江西省省宜春市袁州区2024届八年级数学第一学期期末综合测试试题附答案

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1、江西省省宜春市袁州区2024届八年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。

2、考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1若、为的三边长,且满足,则的值可以为( )A2B5C6D82若一个多边形的内角和为720,则该多边形为()边形A四B五C六D七3已知两条线段a=2cm,b=3.5cm,下列线段中能和a,b构成三角形的是( )A5.5cmB3.5cmC1.3cmD1.5cm4下列说法正确的是( )A是最简二次根式B的立方根不存在C点在第四象限D是一组勾股数5如图所示,在第1个中,;在边上任取一点,延长到,使,得到第2个;在边上任取一点,延长到,使,得到第3个按此做法继续下去,则第个三角形中以为顶点的底角度数是( )ABCD6小强是一位密码

3、编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,分别对应下列六个字:海、爱、我、美、游、北,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A我爱游B北海游C我爱北海D美我北海7如图,点A,B为定点,定直线l/AB,P是l上一动点点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:线段MN的长;PAB的周长;PMN的面积;直线MN,AB之间的距离;APB的大小其中会随点P的移动而变化的是( )ABCD8下列运算中,不正确的是( )ABCD9如图,ABC和DEF中,AB=DE、角B=DEF,添加下列哪一个条件无法证明ABCDEF( )AACDFBA=DCAC=DFDACB=F10下列各式中,正确的是()A

4、3 2Ba3 a2=a6C(b+2a) (2a -b) =b2 -4a2D5m + 2m = 7m211如图,下列各式中正确的是( )ABCD12如图,在三角形纸片ABC中,ACB90,BC3,AB5,在AC上取一E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则CE的长度为( )A1BC2D二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在中,的角平分线交于点,连接并延长交于,于,若,则_.14一次函数与的部分自变量和对应函数值如下表:0123210123-3-113则关于的不等式的解集是_153184900精确到十万位的近似值是_16满足 的整数 的值 _17如图,OC为

5、AOB的平分线CMOB,M为垂足,OC10,OM1则点C到射线OA的距离为_18已知一组数据:2,4,5,6,8,则它的方差为_.三、解答题(共78分)19(8分)先化简,再求值:20(8分)如图,DC90,点E是DC的中点,AE平分DAB,DEA28,求ABE的大小21(8分)如图,平行四边形的对角线,相交于点,点在上,且求证:22(10分)一个长为10米的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米,梯子的顶端下滑2米后,底端将水平滑动2米吗?试说明理由23(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB过点A(1,1),B(2,0),交y轴于点C,点D (0,n)在点C上方连接AD,BD

6、(1)求直线AB的关系式;(2)求ABD的面积;(用含n的代数式表示)(3)当SABD2时,作等腰直角三角形DBP,使DBDP,求出点P的坐标24(10分)如图所示,BAC=ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点试判断OE和AB的位置关系,并给出证明25(12分)某服装店到厂家选购A、B两种品牌的儿童服装,每套A品牌服装进价比B品牌服装每套进价多25元,已知用2000元购进A种服装的数量是用750元购进B种服装数量的2倍 (1)求A、B两种品牌服装每套进价分别为多少元? (2)若A品牌服装每套售价为130元,B品牌服装每套售价为95元,服装店老板决定,购进B品牌服装的数量

7、比购进A品牌服装的数量的2倍还多4套,两种服装全部售出后,要使总利润不少于1200元,则最少购进A品牌的服装多少套?26(1)(2)先化简,再求值:,其中参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出c的取值范围,然后解答即可【题目详解】解:由题意得,解得:,422,426,c的值可以为1故选:B【题目点拨】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0;三角形的三边关系:三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边2、C【分析】设多边形为n

8、边形,由多边形的内角和定理列出方程求解即可【题目详解】解:设多边形为n边形由题意得:(n-2) 180=720,解得:n=6.故选C【题目点拨】本题考查多边形的内角和定理,n边形的内角和为:(n-2) 1803、B【分析】此题首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值【题目详解】根据三角形的三边关系,得:第三边应两边之差,即3.521.5cm;而两边之和,即3.5+25.5cm所给的答案中,只有3.5cm符合条件故选:B【题目点拨】此题考查了三角形三边关系一定要注意构成三角形的条件:两边之和第三边,两边之差第三边4、C【分析】根据最简二次根式的定义、立方根的性质

9、、坐标和象限的关系、勾股定理即可判断结果.【题目详解】解:A、=,不是最简二次根式,故选项不符合;B、的立方根是,故选项不符合;C、点在第四象限,正确,故选项符合;D、,不是勾股数,故选项不符合;故选C.【题目点拨】本题考查了最简二次根式、立方根、坐标和象限、勾股数,解题的关键是正确理解对应概念,属于基础题.5、C【解题分析】先根据等腰三角形的性质求出BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出DA2A1,EA3A2的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的底角度数【题目详解】解:在CBA1中,B30,A1BCB,BA1C75,A1A2A1D,BA1C是A1A2D

10、的外角,DA2A1BA1C75;同理可得EA3A2()275第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()n175故选C.【题目点拨】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出DA2A1,EA3A2的度数,找出规律是解答此题的关键6、C【解题分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解,确定出密码信息即可【题目详解】原式=2(x+y)(xy)(ab),则呈现的密码信息可能是我爱北海,故选C【题目点拨】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,因式分解的应用,解题关键在于掌握运算法则.7、B【解题分析】试题分析:、MN= AB,所以MN的长度不变;、周长CPAB=(AB+PA+PB),变

11、化;、面积SPMN= SPAB=ABh,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;、画出几个具体位置,观察图形,可知APB的大小在变化故选B考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线8、D【分析】根据同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方进行计算,然后分别进行判断,即可得到答案【题目详解】解:A、,正确;B、,正确;C、,正确;D、,故D错误;故选:D【题目点拨】本题考查了同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握所学的运算法则进行解题9、C【解题分析】试题分析:根据全等三角

12、形的判定定理,即可得出:AB=DE,B=DEF,添加ACDF,得出ACB=F,即可证明ABCDEF,故A、D都正确;添加A=D,根据ASA,可证明ABCDEF,故B都正确;添加AC=DF时,没有SSA定理,不能证明ABCDEF,故C都不正确故选C考点:全等三角形的判定10、A【分析】比较两个二次根式的大小可判别A,根据同底数幂的乘法、平方差公式、合并同类项的运算法则分别计算可判断B、C、D的正误【题目详解】A、,故该选项正确;B、 ,故该选项错误;C、,故该选项错误;D、,故该选项错误;故选:A【题目点拨】本题考查了二次根式大小的比较,同底数幂的乘法、平方差公式、合并同类项的运算,熟练掌握相关

13、运算法则是解题的关键11、D【解题分析】试题分析:延长TS,OPQRST,2=4,3与ESR互补,ESR=1803,4是FSR的外角,ESR+1=4,即1803+1=2,2+31=180故选D考点:平行线的性质12、B【解题分析】试题分析:由RtABC中,BC=3,AB=5,利用勾股定理,可求得AC的长,由折叠的性质,可得CD的长,然后设DE=x,由勾股定理,即可列方程求得结果RtABC中,BC=3,AB=5,由折叠的性质可得:AB=BD=5,AE=DE,CD=BD-BC=2,设DE=x,则AE=x,CE=AC-AE=4-x,在RtCDE中,DE2=CD2+BCE2,x2=22+(4-x)2,解得:,故选B考点:此题主要考查了图形的翻折变换,勾股定理点评:解题过程中应注意折叠后哪些线段是重合的,相等的,如果想象不出哪些线段相等,可以动手折叠一下即可二、填空题(每题4分,共24分)13、10【分析】作交于,由平分,得到,根据角平分线的定义得到,根据直角三角形的性质即可得到结论【题目详解】解:作交于,平分,的角平分线交

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