2024年度江西省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力试题及答案三

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1、2024年度江西省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案三一单选题(共60题)1、近代我国由于兴办学校而产生音乐课程学校音乐教学开始了什么样的教学方式( )A.教授歌曲B.教授诗歌C.教授欣赏D.教授识谱【答案】 A2、李老师在讲解切分节奏这一难点时采取了这样的解决方式:先进行语言节奏的体验,然后提取其中的“节奏基石”即最简单、最小的节奏,最后通过朗读词组进行解决。请问这样的解决形式属于以下哪种教学方法?( )A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法【答案】 B3、1978年出土的战国曾侯乙编钟属于( )A.秦晋音乐文化B.齐鲁音乐文化C.荆楚音乐文化D.

2、燕赵音乐文化【答案】 C4、下列有关交响乐队的正确说法是()。A.弦乐组处于乐队的从属地位B.铜管乐组富于色彩变化,木管乐组具有明亮的音响C.铜管乐组具有明亮的音响,木管乐组富于色彩变化D.打击乐组处于乐队的核心地位【答案】 C5、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材,改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象,这一历史时期是( )。A.民国初期B.五四运动前后C.抗战时期D.改革开放时期【答案】 B6、我国的戏曲与希腊的悲喜剧和印度的梵剧并列为世界三大古老戏剧,它包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐。下列剧种与其代表作对应不正确的是()。A.京剧霸王别

3、姬B.豫剧穆桂英挂帅C.吕剧秦香莲D.越剧西厢记【答案】 C7、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。A.舒伯特B.莫扎特C.舒曼D.勃拉姆斯【答案】 A8、传统戏曲行当中常有“大花腧“”二花腧”和“小花脸”之说,其中“小花脸”属于哪个行当()A.生B.旦C.净D.丑【答案】 D9、“壮水之主,以制阳光”指A.阴中求阳B.阳中求阴C.阳病治阴D.阴病治阳E.治寒以热【答案】 C10、下面谱例出自哪一部京剧作品()A.海港B.红灯记C.沙家浜D.群英会【答案】 B11、师生以口头语言问答的方式进行教学的方法属于( )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.讲演法【答案】 B12、下列不属于清商乐伴奏乐

4、器的是( )。A.琵琶B.箜篌C.节D.云锣【答案】 D13、课程标准告诉我们音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“()”的过程,而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。A.技能移植B.集体探究C.口传心授D.教学内容【答案】 A14、音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发,并在本校实施的课程是( )A.临时课程B.国家课程C.地方课程D.校本课程【答案】 D15、有明确目的,但不需要意志努力的注意是( )A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.无意后注意【答案】 C16、在介绍舞蹈千手观音时,陈老师发现后排的一个女生没有集中注意力听课。当播放千手观音视频时,她却很专注地模仿视频中的舞蹈动

5、作,动作很到位,但是影响了周围同学安心听课。于是陈老师将她叫到前面来,进行了批评教育,并让她在前排空位处坐下听课直至下课。该教师的授课方式主要违背了义务教育音乐课程标准(2011年版)的哪一基本理念?( )A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.面向全体学生,注重个性发展D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样【答案】 C17、饮流胸胁则见A.肌肤水肿,无汗,身体疼痛B.胸协胀满,咳唾引痛C.胸闷,咳喘,不能凭我,其形如肿D.喉中有物,吞之不下,吐之不出E.肠鸣沥沥有声【答案】 B18、佛罗伦萨梅第奇家族的鼎力资助促进了歌剧的兴起。下列哪部作品是巴洛克早期歌剧的代表作

6、?A.唐璜B.费岱里奥C.奥菲欧D.特里斯坦与伊索尔德【答案】 C19、教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )A.教学目标、教材内容B.教学目标、学生特色C.学生特色、教材内容D.教材内容、教学策略【答案】 A20、下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是( )。A.展开部通常由导入部分、中心部分、准备句组成B.展开部中调性的选择和顺序是自由的C.展开部是音乐形象矛盾冲突的中心,是奏鸣曲式必不可少的结构D.展开部在呈示部材料的基础上展开,也可以采用新的主题【答案】 C21、下列配对错误的是()A.程砚秋京剧B.崔兰田豫剧C.严凤英越剧D.小白玉霜评剧【答案】 C22、月亮颂是歌剧水仙女中的唱段,其

7、曲作者是音乐家()。A.普契尼B.比才C.鲍罗丁D.德沃夏克【答案】 D23、患者,男,30 岁,工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧,痰稠色黄,气喘息粗,烦躁不安,大便干结,小便短赤,舌红,苔黄腻,脉滑数。A.清热化痰,宣肺止咳B.清热化痰肃肺C.辛凉清润D.滋阴润肺,止咳化痰E.辛凉解表,宣肺清热【答案】 B24、在高中鉴赏课沂蒙山小调中,聆听结束后老师请学生回答歌曲的体裁,学生回答后老师对学生做出鼓励性评价,并在学生成长阶段评价记录册中写道:“该同学能够准确听辨不同的体裁和形式”。这种评价方式是()。A.自评B.互评C.他评D.定量测评【答案】 C25、在京剧演唱中老旦的发声方法属于( )

8、A.真假声结合B.真声C.假声D.混声【答案】 B26、与足少阴肾经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 D27、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和()。A.艺术处理B.发声练习C.熟悉乐谱D.演唱设想【答案】 A28、 16世纪意大利盛行的世俗音乐之一, 采用比较自由的描绘性语言,以声音展现某种气氛,精神状态或情景,这种体裁是A.尚松B.众赞歌C.牧歌D.叙事曲【答案】 C29、关于曲式中的“再现”,下列说法错误的是()。A.再现在某种意义上说也是一种重复,但不是立即重复B.再现所指的重复不仅仅是原样重复C.音乐材料的再

9、现只可能是某个较短的片段D.再现不仅包括音乐材料,还包括构成音乐的其他要素【答案】 C30、下列对我国近代音乐家事迹的描述,正确的是( )。 A.曾志态在 20 世纪 20 年代创作了多部儿童歌舞剧,并创办了儿童文化周刊小朋友B.冼星海的音乐创作鲜明地贯穿着爱国、抗日、反帝、反封建等革命斗争的主题C.黄自于 1927 年组建了中国第一所专业高等音乐教育机构国立音乐学院D.贺绿汀用西方音乐理论体系和比较音乐学观点对中国传统音乐历史进行研究【答案】 B31、“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的那首信天游在全国刮起一股强劲的“西北风

10、”。以下属于信天游的是()。A.上去高山望平川B.沂蒙山小调C.对鸟D.赶牲灵【答案】 D32、火邪致病A.传染性强B.易伤津液C.易伤阴位D.易伤津耗气E.易袭阳位【答案】 D33、著名的大提琴曲天鹅是圣桑的作品( )中的一首。A.死之舞B.动物狂欢节C.魔王D.菩提树【答案】 B34、合唱队形的排列必须遵循( )原则。A.个头高矮B.美观对称C.声部靠拢D.音效和谐【答案】 C35、下列属于综合性艺术形式的是()。A.绘画B.歌剧C.舞蹈D.音乐【答案】 B36、上课了,教师以演唱的形式给学生表演了阿里郎这首朝鲜歌曲,学生欣赏之后,教师顺势将主题引入到今天要学的朝鲜童谣小白船,从而导入新课

11、。案例中的教师所采用的是哪种导入方式呢?( )A.创境导入B.表演导入C.游戏导入D.设疑导入【答案】 B37、下列的内容不适合使用定性评价的是( )A.学生的情感态度B.知识技能的掌握程度C.参与态度D.探究性学习能力【答案】 B38、在初中欣赏课游击队歌中,教师为大家讲述抗日战争时期,日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村长和当地的民兵小队,把山洞、地窖修建成了多户人家相同的地道,配合八路军主力部队,一举歼灭进犯高家庄的敌人的故事。随后,教师引出本节课主题游击队歌。案例中所采用的是哪种导入方法呢?()A.设疑导入B.音频导入C.创境导入D.故事导入【答案】 D39、下列关于小提琴协姿曲梁祝的叙述,不正确的是A.由何占豪与陈刚两人创作B.首演由小提琴家吕思清担任独奏C.采用姿鸣曲式结构,单乐章写作D.运用越剧中的旋律为素材【答案】 B40、该患者应辨为何证 查看材料A.食伤肠胃B.肝郁脾虚C.脾肾阳虚D.脾胃气虚E.湿热内蕴【答案】 C41、古希腊时期的吹管乐器是( )A.双簧管B.大管C.阿夫洛斯管D.黑管【答案】 C42、教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。A.形成性评价B

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