《2024届高考文言文翻译方法+课件14张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024届高考文言文翻译方法+课件14张（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文言翻译文言翻译“6字诀字诀”高考一轮复习文言文翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变“劳苦而功高如此劳苦而功高如此,未有封侯之赏未有封侯之赏”(”(鸿门宴鸿门宴)匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。(苏武传苏武传)“劳苦功高”这个成语保留不译朝代、年号、谥号、庙号、人名、爵位名、书名、地名、官职名、器物名、度量衡等专有名词,也可保留不译。“留留”基本词汇和专有名词基本词汇和专有名词翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变(2020(2020新高考新高考卷卷)都御史周应秋犹以所司承追不力都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之疏趣之,由是诸人家族尽破。由是
2、诸人家族尽破。朝代、年号、谥号、庙号、人名、爵位名、书名、地名、官职名、器物名、度量衡等专有名词,也可保留不译。“留留”基本词汇和专有名词基本词汇和专有名词在现代汉语中仍常用的成语或习惯用语翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变(2022(2022新高考新高考卷卷)燕不救魏燕不救魏,魏王折节割地魏王折节割地,以国之半与秦以国之半与秦,秦必去矣。秦必去矣。秦已去魏秦已去魏,魏王魏王悉韩、魏之兵悉韩、魏之兵,又西借秦兵又西借秦兵,以因赵之众以因赵之众,以四国攻燕以四国攻燕,王且何利王且何利?“折节”“以”“与”“必”“去”“折节”“把”“给”“一定”“撤退”文言词现代汉语词“换换”文言文中的部分
3、词语替换成符合现代汉语习惯的词语文言文中的部分词语替换成符合现代汉语习惯的词语 “燕”“救”“魏”“秦”“燕国”“援救”“魏国”“秦国”古汉语的单音节词现代汉语的双音节词 将古今异义词古代汉语的意思将通假字本字将活用的词活用后的词等。翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变赤壁赋赤壁赋“月出于东山之上月出于东山之上”赤壁赋赤壁赋“客有吹洞箫者客有吹洞箫者”愚公移山愚公移山“甚矣甚矣,汝之不惠汝之不惠”鸿门宴鸿门宴“沛公安在沛公安在”“调调”按照现代汉语的习惯按照现代汉语的习惯,将特殊句式的语序调整过来将特殊句式的语序调整过来状语后置定语后置主谓倒装宾语前置(2022(2022全国乙卷全国乙卷)
4、今请求老弱之不养今请求老弱之不养,鳏寡之不室者鳏寡之不室者,论而供秩焉。论而供秩焉。翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变兰亭集序兰亭集序“夫人之相与夫人之相与,俯仰一世俯仰一世”“删删”把没有意义或不必译出的把没有意义或不必译出的衬词、虚词衬词、虚词删去删去“夫”为助词,引起下文,无实义,翻译时需删去“之”为结构助词,取独,无实义,翻译时需删去(2020(2020全国卷全国卷)尝自谓尝自谓:“:“作文如行云流水作文如行云流水,初无定质初无定质,但常行于所当行但常行于所当行,止于所不可不止。止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。皆可书而诵之。其体浑涵光芒其体浑涵光芒,
5、雄视雄视百代百代,有文章以来有文章以来,盖亦鲜矣。盖亦鲜矣。翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变兰亭集序兰亭集序“夫人之相与夫人之相与,俯仰一世俯仰一世”“删删”把没有意义或不必译出的把没有意义或不必译出的衬词、虚词衬词、虚词删去删去“夫”为助词,引起下文,无实义,翻译时需删去“之”为结构助词,取独,无实义,翻译时需删去(2020(2020全国卷全国卷)尝自谓尝自谓:“:“作文如行云流水作文如行云流水,初无定质初无定质,但常行于所当行但常行于所当行,止于所不可不止。止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。皆可书而诵之。其体浑涵光芒其体浑涵光芒,雄视雄视百代百代,有文章
6、以来有文章以来,盖亦鲜矣。盖亦鲜矣。翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变鸿门宴中鸿门宴中“私见张良私见张良,具告以事具告以事”鸿门宴鸿门宴“将军战河北将军战河北,臣战河南臣战河南”“补补”补出文言文中省略的成分或隐含的成分补出文言文中省略的成分或隐含的成分（主语、主语、谓语、宾语以及介词谓语、宾语以及介词“于于”等等）“告”后省略了宾语“之”(2021(2021新高考新高考卷卷)以尚书仆射戴渊为西将军以尚书仆射戴渊为西将军,镇合肥镇合肥,逖以已翦荆棘逖以已翦荆棘,收河收河南地南地,而渊一旦来统之而渊一旦来统之,意甚怏怏意甚怏怏,又闻王敦与刘、刁构隙又闻王敦与刘、刁构隙,将有内难。将有内难。
7、知大功知大功不遂不遂,感激发病。感激发病。九月九月,卒于雍丘。卒于雍丘。“战”后都省略了介词“于”翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变(2021(2021全国甲卷全国甲卷)契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军虏、顺安军,三路都部署击败之三路都部署击败之,斩偏将斩偏将,获其辎重。又攻北平砦及保获其辎重。又攻北平砦及保州州,复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州,宋兵拒于唐河宋兵拒于唐河,击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀,号二十万号二十万,每纵游骑剽掠每纵游骑剽掠
8、,小不利辄引小不利辄引去去,徜徉无斗志。徜徉无斗志。“变变”指根据语境指根据语境,灵活变通地翻译。灵活变通地翻译。（修辞修辞、典故典故）“徜徉”本义是徘徊、自由自在地往来行走,而结合语境“无斗志”可以看出此处没有自由自在的意思,只指来回游动、游荡,在翻译时不能直译,要用意译的方式翻译。小结小结“留留”基本词汇和专有名词基本词汇和专有名词翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变“换换”文言文中的部分词语替换成符合现代汉语习惯的词语文言文中的部分词语替换成符合现代汉语习惯的词语“调调”按照现代汉语的习惯按照现代汉语的习惯,将特殊句式的语序调整过来将特殊句式的语序调整过来小结小结翻译句子“6字诀”留
9、、换、调、删、补、变“删删”把没有意义或不必译出的把没有意义或不必译出的衬词、虚词衬词、虚词删去删去“补补”补出文言文中省略的成分或隐含的成分补出文言文中省略的成分或隐含的成分（主语、主语、谓语、宾语以及介词谓语、宾语以及介词“于于”等等）“变变”指根据语境指根据语境,灵活变通地翻译。灵活变通地翻译。（修辞修辞、典故典故）翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公
10、从之。公从之。辞曰：辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。许之。烛之武退秦师烛之武退秦师左传左传细批文本1.断句 2.文化常识 3.翻译4.重点实词、虚词 5.文本梳理翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变 夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍事
11、。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑又既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之欲肆其西封若不阙秦将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。细批文本1.断句 2.文化常识 3.翻译4.重点实词、虚词 5.文本梳理翻译句子“6字诀”留、换、调、删、补、变 子犯请击之，公曰：子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。不武。吾其还也。”亦去之。亦去之。烛之武退秦师烛之武退秦师左传左传
