河南省鹤壁市高中 2023-2024学年数学高一上期末综合测试试题含解析

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1、河南省鹤壁市高中 2023-2024学年数学高一上期末综合测试试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1若角(02)的终边过点,则=( )A.B.C.D.2将函数()的图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象,若为偶函数,则()A.5B.C.4D.3化为弧度是()A.B.C.D.4如下图是一个正方体的平面

2、展开图,在这个正方体中 与成角与为异面直线 以上四个命题中,正确的序号是 A.B.C.D.5设,若,则ab的最小值是()A.5B.9C.16D.256 “密位制”是用于航海方面的一种度量角的方法,我国采用的“密位制”是密位制,即将一个圆周角分为等份,每一个等份是一个密位,那么密位对应弧度为()A.B.C.D.7下列函数中,既是偶函数又在上是单调递增的函数是( )A.B.C.D.8已知平面直角坐标系中,点,、,是线段AB的九等分点,则( )A.45B.50C.90D.1009已知角的终边上一点,且,则()A.B.C.D.10函数的零点所在的区间为( )A.(-1,0)B.(0,)C.(,1)D.

3、(1,2)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11某地街道呈现东西、南北向的网格状,相邻街距都为1,两街道相交的点称为格点.若以互相垂直的两条街道为坐标轴建立平面直角坐标系,根据垃圾分类要求,下述格点为垃圾回收点:,.请确定一个格点(除回收点外)_为垃圾集中回收站,使这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最短.12已知函数满足下列四个条件中的三个:函数是奇函数;函数在区间上单调递增;在y轴右侧函数的图象位于直线上方,写出一个符合要求的函数_.13已知扇形的周长是2022,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是_.14已知集合,则_.15若正数x,y满足,则的最小值是_16已知函

4、数 若函数有三个不同的零点,且,则的取值范围是_三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知(1)求的值;(2)若是第三象限的角,化简三角式,并求值.18已知函数.(1)求函数的最小正周期及其单调递减区间;(2)若,是函数的零点,不写步骤,直接用列举法表示的值组成的集合.19近年来,国产手机因为其炫酷的外观和强大的功能,深受国人喜爱,多次登顶智能手机销售榜首.为了调查本市市民对某款国产手机的满意程度,专卖店的经理策划了一次问卷调查,让顾客对手机的“外观”和“性能”打分,其相关得分情况统计如茎叶图所示,且经理将该款手机上市五个月以来在本市的销量按月份统

5、计如下:月份代码t12345销售量y(千克)5.65.766.26.5(1)记“外观”得分的平均数以及方差分别为,“性能”得分的平均数以及方差分别, .若,求茎叶图中字母表示的数;并计算与;(2)根据上表中数据,建立关于的线性回归方程,并预测第6个月该款手机在本市的销售量.附:对于一组数据()其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:, 参考数据:20已知函数,(1)求的单调递增区间.(2)求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.21如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,且分别为的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共5

6、0分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由题意可得:,由可知点位于第一象限,则.据此可得:.本题选择D选项.2、C【解析】先由函数图象平移规律可得,再由为偶函数,可得(),则(),再由可得出的值.【详解】由题意可知,因为为偶函数,所以(),则(),因为,所以.故选:C.3、D【解析】根据角度制与弧度制的互化公式,正确运算,即可求解.【详解】根据角度制与弧度制的互化公式,可得.故选:D.4、D【解析】由已知中正方体的平面展开图,得到正方体的直观图如上图所示:由正方体的几何特征可得:不平行,不正确;ANBM,所以,CN与BM所成的角就是ANC=60角,正确;与不平行

7、、不相交,故异面直线与为异面直线,正确;易证,故,正确;故选D5、D【解析】结合基本不等式来求得的最小值.【详解】,当且仅当时等号成立,由.故选:D6、B【解析】根据弧度制公式即可求得结果【详解】密位对应弧度为故选:B7、B【解析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,即可得到结论【详解】根据函数奇偶性和单调性,A,(0,+)上是单调递减,错误B,偶函数,(0,+)上是递增,正确C,奇函数,错误,D,x0时,(0,+)上是函数递减,错误,故选:B【点睛】根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键8、B【解析】利用向量的加法以及数乘运算可得,再由向量模的坐标表示即可求解.【详解】,故选:B.9

8、、B【解析】由三角函数的定义可列方程解出,需注意的范围【详解】由三角函数定义,解得,由,知,则.故选:B.10、C【解析】应用零点存在性定理判断零点所在的区间即可.【详解】由解析式可知:,零点所在的区间为.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据题意,设满足题意得格点为,这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和为,故,再分别求和的最小值时的即可得答案.【详解】解:设满足题意得格点为,这6个回收点沿街道到回收站之间路程和为,则,令,由于其去掉绝对值为一次函数,故其最小值在区间端点值,所以代入得,所以当时,取得最小值,同理,令,代入得所以当或时,取得最小值,所以

9、当,或时,这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最小,由于是一个回收点,故舍去,所以当,这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最小,故格点为故答案为:12、【解析】满足的一个函数为,根据奇偶性以及单调性,结合反比例函数的性质证明.【详解】满足对于,函数的定义域为关于原点对称,且,即为奇函数;对于,任取,且因为,所以,即函数在区间上单调递增;对于,令,当时,即在y轴右侧函数的图象位于直线上方故答案为:【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于利用定义证明奇偶性以及单调性.13、2【解析】设扇形的弧长为,半径为,则,将面积最值转化为一元二次函数的最值;【详解】设扇形的弧长为,半径为,则,当时,扇形面积最

10、大时,此时,故答案为:14、【解析】由对数函数单调性,求出集合A,再根据交集的定义即可求解.【详解】解:,故答案为:.15、#【解析】由基本不等式结合得出最值.【详解】(当且仅当时,等号成立),即最小值为.故答案为:16、;【解析】作图可知:点睛:利用函数零点情况求参数值或取值范围的方法(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)利用商数关系及题设变形整理即得的值;

11、(2)注意既是一个无理式,又是一个分式,那么化简时既要考虑通分,又要考虑化为有理式.考虑通分,显然将两个式子的分母的积作为公分母,这样一来,被开方式又是完全平方式,即可以开方去掉根号,从将该三角式化简.试题解析:(1) 2分解之得 4分(2)是第三象限的角= 6分= 10分由第(1)问可知:原式 12分考点:三角函数同角关系式.18、(1)的最小正周期为,单调递减区间是(2)【解析】(1)根据正弦函数的最小正周期公式计算可得,根据正弦函数的单调性求出函数的单调区间.(2)先求出函数的零点,是或中的元素,在分类讨论计算可得.【小问1详解】的最小正周期为:对于函数,当时,单调递减,解得所以函数的单

12、调递减区间是;【小问2详解】因,即所以函数的零点满足:或即或所以是或中的元素当时,则当(或,)时,则当,则所以的值的集合是19、(1),;(2)回归方程为;预测第6个月该款手机在本市的销售量为6.69(千台).【解析】(1)由茎叶图求出,利用即可得出值,利用方差公式计算与;(2)由题意知代入可得,代入可得,得出回归方程为,即可预测第6个月该款手机在本市的销售量.【详解】解:(1)由茎叶图可知解得(2)由题意知所求回归方程为令,故预测第6个月该款手机在本市的销售量为6.69(千台).【点睛】本题考查了统计图,茎叶图的认识和平均数,方差的公式应用,以及线性回归方程的应用,属于中档题20、(1);(

13、2)或时,当时【解析】分析:(1)先利用辅助角公式化简函数f(x),再利用复合函数的单调性性质求的单调递增区间.(2)利用不等式的性质和三角函数的图像和性质求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.详解:(1),由得,的单调递增区间为(2)当时, 当或,即或时, 当即时点睛:(1)本题主要考查三角函数的单调性和区间上的最值,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2) 对于复合函数的问题自然是利用复合函数的性质解答,求复合函数的最值,一般从复合函数的定义域入手,结合三角函数的图像一步一步地推出函数的最值.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)因为分别为的中点,所以,由线面平行的判定定理,即可得到平面;(2)因为为的中点,得到,利用面面垂直的性质定理可证得平面,由面面垂直的判定定理,即可得到平面平面【详解】(1)因为、分别为、的中点,所以.又因为平面,所以平面;(2)因为,为的中点,所以,又因为平面平面,平面平面,且平面,所以平面,平面,平面平面.【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直

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