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1、备考2024贵州省黔东南苗族侗族自治州三穗县中学教师公开招聘通关提分题库(考点梳理)一单选题(共60题)1、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A.高等教育B.在职培训C.继续教育D.终身教育【答案】 D2、C为小调的属音，该小调的平行调是（）。A.C小调B.F大调C.G大调D.bA大调【答案】 D3、根据以下材料，回答A.frequentlyB.attentivelyC.slowlyD.roughly【答案】 B4、对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】
2、D5、“勤能补拙”表达了（）的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素【答案】 D6、民间流行的丝竹乐不包括()。A.江南丝竹B.西安鼓乐C.潮州弦诗D.福建南音【答案】 B7、20世纪80年代初某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国，据此完成题。A.研究B.设计C.零部件生产D.组装【答案】 D8、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 B9、适用于演奏肖
3、邦葬礼进行曲的速度术语是()A.AndanteB.AllegrettoC.AdagioD.Lento【答案】 D10、去年夏季，我国部分地区遭遇洪涝灾害，社会各界踊跃捐献物资支援灾区，奉献爱心。这些捐献的物资（ ）。A.不是商品，因为他们没有使用价值B.不是商品，因为它们没有用于交换C.是商品.因为他们是交换价值和价值的统一体D.是商品，因为他们是使用价值和价值的统一体【答案】 B11、 人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是（）的表现。A.道德感B.理智感C.美感D.激情【答案】 B12、列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这
4、种自治区同民主集中制一点也不矛盾；相反的，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度( )。A.B.C.D.【答案】 A13、品德是（）和教育学的研究对象。A.哲学B.科学C.心理学D.伦理学【答案】 C14、关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用B.学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联【答案】
5、 A15、与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师B.课程C.教学目标D.学生【答案】 D16、( )是创造性思维的主导成分。A.形象思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维【答案】 B17、下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）。A.2项B.3项C.4项D.5项【答案】 A18、“学生喜欢我吗 ”、“同事如何看我 ”、“领导是否觉得我干得不错 ”，这是教师成长历程中（）的表现。A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】 C19、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏
6、令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知( )。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】 A20、It is reported in todays newspaper thatwhoever helps to catch the robber will be offered a(n) _ of $10,000.A.awardB.rewardC.allowanceD.prize【答案】 B21、关于
7、教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.鸟申斯基【答案】 D22、具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A.遗传素质B.个体成熟度C.环境D.学校教育【答案】 D23、先用轻微、较弱的刺激，使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（ ）A.满灌疗法B.系统脱敏法C.认知疗法D.以上都不是【答案】 B24、唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发
8、展的源泉和动力的是（）。A.否定与否定规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.内容和形式相互作用规律【答案】 C25、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习【答案】 A26、为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(?)。A.显性课程B.隐性课程C.综合课程D.非正规课程【答案】 A27、学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元前202年建立，公元9年灭亡，请问西汉持续了多少年 ( )A.221年B.210年C.194年D.193年【答案】 B28、人际吸
9、引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.态度一致B.行动一致C.观点一致D.相互理解和扶持【答案】 B29、“双十一”购物狂欢节之后，许多人发现买了很多自己并不需要的东西，购物节也演变成了“剁手节”。这些购买行为（ ）。A.属于求异心理引发的消费B.符合适度消费的原则C.属于从众消费，要提倡D.属于非理性消费【答案】 D30、教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学水平的评价【答案】 C31、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付
10、内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )。A.联合国B.欧洲共同体C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织【答案】 D32、创设问题情境的核心是（）。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯彻始终【答案】 B33、依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】 A34、-How do you know he will lend us money?A.Its my guessB.By all meansC.Of course, y
11、ou canD.That depends【答案】 A35、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）。A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密【答案】 A36、 器乐曲行街属于(?)。A.广东乐曲B.潮州乐曲C.江南乐曲D.福建乐曲【答案】 C37、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是()?A.榜样法B.锻炼法C.说服法D.陶冶法【答案】 C38、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。 A.社会本位论B.环境决
12、定论C.遗传决定论D.教育万能论【答案】 C39、下列不属于地理核心素养的是()。A.地理想象力B.地理实践力C.综合思维D.区域认识【答案】 A40、个体身心发展的不平衡性要求（）。A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行【答案】 A41、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（ ）。A.不同野菜的采摘时令不一样。如：三月三采荠菜B.诗词歌赋中对野菜的描述，如：呦呦鹿鸣，食野之蒿C.野菜属于不同的生物类群，如：蕨菜属于蕨类植物，地皮菜是真菌和藻类的结合体D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素，而该地区生长着大量不为人知的生物体系【答
