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1、导入新课导入新课 一分钟你做了什么？一分钟，你或许看了一页书；一分钟，你或许浏览了一则新闻；一分钟，在或许在操场跑了一圈；一分钟，你也许什么也没干，就愣了一会儿神 那么，一列火车一分钟的停靠能给大山深处带来什么呢？让我们走进铁凝的抒情小说哦，香雪，看看在大山深处，火车停靠的一分钟里发生了什么。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！-穿越复杂的单纯 铁凝哦，香雪哦，香雪 学生读一读：学生读一读：【学习目标】【学习目标】1理解小说折射出的时代信息。2从语言描写和心理描写角度欣赏人
2、物，理解景物描写对刻画人物的作用。3学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执着与坚毅的品质。【学习重点】【学习重点】从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。【学习难点】【学习难点】品味小说清新淡雅的语言特色。铁凝，河北赵县人，当代著名作家。现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文联主席、中国作家协会主席。她的小说常以普通人的生活为表现对象，通过对日常事物的描写，来揭示人物的内心世界，并借助人物内心深处的触动传达具有时代特征的情绪，以清丽简洁、富有音乐性和诗意的语言，营造空灵、清丽简洁、富有音乐性和诗意的语言，营造空灵、淡远、含蓄的艺术境界淡远、含蓄的艺术境界。代表作玫瑰门
3、、大浴女、无雨之城等。国风 文化大革命时期，政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准，人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束后，人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说哦，香雪正是产生于这个时候，小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！学学习习步步骤骤壹壹整体阅读，圈画关键词整体阅读，圈画关键词句，把握文章内容句，把握文章内容贰贰分析心理、环境描写
4、分析心理、环境描写叁叁总结概括小说人物形象总结概括小说人物形象肆肆把握小说主旨把握小说主旨课前预习1.记字音zhxizunzhushnzhnqinchnxnjiorsninhn2.识字形chn娇嗔chn瞋目zhn缜密r蠕动r濡染r儒家l战栗s粟米hn撼动hn遗憾 （2）虔诚虔敬 辨词“虔诚”指恭敬而有诚意（多指宗教信仰）；“虔敬”指恭敬，侧重文章、图画、神情等。选词信众游客对虹庙一直_有加，香火不绝。学生们以_的心态向师长送去祝福。虔诚虔敬4.积成语语境呈现释义心不在焉：撼天动地：一惊一乍：心思不在这里，指思想不集中。天地受到震动。形容声势浩大。指人受到小惊吓表现得过于兴奋或紧张的样子。小说的
5、三要素小说的三要素情情节节人人物物环环境境小小说说 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。一、整体感知，把握小说三要素背景（环境）一个位于北方大山深处的偏 僻小山村 台儿沟人物 一群淳朴、善良但性格各异的山村少女思考：小说中的大山和火车分别象征着什么？有什么含义？物象分析国风“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？小说中的大山小说中的大山“将台儿庄和它的十几户乡亲掩藏在深深将台儿庄和它的十几户乡亲掩藏在深深的褶皱里。的褶皱里。”这里的大山将台儿沟的一切都深深的掩藏其中，这里的大山将台儿沟的一切都深深的
6、掩藏其中，隔断了台儿沟与外界的交流，是一种传统、封闭、闭塞的象隔断了台儿沟与外界的交流，是一种传统、封闭、闭塞的象征。征。小说中的那个钢筋铁骨的巨龙小说中的那个钢筋铁骨的巨龙火车，火车，“那么雄壮地喷那么雄壮地喷吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里”，震醒了沉睡，震醒了沉睡千年的台儿沟和它的山民们。它来自外面的世界，带来了外面千年的台儿沟和它的山民们。它来自外面的世界，带来了外面的消息，也带来了商业的萌芽，还带着香雪美好的心愿。它比的消息，也带来了商业的萌芽，还带着香雪美好的心愿。它比铅笔盒更有巨大的神力，象征着一种不可抗拒的生产力，一种铅笔盒更有巨
7、大的神力，象征着一种不可抗拒的生产力，一种原始落后走向现代文明的推动力，一种物质享用和精神满足的原始落后走向现代文明的推动力，一种物质享用和精神满足的诱惑力。诱惑力。封闭、传统开放、现代复述故事复述故事情节情节哦，香雪主要描写了香雪的一段小小的历险经历：她在那停车一分钟的间隙里，毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋，换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒。为此，她甘愿被父母责怪，而且一个人摸黑走了三十里的山路，这对一个平时说话不多，胆子又小的山村少女来说，需要极大的勇气。作者还有意交代了香雪这一举动的心理动力，那就是对山外文明的向往，对改变山村封闭落后、摆脱贫穷的迫切心情，还有山里姑娘的自爱
8、自尊。以清新隽永的笔调表现了一个在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往，具有浓郁的乡土气息。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按按照照小小说说的的结结构构，对对课课文文进进行行划划分分，理理清清故故事事情情节节再读感知国风第一部分：故事的序幕（第一部分：故事的序幕（1414段）段）火车开到台儿沟火车开到台儿沟第二部分：故事的开端（第二部分：故事的开端（54547 7段）段）姑娘们的欢乐时刻姑娘们的欢乐时刻第三部分：故事的发展（第三部分：故事的发展（4 48 8663
9、3段）段）香雪渴望铅笔盒香雪渴望铅笔盒第四部分：故事的高潮（第四部分：故事的高潮（6 64 47171段）段）香雪换来铅笔盒香雪换来铅笔盒第五部分：故事的结局（第五部分：故事的结局（7287283 3段）段）香雪深夜归来香雪深夜归来梳理情节梳理情节感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！赏析细节描写环境描写1.1.火车开进深山之前，台儿沟是个什么样子？火车开进深山之前，台儿沟是个什么样子？台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一时刻
10、听到大山无声的命令。于是，台佛是在同一时刻听到大山无声的命令。于是，台儿沟那一小变石头房子在同一时刻忽然完全静止儿沟那一小变石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静的那样深沉、真切，好像在默默地向大山了，静的那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。这里的人质朴纯洁，一天只诉说着自己的虔诚。这里的人质朴纯洁，一天只吃两顿饭，生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保吃两顿饭，生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保守，就像世外桃源一样，与世隔绝，不知道外边守，就像世外桃源一样，与世隔绝，不知道外边的世界是个什么样？的世界是个什么样？宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守的宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守的台
11、儿沟台儿沟2.2.火车开进深山之后，台儿沟发生了怎样的变化火车开进深山之后，台儿沟发生了怎样的变化？这短暂的一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静。这短暂的一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静。台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们还是按照自己的心思，刻意斟酌着打扮。她们还是按照自己的心思，刻意斟酌着服饰和容貌。然后，她们就朝村口，朝火车经服饰和容貌。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的过的地方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来
12、。凤娇第二个就跟了出来。不再宁静、对外界文明充满向往不再宁静、对外界文明充满向往文中还有哪些环境描写？请找出来并试着进行分析。结合这些环境描写的句子，品味作者的语言。赏析细节描写心理描写分段朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？赏析心理描写：台儿沟再穷，她从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒中的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，迅速离开了。将香雪内心深处摆脱贫穷、赢得尊严的强烈愿望表现的淋漓尽致 只有这时，她才觉得这铅笔盒是真属于她了，真的。她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！表现了香雪心愿实
13、现后的巨大喜悦感和满足感。同时，香雪特别希望同学们能够对她这份喜悦给予足够的关注和回应。这种情感不是虚荣，而是为了获得平等和应有的尊严的强烈要求和呼声。文中还有哪些心理描写，请找出来并进行分析。文中还有哪些心理描写，请找出来并进行分析。在香雪的心里，这个来之不易的铅笔盒既是知识的象征，也是现代文明的象征，更是在同学们面前平等做人的快乐和尊严感。香雪得到铅笔盒的代价虽然不菲，但对于有着如此巨大意义的铅笔盒，香雪相信家人会理解的。她要告诉娘，这是一个宝盒子娘会相信的，因为香雪从来不骗人。赏析心理描写：赏析心理描写：香雪半夜独自走回台儿沟的情节中都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？刻画香
14、雪人物形象直接心理描写 小说重点描写香雪这段小小的历险经历，其中有丰富的心理活动，写到了她害怕的心里、她得到朝思暮想的铅笔盒而抑制不住内心的兴奋，她还想到了台儿沟贫穷落后，展望它的将来，还想到了爹娘.表现了香雪对山里人命运的思考，对现代文明的向往，以及要求改变现状的强烈愿望香雪内心经历的一系列变化：怕不怕犹豫坚定1.1.现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。品读人物品读人物2.2
15、.她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷豁啷啷”地歌唱。地歌唱。3.3.她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。地响
16、着，并不真心告诉她应该怎么做。怕 不怕 4.小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。起一朵小小的浪花。犹豫 坚定 人物塑造人物塑造1分角色读第一次与“北京话”对话和回家路上姑娘们的对话。品味讨论他们各是什么性格？凤娇说话大胆直率:“哟，我们小，你就老了吗?”缩小年龄距离，暗示下文凤娇对“北京话”的非同一般的感情。香雪少言寡语，性格文静腼腆，内心世界极其丰富。“那个姑娘”虽没名字，打趣风娇的言谈，泼辣性格分明不在风娇之下。2她们感兴趣的东西是一样的吗？凤娇：忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土特产换回自己喜爱的发卡、香皂，甚至花色繁多的纱巾和能松能紧的尼龙袜。香雪：注意的是车厢里的学生书包；打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒。渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒。3香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢？因为香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和文化追求使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不
