2023年安徽省宿松县事业单位招聘49人难、易点高频考点(公共基础共200题含答案解析)模拟练习试卷

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1、2023年安徽省宿松县事业单位招聘49人难、易点高频考点(公共基础共200题含答案解析)模拟练习试卷每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、下列不属于事业单位竞聘上岗人选产生方式的是( )。A:自我推荐B:外部推荐C:群众推荐D:组织提名正确答案选项:B解析:本题考查事业单位相关制度。不同地区采取方式不同,但总体包括自我推荐、群众推荐、组织提名等。故本题选B。2、有“公文轻骑兵”之称的是( )。A:决定B:通知C:公告D:通告正确答案选项:B解析:本题考查公文常识。根据党政机关公文处理工作条例中办发

2、201214号文件。A项错误,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。B项正确,通知是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文。形式灵活,应用广泛,及时反映情况,具有“公文轻骑兵”的美誉。C项错误,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。D项错误,通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。故本题选B。3、在一定的规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会( )。A:越少B:越多C:不变D:时多时少正确答案选项:A解析:本题考查管理学常识。管理幅度指一个人或组织直接管理

3、的下属人员或机构的数目。管理层次指组织纵向划分的管理层级的数目。在被管理对象数量确定的条件下,管理幅度与管理层次二者成反比关系。即在一定的规模条件下,管理幅度越大,需要设置的管理层次就越少;反之,管理幅度越小,需要设置的管理层次就越多。故本题选A。4、人们在观看演出的过程中,前排的人为了看得更清楚一点而站起来,后排的人也不得不站起来,当所有的人站起来之后大家不仅都没有看得更清楚,反而每个人的体验还大为下降。经济学家将此现象称为_。A:合成谬误B:搭便车C:机会成本D:棘轮效应正确答案选项:A解析:本题考查管理学的基本原理。A项正确,合成谬误由美国经济学家萨缪尔森提出,即微观上而言是对的东西,在

4、宏观上并不总是对的;反之,在宏观上是对的东西,在微观上可能是十分错误的。合成谬误意味着对个体而言是正确的事情对总体而言可能未必正确。题干中人们在观看演出的过程中,前排的人为了看得更清楚一点而站起来,后排的人也不得不站起来,当所有的人都站起来之后大家都没有看得更清楚,体现了合成谬误。B项错误,搭便车常指宏观经济学中的公共品的消费问题,即经济中某个体消费的资源超出他的公允份额,或承担的生产成本少于他应承担的公允份额。指一些人需要某种公共财产,但事先宣称自己并无需要,在别人付出代价去取得后,他们就可不劳而获地享受成果。C项错误,机会成本是指企业为从事某项经营活动而放弃另一项经营活动的机会,或利用一定

5、资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。另一项经营活动应取得的收益或另一种收入即为正在从事的经营活动的机会成本。D项错误,棘轮效应是指人的消费习惯形成之后有不可逆性,即易于向上调整,而难于向下调整。尤其在短期内消费是不可逆的,其习惯效应较大。这种习惯效应,使消费取决于相对收入,即相对于自己过去的高峰收入。故本题选A。5、帕累托最优用于描述( )。A:资源配置效率B:行政效率C:生产效率D:管理效率正确答案选项:A解析:帕累托最优是指资源分配的一种状态,在不使任何人境况变坏的情况下,而不可能再使某些人的处境变好。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。故本题选A。6、行政评估工作要本着( )的原则进

6、行。A:实事求是B:靠近群众C:以事为主D:以人为本正确答案选项:A解析:本题考查行政管理相关知识。行政评估是指对行政执行活动的进展情况和效果进行评价和总结,包括行政执行过程评估和行政执行效果评估两个方面。A项正确,实事求是指从实际对象出发,不隐瞒,不掩盖。行政评估具有重要作用,是合理配置社会资源的有效手段,是检验政策的效果、效益和效率的基本途径,是决定政策走向的重要依据等,要实事求是地进行,不能弄虚作假。B项错误,群众是行政机关的服务对象,在行政评估时要以群众的满意度衡量标准,但是并非行政评估的原则。C项错误,以事为主是要认真做事,并非行政评估的原则。D项错误,以人为本体现的是行政评估的灵活

7、性和人文关怀。故本题选A。7、下列不属于公文的完全式标题的是( )。A:发文机关B:文种C:事由D:主送机关正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识。公文标题由发文机关名称、事由、文种三部分组成,称为公文标题“三要素”,三要素齐全即为完全式标题。公文的标题通常有四种形式:(1)发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题;(2)事由和文种两个要素构成的公文标题;(3)发文机关名称和文种两个要素构成的公文标题;(4)只标明文种的公文标题。即公文的标题一般必须有文种。故本题选D。8、在组织规模一定时,管理幅度与管理层次()。A:没有什么必然联系B:直接成正比关系C:有明显的间接联系D:直

8、接成反比关系正确答案选项:D解析:本题考查行政管理。管理层次是指组织纵向等级的结构,体现着组织的纵向分工之间各个等级层次不同的管理职能。管理幅度是指一个行政领导者直接指挥和监督的部属数目,这个数目不仅影响每个管理职务的复杂程度,并且决定行政组织的结构和形式。在组织规模一定时,管理幅度与管理层次直接成反比关系,即管理幅度越大,管理层次就越少;管理幅度越小,管理层次就会相应增加。故本题选D。9、行政执行的过程是一个不断收集意见、不断调整执行方案的过程。因此,应该坚持( )原则,即集思广益,又适当地集中,保证执行过程有效开展。A:党的领导B:灵活变通C:符合决策D:民主集中制正确答案选项:D解析:本

9、题考查行政管理。行政执行是公共行政组织或国家行政机关的基本的活动,各种公共政策和法律法规是通过行政执行活动予以完成。有四个一般原则:绩效原则、符合决策原则、灵活变通原则、民主集中制原则。A项错误,党的领导不属于行政执行的原则。B项错误,灵活变通原则是指由于现实环境因素的复杂性和多变性,行政执行必须具有灵活变通的特性,适应执行环境的变化,及时调整执行计划,以保证原有决策、政策的圆满实施。C项错误,符合决策原则指所有的行政执行计划、组织、指挥、沟通、协调的方向都必须符合所执行的政策和决策的精神,不能自行其是,甚至歪曲执行。D项正确,民主集中制的原则就是既要集思广益,又适当地集中,保证执行过程有效开

10、展。故本题选D。10、根据事业单位人事管理条例,作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据是( )。A:培训结果B:考核结果C:工作年限D:职业道德正确答案选项:B解析:本题考查事业单位相关制度。B项正确。事业单位人事管理条例第二十二条:考核结果作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。A、C、D项不符合题意。故本题选B。11、老李系某事业单位退休人员,被另一事业单位聘用担任管理工作,以下选项正确的是( )。A:该事业单位不需要按国家规定与老李签订聘用合同B:老李已经退休,不能再被聘用C:该事业单位应与老李签订劳动合同D:老李属于该事业单位正式在职人员正确答案选项

11、:A解析:A项正确,聘用单位不得与其他单位中建立了人事关系或者经政府劳动行政部门批准录用而建立了劳动关系且上述关系存续期间的工作人员(包括退休、退职人员)订立具有人事关系性质的聘用合同。老李是某事业单位的退休人员,因此不能再与其他聘用单位签订具有人事关系的劳动合同。B、C、D三项错误,可以被聘用,但是不能签具有人事关系的劳动合同。所以也不能是正式在职人员。故本题选A。12、某县突发地震,造成大量群众被困,在救援抢救的紧急关头,县领导坚持在最危险的地方,给救援队伍以及群众鼓励和信心,这属于( )的领导方式。A:鼓励式B:示范式C:强制式D:说服式正确答案选项:B解析:本题考查行政管理。行政领导的

12、主要方式有:(1)强制式,(2)说服式,(3)鼓励式,(4)示范式。A项错误,鼓励式的领导方式是指领导者运用物质或精神鼓励的手段激发被领导者的工作积极性,以达到工作目标。题干未体现。B项正确,示范式的领导方式是指领导者以本人“身教”或者树立榜样、典型,供组织成员仿效、学习的一种领导方式。“救灾中,县领导坚持在最危险的地方”,体现了领导以身作则,采取的是示范式领导方式。C项错误,强制式的领导方式是指发布有权威性、非执行不可的指示、命令的领导方式。题干未体现。D项错误,说服式的领导方式是指领导者在工作中通过启发、劝告、诱导、商量、建议等,使被领导者接受并贯彻自己的意图。题干未体现。故本题选B。13

13、、在公文S省总工会关于2018年4月各市州工会网上信息报送及采用情况的通报中,S省总工会是该公文的( )。A:主送机关B:发文机关C:抄送机关D:收文机关正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,主送机关,俗称“抬头”,是指负责处理、执行公文的机关,位于标题的左下方,顶格书写,主送机关后面用冒号,不符合题意。B项正确,公文标题由发文机关名称、事由、文种三部分组成,称为公文标题“三要素”。因此,S省总工会是该公文的发文机关。C项错误,抄送机关,是指需要知道公文内容,但不负责处理公文的机关。它位于文尾部分,不符合题意。D项错误,收文机关包括主送机关和抄送机关,不符合题意。故本题选B。

14、14、公文是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的,具有法定效用与规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。制发公文的目的和要求一般是由( )确定的。A:撰写者本人或团队B:机关党政负责人C:行文对象及内容D:公文行使的上级机关正确答案选项:C解析:知识定位本题考查公文常识。根据不同的行文对象和工作需要,采取不同的行文方式,行文关系不同,行文方式也不同。一般来说,行文关系有三种:上下级之间领导与被领导的关系,二是上下级之间业务指导与被指导的关系,三是同级机关或不相隶属机关之间的平行关系。分析选项A项:错误,不仅要考虑到撰写者本人和团队,还要考虑到接收单位和内容。B项:错误,制发公文是为了达到一定的行文目的且要符合一定的行文要求,这是客观标准,并不是由机关党政负责人主观决定的。C项:正确,根据不同的行文对象和工作需要,采取不同的行文方式,行文关系不同,行文方式也不同。D项:错误,不仅要考虑到公文行使的上级机关,还要考虑到下级机关。再次标注答案故本题选C。15、领导者品德修养包括( )。A:移情作用B:自知之明C:客观性D:以上都是正确答案选项:D解析:A项错误,移情作用是指能设身处地的了解下属的感情和态度,以及可能做出的反应,属于领导

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