高考物理一轮复习 课时跟踪检测(三十七)动量定理 动量守恒定律(含解析)-人教版高三物理试题

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1、课时跟踪检测(三十七) 动量定理 动量守恒定律对点训练:动量定理的理解与应用1(2018全国卷)高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的碰撞时间约为2 ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()A10 NB102 NC103 N D104 N解析:选C设每层楼高约为3 m,则下落高度约为h325 m75 m,达到的速度v22gh,根据动量定理(Fmg)t0(mv),解得鸡蛋受到地面的冲击力Fmg103 N,由牛顿第三定律知C正确。2(2018徐州二模)蹦床运动有“空中芭蕾”之称,某质量m50 kg的运动员从距蹦床h11.25 m高处自由落下,接着又能弹起h

2、21.8 m高,运动员与蹦床接触时间t0.50 s,在空中保持直立,取g10 m/s2。求:(1)运动员与蹦床接触时间内,所受重力的冲量大小I;(2)运动员与蹦床接触时间内,受到蹦床平均弹力的大小F。解析:(1)重力的冲量大小为:Imgt50100.50 Ns250 Ns。(2)设运动员下落h1高度时的速度大小为v1,则根据动能定理可得:mgh1mv解得v15 m/s弹起时速度大小为v2,则根据动能定理可得:mgh2mv解得v26 m/s取向上为正方向,由动量定理有:(Fmg)tmv2(mv1)解得F1 600 N。答案:(1)250 Ns(2)1 600 N3(2019苏州质检)质量为m1

3、kg的小球由高h0.45 m处自由下落,落到水平地面后,以vt2 m/s的速度向上反弹。已知小球与地面接触的时间为t0.1 s,g取10 m/s2。求:(1)小球落地前速度v的大小;(2)小球撞击地面过程中,地面对球平均作用力F的大小。解析:(1)小球做自由落体运动,有v22gh代入数据解得v3 m/s。(2)小球触地反弹,取向上为正方向由动量定理得(Fmg)tmvt(mv)代入数据解得F60 N。答案:(1)3 m/s(2)60 N4(2019苏北四市一模)如图所示,光滑水平面上小球A、B分别以1.2 m/s、2.0 m/s 的速率相向运动,碰撞后B球静止。已知碰撞时间为0.05 s,A、B

4、的质量均为0.2 kg。求:(1)碰撞后A球的速度大小;(2)碰撞过程A对B平均作用力的大小。解析:(1)A、B系统动量守恒,取B的运动方向为正方向由动量守恒定律得mvBmvA0mvA解得vA0.8 m/s。(2)对B,由动量定理得:tpB0mvB解得8 N。答案:(1)0.8 m/s(2)8 N对点训练:动量守恒定律的理解及应用5(2017海南高考)光滑水平桌面上有P、Q两个物块,Q的质量是P的n倍。将一轻弹簧置于P、Q之间,用外力缓慢压P、Q。撤去外力后,P、Q开始运动,P和Q的动量大小的比值为()An2BnC. D1解析:选D撤去外力后,系统不受外力,所以总动量守恒,设P的动量方向为正方

5、向,则根据动量守恒定律有:pPpQ0,故pPpQ,故动量大小之比为1,故D正确。6下列情况中系统动量守恒的是()小车停在光滑水平面上,人在车上走动时,对人与车组成的系统子弹水平射入放在光滑水平面上的木块中,对子弹与木块组成的系统子弹射入紧靠墙角的木块中,对子弹与木块组成的系统气球下用轻绳吊一重物一起加速上升时,绳子突然断开后的一小段时间内,对气球与重物组成的系统A只有 BC D解析:选B小车停在光滑水平面上,车上的人在车上走动时,对人与车组成的系统,受到的合外力为零,系统动量守恒;子弹射入放在光滑水平面上的木块中,对子弹与木块组成的系统,系统所受外力之和为零,系统动量守恒;子弹射入紧靠墙角的木

6、块中,对子弹与木块组成的系统受墙角的作用力,系统所受外力之和不为零,系统动量不守恒;气球下用轻绳吊一重物一起加速上升时,绳子突然断开后的一小段时间内,对气球与重物组成的系统,所受的合外力不为零,系统动量不守恒;综上可知,B正确,A、C、D错误。7(2019盐城中学检测)下雪天,卡车在平直的高速公路上匀速行驶,司机突然发现前方停着一辆故障车,他将刹车踩到底,车轮被抱死,但卡车仍向前滑行,并撞上故障车,且推着它共同滑行了一段距离L后停下。已知卡车质量M为故障车质量m的5倍,设卡车与故障车相撞前的速度为v1,两车相撞后的速度变为v2,相撞的时间极短。求:(1)v1v2的值;(2)卡车在碰撞过程中受到

7、的冲量。解析:(1)由系统动量守恒可得Mv1(Mm)v2,可得v1v265。(2)由动量定理可得卡车受到的冲量IMv2Mv1。答案:(1)65(2)Mv2Mv1对点训练:碰撞、爆炸与反冲8.(2018大连期末)A、B两物体发生正碰,碰撞前后物体A、B都在同一直线上运动,其位移时间图像(xt图)如图所示。由图可知,物体A、B的质量之比为()A11B12C13 D31解析:选C由xt图像可知,碰撞前vA m/s4 m/s,vB0,碰撞后vAvBv m/s1 m/s,碰撞过程动量守恒,对A、B组成的系统,设A原方向为正方向,则由动量守恒定律得:mAvA(mAmB)v,解得mAmB13,故C正确,A、

8、B、D错误。9.(2018桂林质检)如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两个小球在同一直线上运动。两球质量关系为mB2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为8 kgm/s,运动过程中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为4 kgm/s,则()A右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为 23B右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为 16C左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为 23D左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为 16解析:选CA、B 两球发生碰撞,规定向右为正方向,由动量守恒定律可得pApB,由于碰后A球的动量增量为负值,所以右边不可能是A球,若是A球则动

9、量的增量应该是正值,因此碰撞后A球的动量为4 kgm/s,所以碰撞后B球的动量是增加的,为12 kgm/s,由于mB2mA,所以碰撞后A、B两球速度大小之比为23,故C正确。10(2019盐城模拟)如图所示,两磁铁各固定在一辆小车上,两磁铁的N极相对,小车能在水平面上无摩擦地沿同一直线运动。已知甲车和磁铁的总质量为0.5 kg,乙车和磁铁的总质量为1.0 kg。同时推动一下,甲车的速率为2 m/s,乙车的速率为3 m/s,两车相向运动,直至相距最近,始终未相碰。求:(1)两车最近时乙车的速度大小;(2)此过程中甲车动量的变化量大小。解析:(1)由动量守恒定律可得m甲v甲m乙v乙(m甲m乙)v,

10、解得v m/s,负号表示方向与甲初速度方向相反。(2)甲车动量的变化量pm甲vm甲v甲 kgm/s,负号表示方向与甲初速度方向相反。答案:(1) m/s(2) kgm/s考点综合训练11(2018连云港二模)如图所示,位于光滑水平桌面上的质量均为m的小滑块P和Q都可视为质点。Q与轻质弹簧相连,静止在水平面上,P以某一初速度v向Q运动并与弹簧发生碰撞,在整个过程中,弹簧具有的最大弹性势能等于_。解析:P、Q相互作用过程系统动量守恒,以P的初速度方向为正方向,当两者速度相同时弹簧的弹性势能最大,由动量守恒定律得mv(mm)v1,解得v1v;由能量守恒定律得mv2(mm)vEp,解得Epmv2。答案

11、:mv212(2019无锡一中检测)如图所示,质量为m210 kg的小球静止于光滑水平面上,另一个质量为m15 kg的小球,以v110 m/s 的速度与静止小球相碰后以2 m/s的速率被弹回。碰撞前两小球的总动能为_J,碰撞后两小球的总动能为_J。说明这次碰撞是_。(选填“弹性碰撞”或“非弹性碰撞”)解析:碰撞前两个小球的总动能:Ek1m1v5102 J250 J,碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律得:m1v1m1v1m2v2,解得v26 m/s;碰撞后两小球的总动能:Ek2m1v12m2v522 J1062 J190 J,因为Ek1Ek2,有能量损失,是非弹性碰撞。答案:250190非弹性碰撞

12、13(2019如皋检测)如图所示,在橄榄球比赛中,质量为100 kg的橄榄球前锋以vA5 m/s的速度跑动,想穿越防守队员到底线触地得分,就在他刚要到底线时,迎面撞上了对方两名质量均为75 kg的球员,一个速度vB2 m/s,另一个速度vC4 m/s,他们腾空扭在了一起。他们碰撞后瞬间的速度大小约是_ m/s,在此过程中三名球员的总机械能_(填“增大”“不变”或“减小”)。解析:以前锋A的速度vA的方向为正方向,设碰撞后瞬间的共同速度为v,根据动量守恒定律得:mAvAmBvBmCvC(mAmBmC)v,代入数据解得:v0.2 m/s,碰撞前三名队员的总动能:Ek1mAvmBvmCv2 000

13、J,碰撞后三名队员的总动能:Ek2(mAmBmC)v25 J,可知,在碰撞过程中三名球员的总机械能减小。答案:0.2减小14(2018南通三模)冰雪游乐场上一质量为M的人站在质量为m的冰车A上一起运动,迎面而来一个质量也为m的冰车B,为了防止相撞,该人跳上冰车B,冰车A的速度立即变为零;人和冰车B一起以速度v,沿A原来的方向运动,不计冰面与冰车间的摩擦,则:(1)相撞前该人和两冰车的总动量大小p是多少?(2)若要使两冰车恰好不相撞,求该人跳到冰车B上后冰车A的速度大小vA。解析:(1)以两小车和人组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得知,系统的初动量大小:p(Mm)v。(2)为避免两车恰好不会发生碰撞,最终两车和人具有相同速度(设为v共),则:(Mm)v(2mM)v共解得:v共该人跳到冰车B上后冰车A的速度大小vA。答案:(1)(Mm)v(2)

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