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1、基础日语()教学大纲全套课程类别：学科基础课专业性质：必修英文名称：Basic Japanese ()总 学 时：96学时 讲授学时：96学时学 分：6学分先修课程：基础日语()、()适用专业：护理学专业（涉日护理方向）开课单位：日本语言文化学院一、课程简介本课程是护理专业（涉日护理）学生的必修课程，在基础日语（）、（）的基础上增加了大量的词汇、语法和会话、读解文章。本课程的目的是使学生掌握扎实的日语基础知识，训练和提高学生的听、说、读、写、译等基本技能，培养学生实际运用日语进行交流的能力，为高年级的学习打下坚实的基础。二、课程内容、基本要求教学内容：第一章 新生活 （8学时）新出単語使方；新
2、文型、文法： 新出単語使方；新文型、文法：通中心教学要求：会话：、根据不同场合，能熟练运用本课所学的对话。读解：、能够正确归纳文章大意。、能够用日语对事物进行简单易懂的说明。授课方式: 课堂讲授、练习第二章活動 （8学时）教学内容：新出単語使方；新文型、文法： （）新出単語使方；新文型、文法：限（）目標加教学要求：会话：、能够区别使用指示语和终助词，熟练掌握不同情境下的对话。读解：、迅速找出文章中有用的信息。、会用信等方式来进行邀请。授课方式: 课堂讲授、练习第三章 大相撲 （8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法： 新出単語使方；新文型、文法：抜一方一方際末教学要求：会话：1、正确表
3、达受益和有害的被动态。2、根据信息，学会拒绝。读解：1、懂得关于某件事的解释和评价。2、学会用不同的观点解释和评价。授课方式:课堂讲授、练习第四章東京再会（8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法：（）対 新出単語使方；新文型、文法： 教学要求：会话：1、能够列出文章提纲。2、会用赠送礼品的表达。读解：1、能够明白作者或他人的意见。2、能够就身边的社会现象表述自己的意见。授课方式：讲授、练习第五章 古都 （8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法：以来新出単語使方；新文型、文法：問対教学要求：会话：1、正确表达许可、义务、依赖、推荐。读解：1、够对比两个事物或事情。2、能够在说明中
4、运用对比的表达方式。授课方式: 课堂讲授、练习第六章茶道体験 (8学时)教学内容： 新出単語使方；新文型、文法：新出単語使方；新文型、文法：疑問詞教学要求： 会话：1、表示动作和装填的表现。2、掌握对长辈的敬语表达方式。读解：用“”和“”体写文章。授课方式: 课堂讲授、练习第七章 異文化理解 （8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法： 新出単語使方；新文型、文法： 教学要求：会话：、掌握表达不满的表现方法，会解释不满的内容。、掌握表达同情和安慰的说法。读解：、能读懂社论。、根据背景，论述自己的意见。授课方式: 课堂讲授、练习第八章 大学祭 （8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文
5、法： 新出単語使方；新文型、文法： 教学要求：会话：、学会对长辈说话时的表达方式。、掌握感谢长辈的语句。3、了解给长辈打电话时的礼节。读解：、能够读懂社论，明白事态的变化及其背景。、能够解释文章中的表格。授课方式: 课堂讲授、练习第九章外来語 （8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法：際関応 新出単語使方；新文型、文法：関一方 以上向教学要求：会话：、能够表述有说服力的意见。2.能够对他人的意见表示赞成或反对。读解：、能够读懂表达作者意见的文章。2.能够表达赞成及反对，并会表述理由。授课方式：课堂讲授、练习第十章日本（8学时）教学内容： 新出単語使方；新文型、文法： 新出単語使方；新文型、文法：教学要求：会话：、掌握拜托别人时的说法。、掌握拒绝别人请求时的说法。读解：、能够读懂各种各样的比喻。、能够说明电视剧和电影的概况。授课方式: 课堂讲授、练习三、其它教学环节安排查阅文献、写作、讨论、复习等。 （16学时）四、考核方式（1）平时成绩：30%（出席、作业、课堂讨论，100分制）（2）期末考核：70%（笔试，100分制）五、教材及参考书（1）教材：彭广陆主编，综合日语（第三册），北京大学出版社，2005（2）主要参考书:1.目黑真实编，日语表达方式学习词典，外研社，2003；2.目黑真实著，日语接续词副词辞典，外研社，2005
