《2023河北省石家庄市直事业单位难、易点高频考点（公共基础共200题含答案解析）模拟练习试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023河北省石家庄市直事业单位难、易点高频考点（公共基础共200题含答案解析）模拟练习试卷（114页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023河北省石家庄市直事业单位难、易点高频考点（公共基础共200题含答案解析）模拟练习试卷每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、下列绩效评价方法中，属于比较法的是：A：强制分配法B：等级择一法C：行为观察量表法D：行为定量分析正确答案选项：A解析：本题考查管理学基本原理。绩效评价的方法中，比较法是对评价对象进行相互比较，从而决定其工作绩效的相对水平。这种方法最为方便，评价结果也一目了然，在实践中得以广泛运用。强制分配法又称为硬性分布法，是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类，即强制性地将同
2、一部门中所有员工的业绩表现按照一定的概率分布，将其“定位”到不同的类型中去。故本题选A。【解析拓展】绩效评价的方法中，它主要还包括以下几种：（1）排序法。排序法又称排列法，是将员工按工作绩效从好到坏的顺序进行排列，从而得出评价结论的方法。（2）配对比较法。配对比较法又称平行比较法、成对比较法。其操作程序是：将所有评价对象一一进行相互比较，根据比较结果排出名次，即两两比较，然后排序。（3）人物比较法。人物比较法又称标准人物比较法。它的评价标准与前两种比较法不同：前面两种比较法都是被评价对象之间相互比较，而这种比较法则是所有的人与某一个特定的人即所谓的“标准人物”进行比较，在一定程度上能够使评价的
3、依据更为客观。B项：等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上，由考评人员根据考评对象的实际状况对属于某一等级做出决定，等级择一法不属于比较法，是最为简单而又实用的评价方法。B项错误。C项：行为观察量表法也称行为评价法、行为观察法、行为观察量表评价法，美国的人力资源专家拉萨姆和瓦克斯雷在行为锚定等级评价法和传统业绩评定表法的基础上对其不断发展和演变，他们于1981年提出了行为观察量表法。行为观察量表法适用于对基层员工工作技能和工作表现的考察。行为观察量表法包含特定工作的成功绩效所需求的一系列合乎希望的行为。运用行为观察量表，不是要先确定员工工作表现处于哪一个水平，而是确定员工某一个行为出现的频
4、率，然后通过给某种行为出现的频率赋值，从而计算出得分。C项错误。D项：定量分析是指借助经济学、数学、计算机科学、概率论以及相应的决策理论进行逻辑分析推理，行为定量分析不属于比较法。D项错误。2、事业单位聘用工勤技能岗位的基本条件中，学徒学习期满和工人见习、试用期满，并通过初级工技术等级考核后，可以确定为（ ）级工勤技能岗位。A：2B：3C：4D：5正确答案选项：D解析：本题考查事业单位相关制度。事业单位岗位设置管理试行办法的实施意见规定，事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。一级、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过高级技
5、师、技师技术等级考评；三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核后，可确定为五级工勤技能岗位。故本题选D。3、联合发文时，公文标题中发文机关名称的写法具有一定的要求，下列说法中不正确的是（ ）。A：联合行文时，多个发文机关名称间用空格分开B：两个机关联合发文时，机关名称间用“和”字连接C：不超过三个机关联合发文时，应列出所有发文机关名称D：4个及4个以上机关联合发文时，可采取主办机关名称后加“等”字的表述形式正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文处理工作
6、条例第九条第（七）项规定：“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”A项正确，B项错误，根据标点符号用法国家标准，结合公文实践中的使用习惯，联合行文的标题中，多个联署的发文机关单位名称之间不用顿号，而用空一格标示。C、D两项正确，三个或三个以下机关联合发文时，应当列出所有发文机关的名称，发文机关有四个或四个以上时，可采用排列在前的发文机关名称加“等”字的方式，而联合行文主送机关一般排列在前。本题为选非题，故本题选B。4、郭沫若指出：“标点之于言文同等重要，甚至还在其上。言文而无标点，在现今是至于人而无眉目。”可见，标点在公文中起到了非常重要的作用，下列标点使用正确的是：A：抄送：各省、自治区，
7、直辖市教育厅（局）。B：我国四大名著包括红楼梦、西游记、水浒传、三国演义。C：现代化生产企业是搞大而全好呢？还是搞专业化协作好呢？D：各地要认真贯彻中华人民共和国环境保护法，扎实做好环境保护工作。正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，标点符号用法（GB/T158342011）4.5.3.1规定：“（顿号）用于并列词语之间。”因此，应修改为：抄送：各省、自治区、直辖市教育厅（局）。B项错误，标点符号用法（GB/T158342011）4.5.3.5规定：“标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号
8、之后还有括注），宜用顿号。”因此，应修改为：我国四大名著包括红楼梦西游记水浒传三国演义。C项错误，标点符号用法（GB/T158342011）4.2.3.2规定：“选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。”因此，应修改为：现代化生产企业是搞大而全好呢，还是搞专业化协作好呢？D项正确，标点符号用法（GB/T158342011）4.4.3.1规定：“复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号（见4.6.3.1），一般都用逗号。”故本题选D。5
9、、口头沟通的优点是（ ）。A：效率低B：有形C：快速传递D：可核实正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。口头沟通是指借助于口头语言实现的信息交流，它是日常生活中最常采用的沟通形式。它的优点主要有：能观察收讯者的反应；快速传递，能立刻得到回馈；有机会补充阐述及举例说明；可以用声音和姿势来加强；能确定沟通是否成功；有助于建立共识与共鸣；有助于改善人际关系。但它也存在一定的缺点，比如：口说无凭；效率较低；不能与太多人双向沟通；言多必失等等。故本题选C。6、科学管理理论的中心问题是：A：提高社会劳动生产率B：提高企业的管理水平C：提高企业员工的积极性D：提高劳动生产率正确答案选项：D解析：本题考查管
10、理学基本原理知识。泰勒的科学管理理论，其科学管理的核心是要求管理人员和工人双方实行重大的精神变革，主要内容是如何提高劳动效率。他将工人看成是机器的附属品，是提高劳动生产效率的工具，因此在生产过程中强调严格的服从，他没有看到工人的主观能动性及心理社会因素在生产中的作用，认为人们只看重经济利益，根本没有责任心和进取心。科学管理理论的主要观点：科学管理的目的是提高劳动生产率。提高劳动生产率的重要手段是用科学管理的方法代替传统管理的方法。科学管理的核心是劳资双方在心理上和精神上来一次彻底的思想革命。故本题选D。7、我国事业单位的举办主体是（）。A：国家机关B：国有企业C：社会团体D：地方政府正确答案选
11、项：A解析：本题考查我国事业单位的举办主体。A项，事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织，可见我国事业单位的举办主体是国家机关。该项正确，应选。B项，国有企业在国际惯例中仅指一个国家的中央政府或联邦政府投资或参与控制的企业。国有企业不光要追求国有资产的保值和增值，更起着调和国民经济各个方面发展的作用。国有企业不是我国事业单位的举办主体。该项错误，应排除。C项，社会团体是由公民或企事业单位自愿组成、按章程开展活动的社会组织，包括行业性社团、学术性社团、专业性社团和联合性社团等。社会团体不是我国事业单位的举办主
12、体。该项错误，应排除。D项，事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从目前情况来看，事业单位绝大部分由国家出资建立，大多为行政单位的下属机构，也有一部分由民间建立，或由企业集团建立。地方政府不是我国事业单位的举办主体。该项错误，应排除。故本题选A。8、公告的内容偏重于告知性、消息性，通告的内容偏重于知照性、执行性。A：正确B：错误正确答案选项：A解析：本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工作条例第五条，（五）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。根据党政机关公文处理工作条例第五条，（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。由公文
13、条例可知，“公告”是向社会宣布事项，内容上只是传递消息，无强制性；而“通告”是公布应当遵守、应当知晓的事项，需要某些特定部门或群体知照、执行。题干表述正确。故本题正确。9、下列标题正确的是（ ）。A：关于XX的请示函B：关于加强新闻出版业工作的意见C：关于XX等同志任免职的函D：加强新闻报道工作意见的请示正确答案选项：B解析：B项正确，属于事由+文种的写法。标题由发文机关名称、事由和文种组成。有时会省略发文机关名称或事由，有时只有文种这一要素。A项错误，请示和函两个文种杂糅。C项错误，使用文种有误，“函”应改为通知。D项错误，应删去“意见”二字且前面缺介词“关于”。故本题选B。10、表彰性或批
14、评性通报内容结构的第一层是（ ）。A：分析原因、性质、意义和教训B：情況概述C：提出希望、号召或要求D：写明表彰或处理的决定、办法或措施正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。表彰性通报和批评性通报的结构大体相同，即一般由四个层次构成：第一层是情况概述。主要写明被表彰或被批评对象的概略情况，要写清楚什么人、什么时间、什么地方、做了什么事、产生的后果如何。第二层分析原因、性质、意义或教训。第三层主要应当写明表彰或处理的决定、办法或措施。第四层主要是提出希望、号召或要求。故本题选B。11、公益类单位是事业单位的大头，是改革成功与否的关键所在。A：正确B：错误正确答案选项：A解析：本题考查事业
15、单位常识。2018年，中共中央关于深化党和国家机构改革的决定指出，区分情况实施公益类事业单位改革，面向社会提供公益服务的事业单位，理顺同主管部门的关系，逐步推进管办分离，强化公益属性，破除逐利机制；主要为机关提供支持保障的事业单位，优化职能和人员结构，同机关统筹管理。同年，中央机构编制委员会办公室副主任牛占华在人民日报发表署名文章加快推进事业单位改革指出，公益类是事业单位的大头，是改革成功与否的关键所在。这类事业单位情况比较复杂，需要区分情况、精准施策。面向社会提供公益服务和为机关提供支持保障的事业单位差异较大，基本功能不同，服务对象不同，运行机制不同，面临的问题不同，改革重点也不同，需要区分情况实施不同的改革举措。故本题正确。12、人本管理的目的是（ ）。
