初中读后感12篇

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1、初中读后感12篇初中读后感1 本学期我学习了由女作家杏林子写的生命生命这篇课文,让我对生命有了新的认识。 通过学习,我了解到12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分遭病魔侵蚀,以致扭曲变形,但她靠着自己的信心和毅力,成为了知名的女作家,她身残志坚不屈服于命运,不仅热爱自己的生命,还无私奉献,乐于帮助他人。她的故事让我明白:生命是奋斗!是奉献! 在自然界中,所有的生物都体现出对自己生命的无限热爱和尊重。在墙缝中不屈生长的小草,努力破茧而出的蝴蝶,为逃命自断尾巴的壁虎,为保护自己而不断换色的变色龙,它们都在用行动无声的告诉我们,它们是多么珍惜生命,热爱生命啊!俗话说“蝼蚁尚且偷生”,更何况是我

2、们人类呢? 我们在生活中如何做到保护好自己的生命呢?在学校,我们要注意:不能追赶嬉戏,上下楼梯不要拥挤,做操排队要有序,凡是对身体有伤害的行为都不要去尝试;在生活中,我们要注意交通安全、用水用电安全、网络安全,不要和陌生人说话,不要轻易相信他人,保护好自己不受伤害。要好好锻炼,好好吃饭,有了健康的体魄,才能创造生命更深层的价值。 不管是杏林子还是自然界中的所有生物,我从他们身上最大的感悟是:生命不息,奋斗不止!我接下来会努力学习,好好珍惜时间,改掉自己拖拖拉拉,三心二意的毛病,让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力! 初中读后感2 我非常喜欢看沈石溪的小说,每次去书店,我几乎

3、都会买一到二本他的书。也写了不少有关他的小说的读书笔记,这一次我看的是骆驼王子。 骆驼王子这本书写了一只名叫“骆驼王子”的骆驼,从珍贵的稀少的野骆驼,变成了集市上随处可见的家养骆驼的故事。这只叫“骆驼王子”的骆驼,不但很软弱、很胆小,而且还非常的心胸狭隘。他害怕一只比他小得多的.灰狼,怕只需要“高抬贵蹄”就可以杀死的雪豹;他不可以看到他的妈妈不宠爱他却宠爱别的小骆驼;他只晓得如何去接受关爱,却不懂得如何去关爱别“人”;他还因为自己的胆小导致一个大家庭四分五裂。但是,是谁让他变成这个样子的呢?答案只有一个,那就是四匹经常给“骆驼王子”所谓的“关爱”的成年骆驼。要不是成年骆驼们像保镖一样,从小就围

4、着“骆驼王子”;像训练有素的间谍一样的跟踪着“骆驼王子”;像行星一样的绕着太阳般的束缚着“骆驼王子”;要不是“骆驼王子”离群出走时,成年骆驼用自虐的方法留住“骆驼王子”,也许“骆驼王子”早就成为了一匹顶天立地的成年骆驼,闯出了一片属于自己的广阔天地。 看完这本书,我想对溺爱我们孩子的大人们说:请你们不要太溺爱我们,否则会适得其反的;会导致我们胆小、懦弱、心胸狭隘的。会使我们不能独立,成为一个真正有自己思想的人。 初中读后感3 娘这部作品是朴实的,是简单的,却道出了多少人的心声。 当我在读这部作品时,我有为的某些行为感到深深的惭愧,但同时,我又在做着自我的检讨,想想平时我对待自己母亲的态度。 我

5、读这本书时,不仅佩服母爱的无私,也更感叹于发自心里的忏悔,谁也不会想到一个儒雅的作家,竟然会如此对待生他养他的母亲。 文中的母亲是一位土生土长的湘西女性,为了她的儿女更好的活着,她不顾世俗的眼光四次改嫁,虽然别人对她充满了鄙弃,但是在她的眼里天大地大儿女最大,但是她的努力,却并没有换来身为儿女的的理解和同情,在年轻的眼里,有这么一位母亲,会是骄傲的他的一个人生污点。但是可曾知道,母亲之所以能那么坚强,那么勇敢,就是因为你,你是她的一点希望,就是因为有你,才能使他那么坚强。面对你的虚荣,她选择了隐忍。就是希望能换来你的一丝丝的理解,但是你却没有,直到她死,也没有,你知道她有多么寒心么,你不知道。

6、 别人都说滴水之恩当涌泉相报,何况是母亲对我们的爱呢? 好好对待自己的母亲吧,不要像一样,待到将来去后悔! 初中读后感4 我很喜欢小青石这篇课文,因为在这里面,我懂得了许多道理。 这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头,有着不同的理想。小黑石安于现状,小青石被人铲去当铺路石,让人们走路,感到很快乐。 读了这篇课文,我感受到老师就是我心目中的小青石,给我们传授知识,付出汗水和心血。老师的无私奉献,谆谆教诲,从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了,依然站在黑板前,为我们讲课。记得有一次,接近期中考试的时候,老师的喉咙痛,连说话的声音也很沙哑

7、。原本,她可以给自己放几天假,在家里好好休息一下的,可是她没有,为了让我们考试取得好成绩,她忍受痛苦,拿起粉笔,在黑板上留下清秀的笔迹,班里回荡着她响亮的声音。 老师是我们生活航程中的铺路石。其实,在我们祖国大地,还有许许多多的小青石,他们都在默默地奉献着。 我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习,铺路精神就是为人民服务的奉献精神,国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在,我要努力学习,掌握丰富的文化知识,像小青石一样,多做为人民服务的事。这样,生活才有意义,人生才有价值。 初中读后感5 暑假,我看了五本哈利波特。这套书很吸引我,我就像被哈利波特施了魔法似的,每天都想要看。 哈利波特的

8、是J。K。罗琳。她在24岁那年,在前往伦敦的火车上萌生了要想创作哈利波特的念头。之后的十年里,她创作了7本哈利波特,每本都畅销全世界。 哈利波特是一个不同寻常的男孩。他戴着一副黑框圆眼镜,眼镜下藏着一双明亮的大眼睛,看上去就是一个聪明的男孩。他总是蓬头乱发,在刘海下面有一条闪电形的伤疤,这是他在抗击伏地魔时留下的痕迹。他在霍格尔茨魔法学校上学,在那里学到了很多魔法。哈利波特一念咒语,就能使东西消失,他会骑在飞天扫帚上打魁地奇球,他一穿上隐性衣,别人就看不到他了 哈利波特有两个最好的朋友,笨笨但是很友善的罗恩和既好学又热心的赫敏。他们帮助哈利波特经历了很多惊险的事情,拿到了魔法石,闯入了蛇的密室

9、,找到了他的教父小天狼星,赢得了火焰杯,一次次打败了伏地魔。 看了这套书,我好羡慕哈利波特的魔法,我也好想像他那样。如果我有魔法,哪里有水灾了,我就念咒语把水统统吸走,把它移到发生旱灾的地方去;我还会开个魔法学校,让所有人都学会魔法。但是,我知道,光有魔法是不够的,还要有机智和勇敢。我要向哈利波特学习,学习他在碰到危险困难的时候,不胆怯,动脑筋想办法,战胜困难。 初中读后感6 读格列佛游记有感 最近,我读了一本名叫格列佛游记的小说,这本小说使我受益匪浅。 这本书主要描写了外科医生格列佛航海漂流到小人国,大人国,飞岛国,慧马国的经历。其中,令我印象最深的是格列佛在小人国的经历。 在一次去南太平洋

10、的航行中,因为一场风暴,使他来到了小人国,格列佛凭借宽厚的人格,以及在战斗中的出色表现受到了国王的赏识,为此心胸狭隘的财政大臣就开始不满起来,他设某陷害,并且挑唆格列佛与国王间的关系,迫使格列佛只能逃往别的国家。从中我们可以看出,国王与格列佛之间还不够信任彼此,这让我想起了一件事。有一次,我的尺丢了,很着急找不到,傍边同学说是我同桌拿过我的尺,因此,我就开始质问他,他说他的确拿过我的尺,不过用完便放回去了,而我当时已经急上火了,不管三七二十一就对他怒吼:“就是你拿的没还。”为此我俩还吵了一架,最后,在放学理书包时,才发现尺原来夹在语文书里忘拿出来了。因为我的不信任,把我和同桌的友谊给破坏了。所

11、以我想说,朋友亲人之间一定要互相信任,互相帮助,如果老是互相间猜忌,抱怨,那么这份友谊还有什么价值,回到书中,我们可以想想,就是因为国王不够信任格列佛,才会听信财政大臣的鬼话,出现一些莫须有的事情。 因此,我们人与人之间需要以诚相待,互相信任帮助,这个社会才会更加美好! 初中读后感7 我在最近读了一套书,书名叫猫武士。猫武士一共有六部曲,每部曲有6本。另外还有几本外传。我最近读的一本是六部曲的第二本,书名叫雷影交加。如果你还没有看过它,千万别说你认识猫!所以,我今天来让你重新认识一下猫。 这本书主要讲了雷族学徒赤杨爪,影族学徒松针爪发现了一对被遗弃的小猫小枝和小紫罗兰。她俩被认为与星族语言有关

12、,因而由雷族和影族分别收养。泼皮猫打败了风族,入侵了影族,雷族努力想维持森林秩序,雷族则卷入了漩涡中心。赤杨爪被看不到尽头的学徒时期折磨着,松针爪则成了泼皮猫的支持者. 这本书里我最喜欢的是影族族长-花楸星。它拥有九条命,在一次疾病中快要耗尽了,当这时泼皮猫入侵影族,被赶走的花楸星和三名武士并没有退缩,而是跑到雷族求助。我很佩服花楸星的勇气,不惧怕威胁,而是聪明求助。看到这里,我想到了一件事:有一次,我被班里的同学欺负,心里特别害怕,但是我没有还手,而是去告诉了老师,向老师求助,就这样解决了问题。 听我讲完这些,我想你应该更加了解猫了吧? 初中读后感8 上学期有一位著名的儿童文学作家沈石溪先生

13、来到我校售书签名。他给我们讲了他创作的经历,我非常感兴趣,当时就买了红飘飘狮王。今年暑假,我迫不及待地去图书馆、借了狼王梦和斑羚飞渡等书。我在书海里畅游了一回。 斑羚飞渡分别描写了羊、鹿、马,三种动物的不同的故事。其中描写羊里面的一篇故事红奶羊给我留下了深刻的印象。 红奶羊的故事主要写的是小狼“黑球”还未断奶时,它的妈妈去世了,它的爸爸只好抓来一红奶羊“茜露儿”来给它喂奶。许多年后,“黑球”和一只母狼在饥饿中捕食,这时,它们遇到了当年给“黑球”喂的母羊“茜露儿”和它的伙伴“沦戛”。“茜露儿”为了救“沦戛”,自己被“黑球”它们抓住了。这时,“黑球”闻到了“茜露儿”身上的味道,挡住了母狼,放走了“

14、茜露儿”。 用生动鲜明的语句把故事写的扣人心弦。如“太阳在雾帷背后闪烁着炽的光芒”、“黏稠的羊血可以滋润它干燥的狼嘴,喷香的羊肉可以填满它空瘪的肚皮”、“黑球缓缓的扭转了身体,把蓬松的狼尾绕在茜露儿的羊脖上。”这些生动的句子,不但把故事描写得非常引人入胜,而且使我感到了阅读是一件多么快乐的事。 这是一件不可思议的事情,狼与羊建立了深厚的友情。最后,狼还救了即将被狼吃掉的羊。但在的笔下,都成了事实。读了这本书,使我感到知恩图报,是一件多么伟大的事情啊! 初中读后感9 童年是高尔基所著,它与在人间及我的大学被人们称为“自传体三步曲”。我读完童年,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。 阿辽沙的父亲染

15、上疾病而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。 在这一部童年中,故事的情节就是生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。 当我读到这样一段话的时候,深有感触: “我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。” 读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。 初中读

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