《山东省平原县2024届数学七上期末达标检测试题附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省平原县2024届数学七上期末达标检测试题附答案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省平原县2024届数学七上期末达标检测试题考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1下列四个数中,在-3到0之间的数是（ ）A-2B1C-4D32如图直线ab，直线L与a、b分别交于点A、B，过点A作ACb于点C若150，则2的度数为()A
2、130B50C40D253公元820年左右，中亚细亚的数学家阿尔花拉子米曾写过一本名叫对消与还原的书，重点讨论方程的解法，这本书对后来数学发展产生了很大的影响。其中的“还原”指的是解方程的哪个步骤？（ ）A去分母B移项C合并同类项D系数化为14下列四个数中，其相反数是正整数的是（ ）A2B-2C0D5如图是由5个小立方块搭建而成的几何体，它的俯视图是（）ABCD6的倒数是（ ）A6B6CD7下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体，从正面看该几何体得到的图是（ ）ABCD8下列方程为一元一次方程的是（ ）ABCD9计算：（ ）A-8B-7C-4D-310关于代数式，下列表述正确的是（ ）
3、A单项式，次数为1B单项式，次数为2C多项式，次数为2D多项式，次数为311点，在同一直线上，已知，则线段的长是（ ）ABCD或12如图，已知COB=2AOC，OD平分AOB，且COD=200，则AOB=（）A400B600C1200D1350二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13为适应小班化教学，需要定制一批新课桌，要求一个桌面配三个桌腿.现在工人师傅已经生产了个桌面，则需要生产_个桌腿才能正好配套14在下列五个有理数，中，最大的整数是_15一个角的补角比这个角的余角的2倍大18，则这个角的度数为_16单项式的次数是_17计算：=_三、解答题 （本大题共7小题，共64分.
4、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18（5分）根据以下对话，分别求小红所买的笔和笔记本的价格19（5分）计算：（1）(-2)3()+30(-5) -3 （2）2(2a-3b)+3(2b-3a)20（8分）学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况，采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学，通过问卷调查，收集数据、整理数据，制作了如下两个整统计图，请根据下面两个不完整的统计图分析数据，回答以下问题：（1）七年级的这个班共有学生_人，图中_，_，在扇形统计图中，“体育”类电视节目对应的圆心角为：_.（2）补全条形统计图；（3）根据抽样调查的结果，估算该校1750名学生
5、中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目？21（10分）猜角的大小将一副三角板的两个直角顶点O重合在一起，放置成如图所示的位置如果重叠在一起的，猜想_ ；如果重叠在一起的，猜想_ ；由此可以猜想，三角板绕重合的顶点旋转，不论旋转到何种位置，与的关系始终是_ 22（10分）将两块直角三角形纸板如图摆放，现将绕点逆时针转动；当转动至图位置时，若，且平分平分，则 _；当转动至图位置时，平分平分，求的度数；当转动至图位置时，平分平分，请直接写出的度数23（12分）延迟开学期间，学校为了全面分析学生的网课学习情况，进行了一次抽样调查（把学习情况分为三个层次，A：能主动完成老师布置的作业并合理安排课外时间自主
6、学习；B：只完成老师布置的作业；C：不完成老师的作业），并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）此次抽样调查中，共调查了_名学生；（2）将条形图补充完整；（3）求出图2中C所占的圆心角的度数；（4）如果学校开学后对A层次的学生奖励一次看电影，根据抽样调查结果，请你估计该校1500名学生中大约有多少名学生能获得奖励？参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】本题考查了绝对值和有理数的大小比较等知识点的应用，设此数是x，根据已知得出x是负数，解：设此数是x，则-
7、3x0，x是负数，且|x|3，A、|-2|3，故本选项正确；B、1是正数，故本选项错误；C、|-4|=43，故本选项错误；D、3是正数，故本选项错误；故选A2、C【分析】直接利用垂直的定义得出ACB=90，再利用平行线的性质得出答案【题目详解】ACb，ACB90，150，ABC40，ab，ABC240故选C【题目点拨】此题主要考查了垂线以及平行线的性质，正确得出ABC的度数是解题关键3、B【分析】把等式的一边的某项变号后移到另一边，叫作移项，就是指“还原”.【题目详解】“还原”指的是：移项.故选：B【题目点拨】本题考查了等式的性质、移项的概念，把等式的一边的某项变号后移到另一边.4、B【分析】
8、根据相反数的概念分别计算相反数，再根据正整数的概念判断即可【题目详解】解：A. 2的相反数是-2，不是正整数，故该项错误；B. -2的相反数是2，是正整数，故该选项正确；C.0的相反数是0，不是正整数，故该项错误；D.的相反数是，不是正整数，故该项错误故选：B【题目点拨】本题考查相反数和正整数理解只有符号不同的两个数互为相反数，并能依此求一个数的相反数是解题关键5、C【分析】找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中【题目详解】解：该几何体的俯视图是故选C【题目点拨】本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图6、B【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定
9、义，即可求解.【题目详解】求一个数的倒数即用1除以这个数 的倒数为1（）=-1故选B7、B【分析】根据从正面看得到的图形是正视图，可得答案【题目详解】从正面看左数第一列是2个小正方形，第二列是2个小正方形，第三列是2个正方形，故选择：B【题目点拨】本题考查了简单组合体的三视图，培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力8、A【分析】只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的整式方程叫做一元一次方程，它的一般形式是axb0（a，b是常数且a0），据此判断即可【题目详解】解：A、是一元一次方程，正确；B、含有2个未知数，不是一元一次方程，错误；C、不含有未知数，不是一元一次方程，
10、错误；D、不是整式方程，故不是一元一次方程，错误故选：A【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的定义，只含有一个未知数，且未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点9、C【分析】先将减法转化为加法，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可【题目详解】解：故选：C【题目点拨】此题主要考查了有理数的加减混合运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在一个式子里，有加法也有减法，根据有理数减法法则，把减法都转化成加法，并写成省略括号的和的形式 转化成省略括号的代数和的形式，就可以应用加法的运算律，使计算简化10、C【分析】利用多项式的定义，变化代数式解出答案.【题目详解】 ，故此
11、代数式是多项式，次数为2.所以C选项是正确的.【题目点拨】此题主要考查多项式，正确把握多项式的定义是解题的关键.11、D【分析】本题没有给出图形，在画图时，应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能，再根据题意画出的图形进行解答【题目详解】解：本题有两种情形：（1）当点C在线段AB上时，如图，AC=AB-BC，又AB=3cm，BC=1cm，AC=3-1=2cm；（2）当点C在线段AB的延长线上时，如图，AC=AB+BC，又AB=3cm，BC=1cm，AC=3+1=4cm故线段AC=2cm或4cm故选D【题目点拨】考查了线段的和差，在未画图类问题中，正确画图很重要，本题渗透了分类讨论的思想，
12、体现了思维的严密性，在今后解决类似的问题时，要防止漏解12、C【解题分析】COB=2AOC，OD平分AOB，且COD=20，设COB=2AOC=2x，AOD=BOD=1.5x，COD=0.5x=20，x=40，AOB的度数为：340=120，故选C.二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、3a【分析】根据“一个桌面配三个桌腿”即可得出结论【题目详解】一个桌面配三个桌腿，a个桌面配3a个桌腿故答案为：3a【题目点拨】本题考查了列代数式找准数量关系“一个桌面配三个桌腿”是解答本题的关键14、【分析】先确定五个数中的整数，然后进行大小比较，最大的数即为最终结果【题目详解】解：，中
13、，整数有：，大小比较为：，则最大的整数是：故答案为：【题目点拨】本题考查有理数的大小比较，属于基础题，掌握有理数的大小比较方法是解题的关键15、18【分析】设这个角的度数为x，根据余角和补角的定义、结合题意列出方程，解方程即可【题目详解】解：设这个角的度数为x，由题意得，180x=2（90x）+18，解得：x=18，故答案为：18【题目点拨】本题考查的是余角和补角，如果两个角的和等于90，就说这两个角互为余角；如果两个角的和等于180，就说这两个角互为补角16、6【分析】根据单项式的次数的定义进行解答即可【题目详解】单项式的所有字母的指数的和为单项式的次数是故答案是：【题目点拨】本题考查了如何确定单项式的次数，利用其定义将所有字母的指数相加就是单项式的次数，注意是字母因数的指数17、【分析】根据乘方运算法则进行计算即可.【题目详解】由题意得：=，故答案为：.【题目点拨】本题主要考查了有理数的乘方运算，熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、3.6元【解题分析】试题分析：根据图中小红的回答，若设笔的价格为x元/支，则笔记本的价格为3x元/本根据10支笔和5本笔记本花了
