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1、高尔基高尔基高尔基（1868186819361936年），年），苏联作家，苏联作家，苏联社会主义现实主义文学的奠基人。生苏联社会主义现实主义文学的奠基人。生在木工家庭，在木工家庭，4 4岁丧父，岁丧父，1010岁就为生活所岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难，役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难，经历丰富。经历丰富。18921892年开始发表作品，早期作年开始发表作品，早期作品多半是描写沙皇统治下的人民的痛苦以品多半是描写沙皇统治下的人民的痛苦以及他们对美好生活的向往。及他们对美好生活的向往。19051905年和列
2、宁年和列宁会面，思想上受了很大影响，会面，思想上受了很大影响，19061906年发表年发表了长篇小说母亲，反映了俄国工人阶了长篇小说母亲，反映了俄国工人阶级的革命斗争，被列宁称为是级的革命斗争，被列宁称为是“一本很及一本很及时的好书时的好书”。海燕海燕是一首是一首散文诗散文诗，选自，选自19011901年年3 3月的月的“幻想曲幻想曲”春天的旋律春天的旋律的结尾的结尾部分。部分。海燕海燕发表后即成为革命宣传发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。斗争的有利武器。写作背景 高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反
3、革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了海燕这篇散文诗。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓shn ynqi filwn ynh ho ohohughungxih 苍茫苍茫 飞窜飞窜 蠢笨蠢笨 飞沫飞沫 震怒震怒 困乏困乏苍茫：苍茫：掠：掠：呻吟：呻吟：胆怯：胆怯：号叫：号叫：蜿蜒：蜿蜒：卷集：卷集：翡翠：翡翠：空阔辽远；没有边际。空阔辽远；没有
4、边际。轻轻擦过或拂过。轻轻擦过或拂过。指因痛苦而发出指因痛苦而发出的的声音。声音。胆小；畏缩。胆小；畏缩。大声叫，文中指大声叫，文中指海燕的海燕的极度极度欢欢乐。乐。蛇类爬行蛇类爬行的的样子。样子。一一种大种大的的力量把东西集起来。力量把东西集起来。一一种矿物，绿色或蓝绿色，或白色中带有种矿物，绿色或蓝绿色，或白色中带有深色深色斑纹斑纹。有玻璃光泽，。有玻璃光泽，一一种硬玉石。种硬玉石。海燕在几个不同的场景中活动，在这海燕在几个不同的场景中活动，在这几个不同的场景中海燕又有什么表现？海几个不同的场景中海燕又有什么表现？海上图景有什么变化？上图景有什么变化？在这三个场面中，海燕都有些在这三个场面
5、中，海燕都有些什么样的表现？什么样的表现？暴风雨“来临之前来临之前”海燕渴望暴海燕渴望暴风雨的来临。风雨的来临。暴风雨“逼近之时逼近之时”海燕搏风击浪，欢乐叫海燕搏风击浪，欢乐叫喊。喊。暴风雨“即将来临即将来临”海燕热海燕热情呼唤。情呼唤。选择一幅喜欢的画选择一幅喜欢的画面面 请同学们自由读有关描写海燕形象的请同学们自由读有关描写海燕形象的句子，想像三个场面中海燕的雄姿，小组句子，想像三个场面中海燕的雄姿，小组讨论，归纳出讨论，归纳出“海燕海燕”的性格特征并说说的性格特征并说说是从哪些词句中看出来的？是从哪些词句中看出来的？海燕是一个海燕是一个 的形象。的形象。矫健勇猛矫健勇猛自信乐观自信乐观
6、斗志昂扬斗志昂扬坚强无畏坚强无畏 文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟？等海鸟？海鸥海鸥呻吟、飞窜、恐惧呻吟、飞窜、恐惧海鸭海鸭呻吟、吓坏呻吟、吓坏企鹅企鹅胆怯、躲藏胆怯、躲藏海燕海燕勇敢、自由自在、飞翔勇敢、自由自在、飞翔对对比比 反衬出海燕勇敢、乐观、坚强无畏的战斗精神。反衬出海燕勇敢、乐观、坚强无畏的战斗精神。作者为什么还要反复作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢？闪电呢？描写这些自然景物可以描写这些自然景物可以渲染渲染出环境的恶劣出环境的恶劣，而活动在这种环，而活动在这种环境中的海燕战斗情绪越来越高涨，境中的海燕战斗情绪
7、越来越高涨，从而从而烘托出海燕坚强无畏的战斗烘托出海燕坚强无畏的战斗精神，突出海燕这一形象。精神，突出海燕这一形象。象征象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。象象征征意意义义练练习习海燕海燕海鸭等海鸭等海鸭等海鸭等暴风雨暴风雨暴风雨暴风雨大海大海乌云乌云乌云乌云狂风狂风狂风狂风象征迅猛发展的革命运动象征迅猛发展的革命运动象征迅猛发展的
8、革命运动象征迅猛发展的革命运动象征人民象征人民象征人民象征人民象征反动势力象征反动势力象征反动势力象征反动势力象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人用箭头把相对应的项连接起来用箭头把相对应的项连接起来狂风乌云闪狂风乌云闪电雷声肆虐电雷声肆虐反革命势力的猖狂反革命势力的猖狂大海，海浪与狂大海，海浪与狂风乌云搏斗风乌云搏斗革命与反革命的激革命与反革命的激烈斗争烈斗争大海战胜大海战胜乌云闪电乌云闪电无产阶级革命必胜无产阶级革命必胜 海燕海燕是一篇著名的散文诗。是一
9、篇著名的散文诗。它通过它通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了描写，深刻反映了2020世纪初俄国急剧发展的世纪初俄国急剧发展的革命形势，热情地歌颂了革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗先驱者坚强无畏的战斗精神精神，预示了，预示了无产阶无产阶级级革命即将到来并必将取得胜利革命即将到来并必将取得胜利的前景的前景。归纳小结 在每个人的生活中，都既有温煦的阳光照耀，又有各种各样的“暴风雨”。面对生活的面对生活的暴风雨你暴风雨你该怎样做？该怎样做？拓展延伸拓展延伸 温室里长不出擎天大树，温室里长不出擎天大树，
10、暴雨里才显出雄鹰的羽翼。暴雨里才显出雄鹰的羽翼。是啊，是啊，生活中有和煦的爱的阳光，生活中有和煦的爱的阳光，但更多的是狂风暴雨，惊涛骇浪的考验，但更多的是狂风暴雨，惊涛骇浪的考验，而生活的暴风雨，而生活的暴风雨，只能只能将我们摔打得更结实、更睿智、更坚将我们摔打得更结实、更睿智、更坚强。强。“不经历风雨，怎么见彩虹不经历风雨，怎么见彩虹”没有人能随没有人能随随便便成功！随便便成功！在每个人的生活中，既有温煦的在每个人的生活中，既有温煦的爱的阳光的照耀，也有各种各样的爱的阳光的照耀，也有各种各样的“暴风雨暴风雨”考验。面临生活的暴风雨，考验。面临生活的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题写一篇你该
11、怎么做呢？试就这个话题写一篇字以上的文章字以上的文章下面各句中的破折号各属哪种用法？将选中的答案的字母填入各句后的括号内。下面各句中的破折号各属哪种用法？将选中的答案的字母填入各句后的括号内。A.表示后面是解释说明部分；表示后面是解释说明部分；B.表示语意的转折或跃进；表示语意的转折或跃进；C.表示声音的延长；表示声音的延长；D.表表示两个破折号之间是解释说明部分；示两个破折号之间是解释说明部分；E.表示强调；表示强调；F.表示后面是引文表示后面是引文1.它叫喊着，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（）2.在这叫喊声里，在这叫喊声里
12、，充满着对暴风雨的渴望！（充满着对暴风雨的渴望！（）3.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，呻吟着，（）4.海鸭也在呻吟着，海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐（）5.看吧，它飞舞着，像个精灵，看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它在大笑，它又在号叫它又在号叫（）6.这个敏感的精灵，这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，住太阳，是的，遮不住的！（是的，遮不住的！（）7.暴风雨！暴风雨就要来啦！暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！（让暴风雨来得更猛烈些吧！（）
