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1、备考2024浙江省杭州市江干区幼儿教师公开招聘模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、幼儿园教师专业标准(试行)的基本理念是（）。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】 C2、（）创建于河北省滦平县山区。A.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D.儿童游戏场【答案】 B3、在我国半殖民地半封建社会时期成长的民族资产阶级是具有两面性的阶级。一方面它身受压迫，有革命的要求；另一方面，它又与帝国主义有千丝万缕的联系。因此，在这一历史时期，中国共产党对于民族资产
2、阶级的主要策略是（ ）A.全心全意依靠B.视其为革命的敌人C.又联合又斗争D.划清界限【答案】 C4、对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是( )。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】 C5、我国自己创办的第一所幼教机构是（）。A.湖北幼稚园B.南京燕子矶幼儿园C.南京鼓楼幼稚园D.武昌幼稚园【答案】 A6、甲将自己的一辆机动车卖给乙，双方货款两清，但未办理变更登记，乙驾车撞伤丙，应负全责，保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿，应当采取的处理方式是（ ）A.由甲承担赔偿责任
3、B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任【答案】 C7、下列属于行政支持类事业单位的是（ ）A.博物馆B.养老院C.大中专院校D.广播电视台【答案】 A8、决定教育的领导权的是()。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术【答案】 B9、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】 A10、根据托马斯婴儿气质理论，（ ）的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为，这类气质的婴儿约占研究样
4、本的10%A.容易照看型B.难以照看型C.缓慢发动型D.混合型【答案】 B11、在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是( )。A.集中注意力欣赏B.关注具有美感的事物C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系D.初步体验美术欣赏活动的快乐【答案】 C12、 下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是( )。A.草地B.水泥C.塑胶D.泥土【答案】 B13、胸腺发育达到高峰的时期是（）A.胎儿期B.新生儿C.幼儿期D.青春期【答案】 D14、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】 D15、一些幼儿园的小朋友
5、常常会在课间休息时，忘了上课的时间而导致下节课迟到。这是因为他们的（）发展不够精确。A.方位知觉B.距离知觉C.时间知觉D.形状知觉【答案】 C16、以下哪个命题是正确的?（）A.虾和蚯蚓是节肢动物门B.虾和蚯蚓是环节动物门C.虾和蝗虫是节肢动物门D.虾和蝗虫是昆虫纲动物【答案】 C17、幼儿园教育指导纲要(试行)中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为( )、艺术、社会、语言、科学五个领域。A.体育B.综合C.健康D.美术【答案】 C18、计件报酬制采用的是()。A.可变比率强化B.固定时距强化C.固定比率强化D.可变时距强化【答案】 C19、简言之行政是指：（）A.国家政务管理B.国家机关管
6、理C.企事业单位管理【答案】 A20、培养幼儿语言能力的关键是( )。A.开展专门的讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准【答案】 C21、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性【答案】 D22、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式【答案】 B23、中华人民共和国教育法自（）起施行.A.1994 年9 月1日B.1995年9月1日C.1996 年1 月1 日D.1997 年9
7、月1日【答案】 B24、把法律划分为根本法和普通法的主要依据是（ ）A.适用范围不同B.制定和表达的方式不同C.制定和实施的主体不同D.规定的内容、法律地位和制定的程序不同【答案】 D25、 可以自由选择沟通渠道，具有感情交流特点的沟通是（ ）A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.非正式沟通【答案】 D26、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。 A.培养集体责任感B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立班级常规【答案】 A27、托马斯切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（）。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型【答案】 D28、幼儿园教育教学计划
8、的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本【答案】 A29、儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。 A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段E.习俗阶段【答案】 B30、 托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。A.以保为主B.以保为主，保教并重C.以教为主D.以教为主，保教并重【答案】 B31、教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是()。A.练习法B.
9、演示法C.实验法D.发现法【答案】 B32、幼儿园教师专业标准(试行)的基本理念是（）。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】 C33、炎炎听到歌曲拔萝卜时，高兴地说：“老师教我们唱过!”这种记忆现象是（）。A.再认B.识记C.保持D.回忆【答案】 A34、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是( )A.无意注意B.有意注意C.无意注意和有意注意两者均有D.选择性注意【答案】 A35、按照青少年智力发展特点来看，逻辑推理能力一般最早出现在()学段。
10、A.小学低年级B.小学高年级C.初中阶段D.高中阶段【答案】 A36、德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?（）A.1860年B.1840年C.1830年D.1850年【答案】 B37、 _指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（）A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法【答案】 A38、根据布里奇斯的情绪分化理论，3个月以后，婴儿的情绪分化为（）。A.快乐和愤怒B.喜爱和厌恶C.快乐和痛苦D.喜爱和恐惧【答案】 C39、 1776年，美国发表的（ ）成为美国历史上最重要的一个文献。A.权利法案B.独立宣言C.宪法草案D.解放宣言【答案】 B40、邓小平
11、理论首要的基本理论问题是（）A.发展才是硬道理B.发展是党执政兴国的第一要务C.解放生产力，发展生产力D.什么是社会主义，怎样建设社会主义【答案】 D41、 教师辱骂学生侵犯了学生的（）。A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权【答案】 D42、邓小平理论的精髓是（ ）A.解放思想，实事求是B.一个中心，两个基本点C.两手抓，两手都要硬D.改革开放，开拓创新【答案】 A43、幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了,从心理学角度来看，这是（）A.有意注意B.不随意注意C.无意后注意D.有意后注意【答案】 B44、作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心【答案】 C45、下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是（）。A.保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则【答案】 A46、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发
