《2024年度辽宁省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度辽宁省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度辽宁省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)一单选题(共60题)1、“残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是（）。A.多元文化教育B.国际理解教育C.全纳教育D.通识教育【答案】 C2、下列作品中，哪一首是朱践耳的民乐合奏曲（ ）A.百年沧桑B.翻身的日子C.黔岭素描D.纳西一奇【答案】 B3、由郑律成作曲的一首歌这样唱道：“我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望。”这首歌是（ ）A.祖国颂B.中国人民解放军进行曲C.歌唱祖国D.救国军歌【答案】 B4、气的固射作用减弱临床可见A.恶寒
2、B.发热C.胃下垂D.胸闷E.气短【答案】 C5、达尔克罗兹音乐教学法的特点是（ ）。A.音乐游戏能够充分调动学生的积极性B.重视无伴奏合唱训练C.心中的喜悦是儿童成长最重要的因素D.培养学生大量储存听觉和动觉意象的能力【答案】 D6、根据以下材料，回答90-93题A.虚劳B.腰痛C.胃痛D.泄泻E.呕吐【答案】 D7、塔布拉鼓是（ ）的代表乐器。A.印度B.印度尼西亚C.越南D.菲律宾【答案】 A8、下列选项表述正确的是( )。A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教C.西周时期音乐的主要教材是诗，即诗经D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”【答案】 C9、下列
3、哪一剧目与女驸马属于同类剧种（ ）A.花为媒B.长生殿C.花木兰D.天仙配【答案】 D10、（）的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列，它不可能百分之百按预定的轨道运作，常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。A.呆板B.传统C.生成D.创新【答案】 C11、下列不属于民族管弦乐队乐器的是（ ）。A.高胡B.扬琴C.竖琴D.排鼓【答案】 C12、在印度尼西亚的甘美兰音乐中，担任旋律的装饰、润色功能的乐器是( )A.竹排箫B.排箫C.排鼓D.铜排锣【答案】 D13、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )。A.波兰一波尔卡B.意大利一玛祖卡C.捷克一塔兰泰拉D.奥
4、地利一约德尔山歌【答案】 D14、下列不属于管弦乐队常用乐器的是（ ）。A.镲B.吊锣C.定音鼓D.马林巴【答案】 B15、产生于春秋时期的著名琴曲叫（）。A.平湖秋月B.广陵散C.高山流水D.十面埋伏【答案】 C16、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请回答以下问题。A.补血益气止血B.健脾益气，固冲止血C.补益肝肾，固冲止血D.活血祛瘀，温经止血E.滋阴补肾，养血止血【答案】 C17、“老师在讲解c小调第五（命运）交响曲之前，先给同学们演奏了其中最著名的一段。”这一课堂教学活动强调的是（ ）
5、A.竞争B.探索C.讲解D.示范【答案】 D18、（ ）是日本一种古典市民艺术，形成于17世纪。A.歌舞伎B.甘美兰C.板嗦哩D.伦巴【答案】 A19、音乐学科的特点是( )A.概念性、抽象性、实践性B.非具体性、非语意性、时间性C.概念性、具象性、时间性D.非语意性、抽象性、概念性【答案】 B20、“初生婴儿的音乐经验应该以实际音响为主，在聆听中建立音乐声响的储存库，提供进一步发展音乐能力的坚实基础”，这种婴儿与音乐世界的相互作用通过下列哪种能力实现？（ ）A.感官参与B.守恒能力C.逻辑思考D.概念分析【答案】 A21、巴赫创作了下列哪部作品（ ）A.犹大马卡白B.异乎寻常C.平均律钢琴曲
6、集D.水上音乐【答案】 C22、陈老师在音符时值的教学中没有采用数学运算方式，而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系，上述教学行为体现的哲学观是( )。A.唯理主义B.折中主义C.理性主义D.实用主义【答案】 D23、下列不含有乌头类药物的中成药是A.正天丸B.金匮肾气丸C.三七伤药片D.六味地黄丸E.追风丸【答案】 D24、小明天生五音不全，唱歌总是跑调，但在音乐课上表现得非常积极，经常踊跃参与各种音乐活动。王老师在课堂上总是表扬小明的这种热情，并鼓励他要勇于开口唱歌。王老师的评价属于（ ）。A.终结性评价B.形成性评价C.定性述评D.
7、定量测评【答案】 B25、“在高中音乐鉴赏课走进非洲中，老师组织学生分小组备课并当小老师上课，各小组从学科知识、语言表达、教学方式等方面相互打分”，这种评价方式是( )。A.自我评价B.学生互评C.教师评价D.档案袋评价【答案】 B26、下列关于捷克民族乐派作曲家的描述，正确的是（ ）。A.斯美塔那的交响诗套曲沃尔塔瓦河将捷克的民族音乐发展到了新的水平B.斯美塔那的被出卖的新嫁娘是一部极具捷克民族特点的正歌剧C.德沃夏克的创作题材并不仅限于捷克，而是扩展到了整个斯拉夫民族D.德沃夏克的第九交响曲第三乐章被改编成了歌曲念故乡，广为传唱【答案】 C27、产生于春秋时期的著名琴曲叫（）。A.平湖秋月
8、B.广陵散C.高山流水D.十面埋伏【答案】 C28、下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（ ）A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价B.常见的表现形式主要为等级、分数等C.忽视了作为主体的学生的情感、兴趣D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定【答案】 D29、印象主义音乐的主要技术手法之一是( )A.十二音B.微分音C.全音音阶D.音块【答案】 C30、五洲人民齐欢笑选自歌剧（ ）。A.江姐B.白毛女C.红珊瑚D.刘胡兰【答案】 A31、当应句模仿起句时，每个音的时值按照一倍或两倍的比例加以伸长，形成旋律句法长度上的变化。属于下列哪种模仿的常见手法?（ ）A.音程模仿B.扩大模仿
9、C.紧缩模仿D.倒影模仿【答案】 B32、把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为（）音乐教学过程设计。A.展开式B.环节式C.步骤式D.递进式【答案】 B33、该患者应辨证为 查看材料A.心气虚B.脾阳虚C.心阳虚D.肺气虚E.脾气虚【答案】 C34、下列不属于朝鲜传统乐器的是（ ）。A.大芩B.尺八C.玄琴D.伽耶琴【答案】 B35、下列属于日本传统乐器的是( )A.三味线B.伽倻琴C.甘美兰D.马林巴【答案】 A36、流行于浙江地区的戏曲是( )A.花鼓戏B.黄梅戏C.采茶戏D.越剧【答案】 D37、电视剧人民的名义中，主人公演唱的智斗选自（）。A.传统京剧沙家浜B.现代
10、京剧智取威虎山C.传统京剧红灯记D.现代京剧沙家浜【答案】 D38、在唱歌课雪绒花学唱环节，学生们在老师的钢琴伴奏声中都很投入并轻柔地演唱这首旋律优美、抒情的歌曲，突然老师听到从角落里冒出了一个“不和谐”的声音，随之教室里爆发出了一阵哄笑声，原来是班里的一位经常调皮的学生发出的，他平时就喜欢在在下课时的走廊里大声唱歌，并引此为傲。这位老师为了维持课堂秩序，呵斥了这位学生。根据义务教育音乐课程标准基本理念，案例中老师的做法违背了什么理念?( )A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.突出音乐特点，关注学科综合C.弘扬民族音乐.理解音乐文化多样性D.面向全体学生，注重个性发展【答案】 D39、（
11、）是爱尔兰的特色，舞者在跳舞时上半身基本不动，双手自然下垂，贴于髋部，表演者穿着特别的舞鞋，用脚的各个部位在地板上摩擦拍击，发出各种响声，加一tz舞者优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能，形成该舞特有的幽默、诙谐和丰富的表现力。A.踢踏舞B.芭蕾舞C.长鼓舞D.桑巴【答案】 A40、“老师让学生根据三个画面威武的雄狮、奔腾的骏马、快乐的小鸟，用口风琴即兴吹奏自编的旋律”，这一教学活动强调的是()。A.创造B.演唱C.讲解知识D.练习识谱【答案】 A41、联合国教科文组织在学会生存的报告中指出：“人的创造力，是最容易受文化影响的能力，是最能发展并超越人类自身成就的能力，也是最容易受到压抑和挫折的能力。”这句话体现的是音乐新课程的（ ）A.加强人文教育B.培养创新精神C.注重学生体验D.实现民主管理【答案】 B42、下列哪两个音为燕乐G七声宫调式的偏音?（ ）A.C、?EB.B?FC.?EB.B.?FC?B.ED.C.F【答案】 D43、下列哪部歌剧描述了韩英和刘闯率领当地人民消灭白极会首领彭霸天的故事？（ ）A.江姐B.白毛女C.洪湖赤卫队D.红珊瑚
