《2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、X、Y、Z、W、R五种短周期主族元素的核电荷数依次增大，由X元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质，Z与W同主族，Y、Z、W的最外层电子数之和与R元素的核外电子数相等。下列叙述正确的是（ ）。A.原子半径由大到小的顺序是：RWXYZB.均能形成氢化物，且R的氢化物最稳定C.最高正价均与其最外层电子数相等D.R元素形成的最高价氧化物对应的水化物酸性最强【答案】 D2、课程改革要求依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容，初中化学课程内容主要包括（）。A.B.C.D.
2、【答案】 C3、下列叙述正确的是（）。A.锥形瓶可用作加热的反应器B.室温下.不能将浓硫酸盛放在铁桶中C.配制溶液定容时.俯视容量瓶刻度线会使溶液浓度偏低D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH.一定会使结果偏低【答案】 A4、教师在进行“二氧化碳的溶解性”教学时，设计了如下活动，教师给出实验研究方案，学生在教师的引导下，向盛满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，观察现象，解释原因。该活动中学生的学习方式属于（ ）。A.被动接受式B.主动接受式C.引导探究式D.自主探究式【答案】 C5、高中化学课程倡导评价方式的多样化，下列相关说法中不正确的是（）。A.重点应放在考查学
3、生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上、而不宜放在对知识的记忆和重现上B.应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题，而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C.应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力，而不单是强化解答习题的技能D.评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价，不包括活动表现评价【答案】 D6、元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质，下列说法正确的是（）。A.同一元素不可能既表现金属性，又表现非金属性B.同一主族元素的原子，最外层电子数相同，化学性质完全相同C.短周期元素形成离子后，最外层电子都达到8电子稳定结
4、构D.第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数【答案】 D7、下列物质性质与应用的对应关系。正确的是( )。A.晶体硅熔点高、硬度大，可用于制作半导体材料B.氢氧化铝具有弱碱性.可用于制胃酸中和剂C.漂白粉在空气中不稳定.可用于漂白纸张D.氧化铁能与酸反应.可用于制作红色涂料【答案】 B8、在新课程中，选取化学教学内容的原则不包括（ ）。A.十分强调知识的逻辑顺序B.重视学生实验技能的掌握C.重视学习情境的创设D.教材的内容要具有弹性【答案】 A9、学生在对第三周期金属元素钠、镁、铝等的化学性质进行比较的基础上，得出第三周期元素金属性的变化规律，这种逻辑思维方法是（ ）。A.类比B.
5、演绎C.归纳D.分类【答案】 C10、下列说法中，不正确的是（ ）。A.21世纪，化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能B.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器C.现代量子化学理论的建立是进入20世纪后现代化学的重大成就D.化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中【答案】 D11、下列属于化学教学综合能力的是（ ）。A.观察能力B.实验能力C.思维能力D.创造能力【答案】 D12、保护环境是每一个公民的责任。下列做法：推广使用无磷洗涤剂；城市生活垃圾分类处理；推广使用一次性木质筷子；推广使用清洁能源；过量使用化肥、农
6、药；推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是（ ）。A.B.C.D.【答案】 C13、课堂上，老师在学生学完一个新的化学知识后会给出配套的习题以检验学生的学习效果。这种教学评价属于（ ）。A.形成性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价【答案】 A14、“能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算”是普通高中化学课程标准（实验）中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是（ ）。A.物质结构与性质B.化学反应原理C.化学与技术D.实验化学【答案】 B15、一个化学测验经过多次测量所获得结果的一致性程度很高，这说明这个化学测验的
7、哪一项指标很好?（ ）A.信度B.效度C.区分度D.难度【答案】 A16、短周期元素A、B、C的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为10，A与C在周期表中位置上下相邻，B原子最外层电子数等于A原子次外层电子数。下列有关叙述不正确的是（ ）。A.A与C可形成共价化合物B.A的简单氢化物的稳定性大于C的简单氢化物的稳定性C.原子半径：ABCD.B的氧化物的熔点比A的最高价氧化物的熔点高【答案】 C17、学生在学习氧化还原反应的时候教师会结合初中学过的四大反应类型的特点让学生深入理解氧化还原反应的特点其中运用的逻辑思维方法是（ ）。A.反证B.归纳C.比较D.分析【答案】 C18、下列物质不
8、经过化学变化就能从海水中获得的是（ ）。A.食盐B.单质镁C.烧碱D.单质溴【答案】 A19、初中化学教材编写有以下哪些建议（ ）。A.B.C.D.【答案】 B20、在选择化学教学媒体时，其选择依据是（）。A.化学教学媒体的功能和特点B.教学内容的要求C.是否易于操作。达到最佳效果D.学生的个性特点【答案】 C21、教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是( )。A.设计化学作业B.挖掘教材内容的教学价值C.把握教材的重难点D.分析和理解教材内容【答案】 A22、 下列实验现象描述正确的是（ ） A.磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B.电解水的实
9、验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D.铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体【答案】 D23、下列有关化学课程标准对教科书编写的建议，不正确的是（ ）。A.教科书的编写要有助于发挥教师的创造性B.习题类型要多样化，要增加重点知识的练习题目C.化学教科书应充分体现社会进步和科技发展的趋势D.化学教科书要体现基础性、时代性和选择性【答案】 B24、新课程改革的基本目标是推行（ ）。A.科技教育B.素质教育C.减负D.现代教育【答案】 B25、按照探究活动的形式、途径和方法，可将探究教学分为（ ）。A.实验探究、调查探究、讨论探究B.自主探
10、究和指导探究C.课内探究、课外探究、课内外相结合的探究D.个体探究和小组合作探究【答案】 A26、对CH，Br进行亲核取代时，以下离子亲核性最强的是（ ）。A.CH3COO-B.CH3CH2O-C.C6H5O-D.OH-【答案】 B27、在普通高中化学课程标准(实验)中，“认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是（）。A.化学1B.化学2C.物质结构与性质D.实验化学【答案】 B28、在化学课堂教学过程中，教师管理、组织学生，引起学生注意，调动学生的积极性，使其活泼、主动地学习，建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序，从而实现预定的教学目标，这样的行为方式称为化学教师的课
11、堂组织。这里强调三点，不包括（ ）。A.强调它是教师的行为，课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标，是为了教学目标的顺利实现C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序，课堂气氛和谐，有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成D.强调学生的学习效率，一切为学习成绩服务【答案】 D29、一个化学测验经过多次测量所获得结果的一致性程度很高，这说明这个化学测验的哪一项指标很好?（ ）A.信度B.效度C.区分度D.难度【答案】 A30、下列属于化学概念的是（ ）。A.溶解度B.加热操作C.质量守恒定律D.氧气的性质【答案】 A31、化学概念
12、内容的编写应体现的特点是（ ）。A.B.C.D.【答案】 A32、配置一定物质的量浓度的Na2CO3溶液，下列操作正确的是（ ）。A.称量时，将Na2CO3固体直接放在托盘天平的右盘上B.将固体Na2CO3在烧杯中溶解，所得溶液冷却到室温，再转移到容量瓶中C.定容时如果加水超过了刻度线，用胶头滴管直接吸出多余部分D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线，再补上少量蒸馏水至刻度线【答案】 B33、在“氨的实验室制法”这一实验活动的教学中，教师指导学生设计实验，亲自动手实验，获取相关知识，发展相关能力。该过程主要运用的教学方法是（ ）。A.实验一探究法B.谈话一讨论法C.演示一观察法D.讨论一发现法【答案】 A34、以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是（ ）。A.乙烯聚合为聚乙烯高分子材料B.甲烷与氯气制备一氯甲烷C.以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜D.用SiO2制备高纯硅【答案】 A35、下列各组液体混合物，用分液漏斗不能分开的是A.甲苯和液溴B.溴乙烷和水C.水与煤油D.饱和碳酸钠溶液和乙酸乙酯【答案】 A3
