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1、四川省绵阳南山中学2023-2023学年高一上学期入学考试语文试卷 统编版高一选择性必修上2023年8月 绵阳南山中学高2023级高一新生入学考试试题 语文 命题人：成涌赵晓燕审题人任志芳 本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分150分，考试时间120分钟。 一、（15分，每小题3分） 1.下面加点字注音全都正确的一项是（3分）（） A.嘹亮（lio）酝酿（ning）勾当（gu）矫揉造作（jio） B.愧怍（zu）包扎(zh)骈进（pin）暴风骤雨（zhu） C.劲敌（jn）头衔（xin）亵渎(xi)一气呵成（h） D.气概（gi）脚踝(hui)聒噪（gu）深恶痛疾（w） 2.下列语句中书写正确的
2、一项是（3分）（） A肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。 B鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅辽阔，问苍茫天地，谁主沉浮？ C我沉浸在烦密的花朵的光辉中，别的暂时都不存在，有的只是精神的宁静和喜悦。 D“他哥哥来啦？”奥楚蔑洛夫问，脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，我还不知道呢!” 3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（3分）（） A南京高淳老街至今已有900余年的历史，其街屋木质构件上的雕刻工艺精湛，无论是人物还是动物都惟妙惟肖。 B绵阳人文厚重，名胜雄奇。富乐山神奇秀丽，大庙庄严神圣，佛爷洞幽深曲折，好一派扑朔迷离之景！ C金城一战，彻底打没了联合国
3、军曾经的战场自信，成为了志愿军们在入朝以来打得最酣畅淋漓的一场战役。 D川流不息的涪江，地貌奇绝，风景优美，古老而现代，它承载着绵州的历史记忆，见证了科技城的飞速发展。 4.下列语句中没有语病的一项是（3分）（） A.目前，我国小麦、稻谷库存为历史上最充裕时期，既能有效应对重大自然灾害、突发事件的粮食市场供应，又可以满足人民群众日常消费需求。 B.北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成，可以在全球范围内，全天候为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。 C为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统文化，各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费，积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。 D绵
4、阳教育领军全省，我们将继续秉持科学技术就是第一生产力的理念，推进教育改革和教育质量，为国家培养更多高素质人才。 5.下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（） 毛泽东诗词中反复使用的意象，比如日月江河、风雪云雾、苍松蜡梅、旌旗鼓角、炮声弹洞等，要么是历代文人骚客托物言志的传统物象，要么是现代作家用来描绘战争风云的常用素材。（）,具有不同于别国民族文化的独特魅力。在中国诗坛上，很少有人能像毛泽东那样深刻地体现我们这个东方文明古国的民族特色，并产生如此深远的影响。 A.它们既是读者寄寓情感意念的载体，也是诗人审美创造的工具，有着广泛的认同性、易交流性和易理解性 B.它们既是读者寄寓
5、情感意念的载体，也是诗人审美创造的工具，有着广泛的认同性、易理解性和易交流性 C.它们既是诗人审美创造的工具，也是读者寄寓情感意念的载体，有着广泛的认同性、易理解性和易交流性 D.它们既是诗人审美创造的工具，也是读者寄寓情感意念的载体，有着广泛的认同性、易交流性和易理解性 二、（48分） （一）文言文阅读（本题共4小题，25分） 阅读下面文言文，完成6-9小题。 淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行。不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。及项梁渡淮，信杖剑从之，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚走归汉。信与张耳以兵数万，欲东
6、下井陉击赵。赵王、成安君陈余聚兵井陉口。广武君李左车说成安君曰：“臣闻千里馈粮，士有饥色。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下坚营勿与战。不至十日，而两将之头可致于戏下。”成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，不听广武君策。韩信使人间视，知其不用，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军，诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信鼓行出井陉口，赵开壁击之。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。赵果空壁争汉鼓旗
7、，逐韩信、张耳。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千，赵军见壁皆汉赤帜，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君泜水上，禽赵王歇。信乃令军中毋杀广武君。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。诸将毕贺，因问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，然竟以胜，此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰陷之死地而后生，置之亡地而后存？”诸将皆服曰：“善。非臣所及也。” （节选自史记.淮阴侯列传） 6.下列语句中加点词语在文中的解释，不正确的一项是（3分）（） A.不得推择为吏，又不能治生商贾推择：推举选用 B.数
8、以策干项羽，羽不用干：求见 C.信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。师：老师 D.此在兵法，顾诸君不察耳。顾：只是，不过 7.下列各句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（3分）（） A.从间道萆山而望赵军学而不思则罔 B.汉王之入蜀，信亡楚走归汉何陋之有 C.项梁败，又属项羽，羽以为郎中何以战 D.信乃令军中毋杀广武君。乃重修岳阳楼 8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（） A.韩信早年贫困，遭遇颇为不顺。他没能为吏，也不会经商，生活无着；参军后，在项梁项羽手下都没有受到重用，最后投奔刘邦。 B.韩信料事如神，设计偷袭赵军。井陉口一战，他笃定赵军会中计，便趁其倾巢出兵
9、时，派出事先埋伏两千奇兵，一举占领赵军营地。 C.韩信胆略过人，诸将都很信服。他巧妙运用兵法，背水布阵，激发士气，使士兵们奋起反击，大获全胜，大家都心服口服，自愧不如。 D.韩信爱惜人才，特意赦免广武君。他认为广武君是不可多得的人才，传令军中将士活捉广武君，后来，又亲自为其解开绑绳并拜为军师。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（16分） （1）愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；（4分） （2）韩信使人间视，知其不用，乃敢引兵遂下。（4分） （3）于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。（4分） （4）今者将军令臣等反背水陈，然竟以胜，此何术也？”（4分） （二）诗歌鉴赏（本题共3小题，13分
10、） 阅读下面这首诗，完成10-12小题。 秋雨叹（其三） 杜甫 长安布衣谁比数，反锁衡门守环堵。 老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。 雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。 秋来未曾见白日，泥污后土何时干。 【注】秋雨叹组诗共三首，作于唐玄宗天宝十二载。那一年秋天，下了六十多天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。”谁比数：没人关心。衡门：以横木作门，贫者所居。仇氏杜诗详注中言：“日者君象，土者臣象。” 10.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（） A.“长安布衣”是诗人自称，“布衣”一词反应了诗人绝世独立的高傲。 B.“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态
11、，“环堵”写出了诗人家境的贫困。 C.颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身居困厄不能施展抱负的无奈处境。 D.这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。 11.颔联运用了什么表现手法，请简要分析（4分） 12.杜诗详注说此诗：“语虽微婉，而寓意深切。”请结合尾联加以分析。（6分） （三）名篇名句默写。（本题共7小题，10分） 13.补充下列空缺部分。 （1），玉盘珍羞直万钱。（李白行路难） （2）蓬山此去无多路，。（李商隐无题） （3），都护在燕然。（王维使至塞上） （4）欧阳修的醉翁亭记中“_”比喻说话做事本意不在此而在别的方面。 （5）刘禹锡在酬乐天扬州初
12、逢席上见赠中表达诗人对友人的关怀与感谢，与友人共勉的诗句是：，。 （6）范仲淹在岳阳楼记中生动地描写月光照耀下的水波和无风时水中月影的句子： ，。 （7）毛泽东在沁园春.长沙中用“_，_，”两句，赞扬了“同学少年”关心国事，敢于写出抨击时政文字的革命精神。 三、（15分） （一）（本题共2小题，6分） 【材料】为鼓励青少年阅读经典作品、弘扬传统文化，语文组教师进入网络直播间导读经典名著水浒传。为了直观地呈现人物，老师们特意准备了思维导图，下图就是关于武松的思维导图。 假如你是本次网络直播间的一名观众，请你结合材料的内容，完成14-15小题。 14.请补全思维导图中第29回的回目名称，并简述武松
13、这样做的原因。（3分） 15.直播过程中，许多同学积极与老师互动，留言区出现了很多关于武松的信息，下列选项中哪条信息是符合原著的？（3分）（） A武松在梁山好汉中排行第14位，绰号武二或行者，他擅长使用的兵器是弓箭。 B武松在清河县因酒后与人冲突，误以为闹出人命后，躲进柴进庄上，并在那里结识了宋江。 C武松刺配孟州时，在十字坡遇到了经营酒馆的张青和扈三娘，并与张青结为兄弟。 D武松在随宋江攻打方腊时失去左臂，之后要求回京追随林冲，八十而终。 （二）（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成16-17题 乡土社会秩序的维持，有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。当然，并不是说乡土社会是“无
14、法无天”，或者说“无需规律”。的确有些人这样想过。返璞回真的老子觉得只要把社区的范围缩小，在鸡犬相闻而不相往来的小国寡民的社会里，社会秩序无需外力来维持，单凭每个人的本能或良知，就能相安无事了。这种想法也并不限于老子。就是现在，全世界的经济已密切相关到成为一体时，美国还有大多数人信奉着古典经济学里的自由竞争的理想，认为在自由竞争下，冥冥之中，自有一双看不见的手，会为人们理出一个合于道德的经济秩序来的。可是乡土社会并不是这种社会，我们可以说这是个“无法”的社会，假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则，但是“无法”并不影响这社会的秩序，因为乡土社会是“礼治”的社会。 礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的，
