《2024年度海南省教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度海南省教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度海南省教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是()。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维【答案】 D2、 下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是（）。A.草地B.水泥C.塑胶D.泥土【答案】 B3、 教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于()。A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法【答案】 B4、 幼儿教师最重要的素质是（）A.知识丰富B.会讲故事C.会弹琴画画D.关爱幼儿【答案】 D5、 23岁年幼的儿童，不太在意小朋友是否和他共玩；而对34岁的幼儿，朋友的孤立以及成人的不理，特别是误会、不公正
2、对待、批评等，幼儿会特别在意。这体现了儿童情绪情感的( )A.易感化B.自我调节化C.深刻化D.丰富化【答案】 D6、从狭义上理解，幼儿园环境是指()。A.幼儿园生活环境B.幼儿园教育的一切外部环境C.幼儿园心理环境D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【答案】 D7、下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是（）。A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动B.活动的时间、地点固定不变C.活动的过程不容易受外界因素干扰D.活动的主体具有强烈的内在探索动机【答案】 D8、看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天飞雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐
3、着。这反映了幼儿（）。A.想象的无意性B.相似联想较强C.直觉思维较强D.想象的有意性【答案】 A9、婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。A.23个月B.45个月C.78个月D.910个月【答案】 B10、下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B.幼小衔接完全是幼儿园的责任C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容【答案】 C11、幼儿园工作规程规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时【答案】 B12、下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是（
4、）。A.蒙台梭利教育方法B.童年的秘密C.有吸收力的心智D.母亲与儿歌【答案】 D13、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。 A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】 D14、某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸的大部分，这段时期儿童画的特点是（ ）。A.感觉的强调和夸张B.绘画技能稚嫩C.未掌握画面布局比例D.表象符号的形成【答案】 A15、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C16、（）不属
5、于自我意识的成分。A.执行成分B.认知成分C.情感成分D.意志成分【答案】 A17、教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。A.丰富幼儿生活经验B.保证幼儿游戏的特点C.间接指导D.完成教学要求【答案】 B18、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。A.0-1.5B.1.5-3C.3-6D.6-12【答案】 A19、儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是()。A.装饰画B.意愿画C.临摹画D.命题画【答案】 B20、沙眼的主要传播途径是( )。A.空气传播B.饮食传播C.接触传播D.虫媒传播【答案】 C21、儿童通过扮演妈妈体会到
6、母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（）。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏【答案】 A22、幼儿园工作规程规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）。A.3小时B.0.5小时C.1小时D.2小时【答案】 D23、下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（）。A.教育目的教育方针培养目标B.教育方针教育目的培养目标C.教育方针培养目标教育目的D.教育目的培养目标教育方针【答案】 B24、 “没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻( )帮助孩子控制情绪。A.冷处理法B.转移法C.消退法D.反思法【答案】 A25、（）岁幼儿，情绪反应的动因处于
7、由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。 A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5【答案】 C26、大班幼儿认知发展的主要特点是（）A.直觉行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.抽象概括性【答案】 B27、()是由空气传播而引起的传染病。A.流行性乙型脑炎B.细菌性痢疾C.甲型肝炎D.流行性脑脊髓膜炎【答案】 D28、19901994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是( )A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题【答案】 A29、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。
8、A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境【答案】 D30、比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等B.让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字C.到大班时尽量让儿童多训练写字D.坚持每天认、读、写12个简单的字，积少成多【答案】 A31、学前儿童心理发展的各个方面()。A.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的B.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的C.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终
9、是自成体系的D.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的【答案】 D32、乳牙共20颗，于（）出齐。A.1岁半左右B.6岁左右C.2岁半左右D.3岁左右【答案】 C33、妈妈带3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问：“你们在哪里玩？”岳岳说：“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征？A.具体性B.不可逆性C.自我中心性D.刻板性【答案】 C34、儿童开始认生的年龄是( )。A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上【答案】 B35、肥胖症属于（）。A.身心疾病B.营养性疾病C.消化道疾病D.遗传性疾病【答案】 A36、下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是(
10、)。A.以爱以德来感化儿童B.儿童自定法则来管理自己C.一切教学集中在做，做中学，做中教，做中求进步D.一切设施、一切活动以教师为中心【答案】 D37、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）A.生理的需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】 D38、在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。A.会识别左右B.会识别材料的形状、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、前后【答案】 A39、可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。A.唱歌活动B.音乐欣赏活
11、动C.韵律活动D.打击乐演奏活动【答案】 D40、婴儿的手眼协调动作发生于（ ）A.23个月B.34个月C.45个月D.56个月【答案】 C41、（）岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。 A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5【答案】 C42、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（）所致。A.近远规律B.大小规律C.首尾规律D.从整体到局部的规律【答案】 A43、不适合幼儿探索的科学内容是()。A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系【答案】 B44、在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考查的是（)A.幼儿的情绪表达能力B.幼儿的社会交往能力C.幼儿的规则意识D.幼儿的思维发展水平【答案】 B45、幼儿园教育指导纲要(试行)中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一种关键的能力，艺术是（ ）A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力【答案】 C46、幼儿教育
