《2024年度江西省教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度江西省教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度江西省教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）一单选题(共60题)1、小学教材的编写，在内容上首要考虑（）。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C2、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D3、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）。A.庠B.序C.学D.瞽宗【答案】 A4、
2、从众行为的原因之一是（）。A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】 A5、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺A.保单的可续保性B.通常设有免责条款C.提供免费豁免D.保险的赔付期可长可短E.保证以往的生活方式【答案】 A6、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C7、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍【答案】 C8、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（ ）。A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A9、在
3、解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。A.反推法B.算法式C.简化法门D.类比法【答案】 A10、现行社会保险不包括的保障内容有（ ）A.失业保险B.医疗保险C.护理保险D.工伤保险E.养老保险【答案】 C11、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。A.知识经验B.观念和信念C.道德认识D.道德观【答案】 B12、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心
4、理学中称为（）。A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B13、健康管理服务的层次包括A.实现自我管理B.提高健康认知水平C.建立支持性环境D.制定预期目标E.生活方式的改变【答案】 B14、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.福禄倍尔D.裴斯泰洛齐【答案】 A15、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】 D16、儿童厌学症的主要表现是（ ）。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣【答案】 D17、健康风险评估的3个模块是指A.问卷、危险度计算、评估报告B.问卷、危险度计算
5、、总结报告C.问卷、发病率、危险度计算D.问卷、计划、总结E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】 A18、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（）A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象【答案】 C19、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现( ) 。A.规则B.变式C.正例D.反例【答案】 B20、( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。 A.内部反馈B.外部反馈C.方法反馈D.形式反馈【答案】 B21、学生心理健康教育的主要场所是（ ）。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C22、小学教育在义务教育中的地
6、位主要表现在( )。A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】 D23、中医诊治的主要原则是（ ）A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.异病同治E.因人施治【答案】 B24、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（）A.正强化B.负强化C.间歇强化D.连续强化【答案】 B25、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。A.依赖性B.独立感C.自制力D.向师性【答案】 D26、1924年我国
7、第一本教育心理学教科书出版，它的作者是( )。A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承【答案】 D27、教师的根本任务是（），全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学【答案】 B28、活动和交往是学生品德形成的( )A.基础B.关键C.内容D.遗传【答案】 A29、启发的首要问题是调动学生学习的（）。A.创造性B.交往性C.多样性D.主动性【答案】 D30、班主任工作的中心环节是是( )。A.了解学生B.组织和培养班集体C.个别教育D.班会活动【答案】 B31、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D32、小学课
8、程设计的最终目的是（）。A.将优秀的文化成果传授给学生B.实现爱国教育C.实现教育目的和学校培养目标D.使儿童学会学习，学会适应社会【答案】 C33、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。A.8岁左右B.9岁左右C.10岁左右D.11岁左右【答案】 B34、学生的学习过程主要是掌握（）的过程。A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主，间接经验为辅D.运动技能【答案】 B35、古代雅典的教育目的是（）。A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】 B36、首先提出自我效能感理论的心理学家是( )。
9、A.班杜拉B.阿特金森C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】 A37、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克【答案】 B38、教师职业最大特点在于()A.创造性B.长期累积性C.艺术性D.职业角色的多样化【答案】 D39、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）A.不均衡性B.可变性C.稳定性D.个别差异性【答案】 D40、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的A.近期营养状况B.远期营养状况C.心理健康D.智力发育E.
10、体能状况【答案】 A41、学校中开展各种活动基本的基础组织是( )。A.年级B.少先队C.小组D.班级【答案】 D42、健康管理服务的层次包括A.实现自我管理B.提高健康认知水平C.建立支持性环境D.制定预期目标E.生活方式的改变【答案】 B43、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】 C44、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C45、我国制定教育目的的理论基础是（）。A.义务教育法B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B46、
11、学生操行评定的主要负责人是（）。A.科任教师B.班主任C.级任导师D.班委会【答案】 B47、不属于一般人群膳食指南内容的有（ ）A.吃动平衡，健康体重B.禁烟禁酒C.少盐少油，控糖限酒D.多吃蔬果奶类大豆E.食物多样，谷类为主【答案】 B48、直接认知评价者的最好方法是(_ )A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法【答案】 D49、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于( )。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】 B50、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。A.复述B.精加工C.组织D.元认知【答案】 B51、在现代教育科学体系中，教育学是（）。A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科【答案】 C
