《2024届贵州省毕节织金县联考七年级数学第一学期期末统考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024届贵州省毕节织金县联考七年级数学第一学期期末统考试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024届贵州省毕节织金县联考七年级数学第一学期期末统考试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列几何体中，同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是（ ）ABCD2若单项式与的和仍是单项式，则的值为（ ）A21BC29D3下列说法正确的是（ ）A单项式的次数是0B是一次单项式C是7次单项式D的系数是4已知f（1）2（取12计算结果的末位数字），f（2）6（取23计算
2、结果的末位数字），f（3）2（取34计算结果的末位数字），则f（1）+f（2）+f（3）+f（2020）的值为（）A2020B4040C4042D403052019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过，本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道，总投资1289000000元，这个数据用科学记数法表示为（）A0.128910B1.28910C1.28910D1289106如图所示，A、B、C、D四幅图案中，能通过平移图案（1）得到的是（ ）ABCD7下列调查中不适合抽样调查的是( )A调查某景区一年内的客流量;B了解全国食盐加碘情况;C调查某小麦新品种的发芽率;D调查某班学生
3、骑自行车上学情况;8小明和小勇一起玩猜数游戏，小明说：“你随便选定三个一位数，按下列步骤进行计算：把第一个数乘以2；加上2；乘以5；加上第二个数；乘以10；加上第三个数；只要你告诉我最后的得数，我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信，但试了几次，小明都猜对了，请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时，小勇最初选定的三个一位数分别是（ ）A5,6,7B6,7,8C4,6,7D5,7,89下列各式符合书写要求的是（）ABn2CabD2r210若与互为相反数，则的值为（ ）AbBC8D8二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11一个两位数，十位上
4、的数字是，个位上的数字比十位上的数字多1，则这个两位数是_（用m表示）12当时，代数式的值是5，则当时，这个代数式的值等于_13若x23x1，则3x29x7的值为_14已知多项式是完全平方式，且，则的值为_15若代数式的值比的值多3，则的值为_16在四个数中，最小的数是_三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17（8分）如图，A、B、C三点在一条直线上，根据图形填空：（1）AC + + ；（2）ABAC ；（3）DB+BC AD（4）若AC8cm，D是线段AC中点，B是线段DC中点，求线段AB的长18（8分）如图，直线、相交于点，平分，垂足为，求：（1）求的度数（2）求的度数19（8分）甲
5、、乙两个加工厂计划为某开发公司加工一批产品，已知甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件，且单独加工这批产品甲厂比乙厂要多用20天，已知由甲厂单独做，公司需付甲厂每天费用180元；若由乙厂单独做，公司需付乙厂每天费用220元（1）求加工的这批产品共有多少件？（2）若由一个加工厂单独加工完成，选用哪个加工厂费用较低？20（8分）一个角的补角比它的余角的3倍少20，求这个角的度数.21（8分）解方程： （1）； （2）；（3）22（10分）先化简，再求值：已知，其中23（10分）为了积极争创“天府旅游名县”，鼓励全民参与健身运动，2019年12月29日，广汉市在城北全民健身中心举行了“2
6、019年广汉市三星堆迷你马拉松（10公里）”比赛组委会为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手，计划购买一批纪念品发放已知甲、乙两商场以同样价格出售同样的纪念品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计购买该纪念品超过1000元后，超出1000元的部分按90%收费；在乙商场累计购买该纪念品超过500元后，超出500元的部分按95%收费，组委会到哪家商场购买花费少？24（12分）据市场调查，个体服装店做生意，只要销售价高出进货价的20%便可盈利，假如你准备买一件标价为200元的服装（1）个体服装店若以高出进价50%要价，你应该怎样还价？（2）个体服装店若以高出进价100%要价，你应该怎样还价？（3
7、）个体服装店若以高出进价的50%-100%要价，你应该在什么范围内还价？参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】从正面看到的图形即为主视图，从上面看到的形状即俯视图，结合图形找出各图形的俯视图以及主视图，然后进行判断即可【题目详解】解：A、主视图为正方形，俯视图为正方形，不符合题意；B、主视图为三角形，俯视图为中间有点的正方形，符合题意；C、主视图为长方形，俯视图为长方形，不符合题意；D、主视图为圆形，俯视图为圆形，不符合题意故选：B【题目点拨】本题考查了简单几何体的三视图，注意从正面看到的图形即为主视图，从上面看到的图形即为俯视图2、B【分析】根据同类项的意义列方程组求出m、
8、n的值即可解答.【题目详解】解：单项式与的和仍是单项式，解得，故选：B.【题目点拨】本题考查了同类项，熟练掌握并准确计算是解题的关键.3、D【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案【题目详解】A、单项式b的次数是1，故此选项不合题意；B、不是单项式，故此选项不合题意；C、24x3是3次单项式，故此选项不合题意；D、-a的系数是-1，故此选项符合题意故选：D【题目点拨】此题主要考查了单项式，正确把握相关定义是解题关键4、B【分析】根据题意，可以写出前几项，即可发现末位数字的变化特点，从而可以求出所求式子的值【题目详解】解：f（1）=2（取12的末位数字），f（2）=6
9、（取23的末位数字），f（3）=2（取34的末位数字），f（4）=0（取45的末位数字），f（5）=0（取56的末位数字），f（6）=2（取67的末位数字），f（7）=6（取78的末位数字），f（8）=2（取89的末位数字），f（9）=0（取910的末位数字），f（10）=0（取1011的末位数字），f（11）=2（取1112的末位数字），可知末位数字以2，6，2，0，0依次出现，20205=404，f（1）+f（2）+f（3）+f（2020）=（2+6+2+0+0）404=10404=4040，故选：B【题目点拨】本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现数字的变化特点，求出所求式
10、子的值5、C【解题分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数【题目详解】解：12 8900 0000元，这个数据用科学记数法表示为1.2891故选：C【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值6、B【分析】根据平移的性质，结合图形，对选项进行一一分析，排除错误答案【题目详解】A、图案属于旋转所得到，故错误；B、图案形状与大小没
11、有改变，符合平移性质，故正确；C、图案属于旋转所得到，故错误；D、图案属于旋转所得到，故错误故选B【题目点拨】本题考查了图形的平移，解答本题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转，以致选错7、C【解题分析】不适合抽样调查的是调查某小麦新品种的发芽率（因为发芽率偶然因素较多），所以选C8、C【分析】设这三个数分别是a、b、c，再根据“把第一个数乘以2；加上2；乘以5；加上第二个数；乘以10；加上第三个数”把所得的式子化简，【题目详解】设这三个数为a、b、c，因为把第一个数乘以2；加上2；乘以5；加上第二个数；乘以10；加上第三个数所以有
12、计算整理得，减去100后，百位是a（第1个数），十位是b（第2个数），个位是c（第3个数），因为567-100=467，所以第1个数是4，第2个数6，第3个数是7，故答案选C.【题目点拨】本题考查的是列代数式和规律探索的能力，能够根据题意列出式子是解题的关键.9、D【分析】根据代数式的书写要求对各选项依次进行判断即可解答【题目详解】解：A、中的带分数要写成假分数，故不符合书写要求；B、中的2应写在字母的前面且省略乘号，故不符合书写要求；C、应写成分数的形式，故不符合书写要求；D、符合书写要求故选：D【题目点拨】本题考查代数式的书写要求，正确掌握书写要求是解题关键.10、C【解题分析】分析：根据
13、互为相反数的两个数的和为零得出等式，根据非负数的性质得出答案详解：根据题意可得：， b+2=0，a3=0，解得：a=3，b=2，则，故选C点睛：本题主要考查的是相反数的定义、非负数的性质以及幂的计算，属于基础题型根据非负数的性质求出a和b的值是解题的关键二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、11m+1【分析】先表示出个位数的数字为（m+1），再根据数的表示列式整理即可得解【题目详解】解：根据题意，个位数的数字为（m+1），所以，这个两位数为10m+（m+1）=11m+1故答案为：11m+1【题目点拨】本题考查列代数式，正确理解题意是关键12、1【分析】把x1代入代数式求出a
14、5b的值，再将x1代入，运用整体思想计算即可得到结果【题目详解】解：把x1代入得：a5b45，即a5b1，则当x1时，原式a5b4（a5b）4141故答案为：1【题目点拨】此题考查了代数式求值，熟练掌握整体思想的应用是解本题的关键13、1【分析】首先把3x29x7化成3（x23x）7，然后把x23x1代入求解即可【题目详解】解：x23x1，3x29x73（x23x）73（1）7371故答案为：1【题目点拨】此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值题型简单总结以下三种：已知条件不化简，所给代数式化简；已知条件化简，所给代数式不化简；已知条件和所给代数式都要化简14、1【解题分析】根据多项式是完全平方式，可得：m
