2024年度吉林省家庭教育指导师试题及答案二

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1、2024年度吉林省家庭教育指导师精选试题及答案二一单选题(共60题)1、()是指善于运用身体动作表达思想和感情、灵巧地操作物体的智力,包括平衡、协调、敏捷、力量、速度、灵活性等特殊的身体技巧以及对外界或自身刺激反应的能力。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D. 人际交流智能 试题答案:B 2、家长在儿童与电视关系中的作用不包括()。 A. 家长应该帮助儿童选择电视节目 B. 家长还要经常和儿童讨论电视内容 C. 规定并控制儿童看电视的时间 D. 鼓励儿童多看电视 试题答案:D 3、()的自我是我们内在非常可贵的资源,它为我们生命注入了活力,丰富了生命的意义,并让我们可以

2、更好地体验生命的精彩与美好。 A. 评判的家长 B. 支持的家长 C. 自然的孩童 D. 顺应环境的孩童 试题答案:C 4、深思熟虑、富有批判性、理想主义、忧苦个性、认真、透彻、内向、怀疑。这是()型的人。 A. 热血 B. 忧郁 C. 激进 D. 冷静 试题答案:B 5、人格的核心是() A. 能力 B. 智力 C. 性格 D. 气质 试题答案:C 6、学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。 A. 家教辅导咨询 B. 社会活动 C. 看电影 D. 听报告 试题答案:A 7、学校组织学生出去秋游和野炊,这符合家长和学校应对儿童压力事件的哪一个方法:() A. 教育要适应儿童身心发展规

3、律 B. 建立良好亲子关系,改善教育方式 C. 学校加强与社会、家庭的密切配合 D. 鼓励学生多参加课余户外活动 试题答案:D 8、社区通常指以一定()为基础的社会群体。A:经济 B:社会组织 C:户口划分 D:地理区域 正确答案:D 解析:使用排除法,本题正确答案应该为D31.许多家长通过报刊、书籍、电视、互联网等接受现代家庭教育理念,学习教育孩子的知识、方法,获得有关子女教育的各类信息, 大众传媒在家庭教育指导中有着其他教育载体()。 A:不可替代的重要作用B:可有可无的作用 C:积极的作用D:消极的作用 正确答案:A 9、家庭教育对学校教育的()作用 A. 制约 B. 鼓励 C. 支持

4、D. 配合 试题答案:D 10、讲座稿的语言运用要求不包括()。 A. 体察听众 B. 个性化 C. 有高度 D. 有激情 试题答案:C 11、“你真不知羞耻”是()的典型语言。 A. 争论、辨驳 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 侮骂、嘲弄、讽刺 试题答案:D 12、塑造青少年良好修养和实行社会化过程的主要场所是()。 A:家庭B:学校 C:社会 正确答案:B 13、()的亲子关系是倾斜的,它像架天平,父母这边高太能干,孩子那边低能力低。 A. 忽视型 B. 民主型 C. 滥爱型 D. 专制型 试题答案:C 14、家庭教育的目的和生育子女的目的()密切的联系。 A. 有 B.

5、 没有 C. 可能有 D. 有时有 试题答案:A 15、先人的智慧在于将传统文化中的德育教育视为一个由学校教育、社会教育及()构成的完整体系。 A. 继续教育 B. 家庭教育 C. 心理教育 D. 艺术教育 试题答案:B 16、儒家孝悌思想的内容不包括()。 A. 崇拜、祭祀祖先 B. 子女孝敬父母、尊敬兄长 C. 保全自身 D. 考取功名,光宗耀祖 试题答案:D 17、马克思主义认为,社会形态形成和发展的过程,决定于()的过程。 A. 社会生产发展 B. 生产关系 C. 劳动资料 D. 劳动者 试题答案:A 18、高中生自我意识的特点不包括()。 A. 容易出现高估自我或低估自我的倾向 B.

6、 强而敏感的自尊心 C. 容易引起不良后果的自卑感 D. 从“唯我”到“自我” 试题答案:D 19、对于学习成绩较差,有不良苗头的问题学生,教师的以下处理方法,合理的是:() A:让该学生多承担班级的劳动卫生工作 B:让体育课时间单独在办公室补习文化课C:让该生与班级成绩好的同学结帮扶对子 正确答案:C 20、()为少年儿童全面提供社会生活知识。 A:媒介B:手机 C:电视 D:电脑 正确答案:A 21、下列选项中,不属于现代孝悌准则的是()。 A. 赡养父母 B. 使父母健康长寿 C. 孝义结合 D. 尊敬兄长 试题答案:D 22、关于初中生自我体验能力的发展特点,下面列举错误的是()。 A

7、. 自卑感 B. 有针对的闭锁性 C. 自尊感 D. 成人感 试题答案:A 23、深思熟虑、富有批判性、理想主义、忧苦个性、认真、透彻、内向、怀疑。这是()型的人。 A:热血B:忧郁 C:激进 D:冷静 正确答案:B 24、在性别角色发展中起决定作用的是()。 A. 生物学的两性差异 B. 社会因素 C. 父母的直接社会化作用 D. 儿童的性别自认和模仿学习 试题答案:B 25、家长在孩子生活中扮演着朋友的角色,在生活 中帮助孩子,在学习上指导孩子,以下哪一个选项符合父母扮演的“朋友”角色。() A:家长作为忠实的听众,听取孩子叙述在学校发生的趣事 B:家长做错事,碍于面子,找借口说是孩子的错

8、 C:总是在考试之前给孩子必须考班级前十名的压力, 正确答案:A 26、家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性。 A:对立B:矛盾 C:互补 D:支持 正确答案:C 27、我国根据世界卫生组织(WHO)的国际分类,按照儿童智力发展水平将智障儿童分为() A. 3级 B. 4级 C. 5级 D. 6级 试题答案:B 28、在生物学、植物学、动物学以及昆虫学等研究领域都需要()。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 29、()在哲学家、小说家、律师、思想家、心理学家身上有比较突出的表现

9、。 A:视觉空间智能B:身体运动智能 C:自省智能 D:人际交流智能 正确答案:C 30、自然的孩童的自我像()。 A:创造者B:领导者 C:法官 D:慈母 正确答案:A 31、说谎的类型有哪几种,() A. 习惯性说谎 B. 模仿性说谎 C. 逃避惩罚说谎 D. 为某种目的而说谎 E. 虚荣说谎 F. 逆反心理说谎 试题答案:A,C,E,F 376、所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为是()行为。 A. 可接受 B. 不可接受 C. 好 D. 坏 试题答案:A 32、维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位的教育和() A. 艺术性教育 B. 多样性

10、教育 C. 绝对的家长有权威 D. 教育的互动性 试题答案:C 33、()为少年儿童全面提供社会生活知识。 A. 媒介 B. 手机 C. 电视 D. 电脑 试题答案:A 34、当青少年的权利受到侵害时,下面哪一个途径是青少年维护自身权利最有力的武器:() A:暴力 B:忍气吞声 C:法律 正确答案:C 35、()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素 A:家庭B:学校 C:社会 D:社区 正确答案:A 36、“不要想这件烦人的事啦,我们谈让人高兴的事情。”这是()的的典型语言。 A. 保证、同情、安慰、支持 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 退缩

11、、逃避、迁就 试题答案:D 37、在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向()请教。 A. 老师 B. 同学 C. 同事 D. 朋友 试题答案:A 38、()发达的人,善于通过与所处的环境间的互动,了解事物之间的因果关系。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 39、所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于()。 A:自己B:环境 C:父母 D:生活 正确答案:C 40、亲子间需求矛盾正确的解决方法是()。 A. 双赢模式 B. 权威法 C. 纵容法 D. 放弃法 试题答案:A 41、了解孩子的方法是()。 A. 管理法

12、B. 讲授法 C. 试探法 D. 批评法 试题答案:C 42、要使孩子成才,家长要转变观念,一切从教育出发,从孩子的成人考虑,要树立()。 A. 为国教子观 B. 为家教子 C. 为已教子 D. 为人教子 试题答案:A 43、以下哪种方式,更有利于孩子成长:()A:和孩子一起玩耍、探索 B:将现成的经验直接灌输给孩子 C:以书本为准,照本宣科、按图索骥 正确答案:A 44、()可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难,与其尽力去克服,不如设法逃避; A. 退缩、逃避、迁就 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 退缩、逃避、迁就 试题答案:A 45、只有优化家庭教育,实现()配

13、合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事半功倍的良好教 育效果。 A:单向B:双向 C:主动 D:被动 正确答案:B 46、家长委员会建设被忽视的原因包括校方理念落后、功能定位不准、教师认识不到位、家长教育能力待提高和()。 A. 缺乏政策支持 B. 社会参与支持不到位 C. 经费保障不足 D. 家长没有需求 试题答案:B 47、家庭教育的目的是一种社会意识形态,它是社会政治、经济、文化制度的反映,也是()的体现。 A:国家B:政府 C:统治阶级意志D:被统治阶级意志 正确答案:C 48、未成年人中最需要帮助、照顾的群体是()A、孤儿弃儿 B、单亲儿童C、残疾儿童 正确答案:A 49、我国

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