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1、工作报告/实施方案 学校管理上台阶实施方案 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,确立“以人为本”的教育理念,全面落实科学发展观,围绕“一年见成效,三年上台阶,五年显特色”的工作方略,全面细化学校管理各项工作,使其逐步达到制度化、规范化、人文化、特色化的要求,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。切实规范办学行为,努力创建“星级平安和谐校园”,优化育人环境,办人民满意学校。二、工作目标1、建立健全学校各项管理制度,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学
2、、消防安全、师生生活设施齐全。3、严格按新课程标准开足开齐课程,以教学“六认真”为抓手,细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,全面提高教学质量。4、教职工爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献。5、学生文明守纪,自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春活力。三、主要内容(一)制度化1、制度健全(1)组织教职员工学习相关法律、法规,深入学习和领会党的教育方针、政策,把制度的制定和实施过程转化为学习、教育、领会的过程。(2)根据学校的实际,结合中小学管理规范,遵循教育教学规律,不断修订和完善学校的各种规章制度。把“从群众中来、回到群众中去”作为制度实施和制定的依据,增大参与度,增强可行性。(3)制
3、定相应的考核标准和考核办法,并将考核标准细化为具体详尽的考核表,做到可行、可检、可操作。2、制度执行(1)教育教学管理要遵循教育教学规律,明确教育教学责任,落实教育教学目标。每项工作要有计划,有小结,有检查,有评价。做到凡事有准则,凡事有程序,凡事有负责。 (2)校园及师生行为管理要做到有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障学校组织的健康运作。3、制度监督(1)建立有效的评价机制,“制度面前人人平等”。对制度遵守不力,造成一定影响的,要通过一定的途径和方法,责令限期整改。对整改不力的,要作相应的处理。(2)实行政务公开、校务公开,接受师生和家长的监督,
4、并通过工会、教代会、社区、家长委员会等途径,广泛听取各方面建议和意见,以改进工作方法和工作策略,不断完善学校运行机制。(二)规范化1、规范校务管理(1)全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。(2)遵守教育法律法规,坚持依法治教、依法治校。(3)坚持民主管理学校,实行校长负责制,充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用,形成健全的领导管理机制。学校领导班子,结构合理,学历合格,团结协作,有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。(4)健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、财务、固定资产、荣誉实物
5、等各类档案。保管好、使用好档案资料。2、规范校园管理建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到美化、人文化。环境布置富有文化气息,体现教育功能。加强校园文化建设,健全学生社团组织,办好文化宣传阵地,组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,不断提高校园文化品位。3、规范安全管理(1)加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。(2)建立健全安全管理制度,定期对校舍、设施进行安全检查,把防火、防盗、防触电、防滋扰、防意外伤害等措施落实到位。及时消除隐患,预防发生事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。禁止无关人员和校外机动车辆进入校
6、园。组织学生户外活动要有安全应急预案。(3)规范校园卫生及食品安全管理,建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施。4、规范队伍管理(1)加强班子建设,合力打造教育系统“风清、气正、严谨、规范”的新政风、行风,要坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以身作则,廉洁自律,团结进取,形成一个团结和谐、积极向上的团队。(2)加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。 5、规范学生管理(1)培养精神信念。加强社会主义核心价值观教育,积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、团、队活动和劳动及社会实践活动,提高学生实践意识。(2)规范日常行为。注重养成教育,教育学生自觉遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。(3)坚持全员育人。健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。6、规范教学管理(1)严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。