2024年度黑龙江省教师资格之中学美术学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷)

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1、2024年度黑龙江省教师资格之中学美术学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷)一单选题(共60题)1、某校长对新任美术教师小李说:“虽然我们学校的条件欠佳,生源也不理想,但仍很重视美术课的育人作用,你要认真上好每一节课,做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于()。A.教师的健康状况B.教师的艺术品德C.教师的职业道德D.教师的学术规范【答案】 C2、下列选项中,属于二维动画软件的是( )。A.PhotoshopB.DreamweaverC.FlashD.Maya【答案】 C3、下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是()。A.信息容量大B.智能化、虚拟化C.多媒体、

2、网络化D.操作性、创作性【答案】 D4、()是美术学科的重要特征。A.科学性B.人文性C.艺术性D.创造性【答案】 B5、雕塑作品艰苦岁月的作者是()。A.潘鹤B.滑日友C.钱绍武D.刘开渠【答案】 A6、油画作品农民的舞蹈的作者是( )。A.凡 高B.老彼得 勃鲁盖尔C.博斯D.米勒【答案】 B7、三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.教师与教材【答案】 B8、对义务教育阶段美术课程的开课要求是()。A.必修科目B.选修科目C.由地方规定D.学校自行确定【答案】 A9、在中国书法中“颜、欧、柳、赵”四种书法风

3、格均属于( )A.楷书B.行书C.隶书D.草书【答案】 A10、下列选项中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为不合适的是( )。A.“不错,你的作品很有特色!”B.“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C.“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D.“你的这件作品太有想象力了!”【答案】 B11、下列属于“造型表现”学习领域的内容目标的是()。A.知道重要的美术家和美术作品B.了解设计与工艺的知识、意义与价值C.感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素【答案】 D12、佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕的设计者

4、是( )。A.多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B13、在摄影中,任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是( )。A.焦距B.光圈C.景深D.快门【答案】 C14、不属于摄影基本特征的是()。A.特定的时空B.营造的真实C.物象的承载D.光影的结合【答案】 D15、奉先寺卢舍那大佛在()中,建于唐朝。A.龙门石窟B.云冈石窟C.莫高窟D.麦积山石窟【答案】 A16、下列选项中,不属于腿部肌肉的是( )。A.股四头肌B.腓肠肌C.比目鱼肌D.斜方肌【答案】 D17、美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进

5、行思考( )A.B.C.D.【答案】 B18、下列选项中,不适合作为初二漫画一课教学内容的是()。A.了解漫画的基本知识B.感受漫画的教育功能C.认识漫画的娱乐作用D.学习漫画人物的造型方法【答案】 D19、在进行“造型表现”学习领域的生肖的联想一课的教学中,教学重点的设置较为恰当的是( )。A.利用生活中的物品自由创作一个生肖的形象B.了解怎样用日常物品创作具有个性的生肖形象C.对生活中可用于创作的物品进行分析D.了解生肖制作的设计原理【答案】 A20、王老师在上老街的改造一课时,让学生把自己的改造方案发到家校微信群征求意见。对这种评价方式,看法合适的是( )。A.可以,这是一种表现性评价B

6、.可以,这是一种多主体评价C.不妥,教师应是评价的主体D.不妥,微信群的评价缺少专业性【答案】 B21、针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为,不合适的做法是( )A.通过交流,缓解学生的抵触情绪B.通过沟通,了解学生抵触的原因C.通过引导,激发学生的学习兴趣D.暂时搁置,安排班干部课后处理【答案】 D22、美术课程改革除了对教学内容进行改革,也是对()的改革。A.教学途径和教学目标B.教学过程和教学方法C.教材材料和教学手段D.教学材料和教学目标【答案】 B23、西斯廷礼拜堂天顶画创世纪的作者是()。A.提香B.拉斐尔C.米开朗基罗D.乔尔乔内【答案】 C24、下列选项中,适合作为小小世界

7、微距摄影我来拍“知识与技能”目标的是( )。A.了解单反相机的机械构件B.鉴赏名家风景摄影作品C.掌握微距摄影的对焦方法D.感受微距摄影的细节之美【答案】 C25、张老师在学画中国画一课的作业评价环节,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧并认识到自己作品存在的不足,运用了相对评价的方式。以下属于此评价方式的是( )。A.总结并点评学生作品中存在的问题B.以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评C.对学生作品进行分析,然后给出建议D.让学生相互评价后,教师再进行评价【答案】 B26、下列选项中,不属于哥特式建筑的是()。A.圣玛丽修道院B.米兰大教堂C.巴黎圣母院D.科隆主教堂【答案】 A

8、27、绘画中常用语“三庭五眼”中“三庭”表示()A.头部正面大小比例B.头部宽度大小比例C.头部长度大小比例D.头部立体大小比例【答案】 C28、“白毛浮绿水,红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于( )。A.原色B.间色C.复色D.补色【答案】 D29、下列选项中,不属于美术教学评价功能的是()。A.指挥功能B.激励功能C.导向功能D.调控功能【答案】 A30、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是()。A.居廉B.高剑父C.高奇峰D.陈树人【答案】 D31、“一切为了每一个学生的发展”,它在教学中具体体现为()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注

9、学生的学习进步和学习成效D.关注学生的情绪和情感体验【答案】 B32、赵老师在色彩的对比一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画,让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是( )。A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法D.重点启发法【答案】 A33、下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。A.自评B.互评C.师评D.多主体评价【答案】 C34、下列选项中,不适合作为“石膏造型工艺制作”一课的教学重点的是()。A.了解石膏的性质,掌握操作方法B.自由形体的造型设计制作C.石膏造型的制作步骤D.利用石膏塑造形体比例【答案】 D35、老师准备在课外小组开展分层教学,以试卷

10、和操作实践的方式,对学生进行测试,以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。A.甄别功能B.选拔功能C.诊断功能D.激励功能【答案】 C36、美术教师要使美术学习成为培养学生()的能力,培养高品位和审美的过程。A.发现美B.欣赏美C.表现美D.以上都对【答案】 D37、编写教案要依据()。A.教学目标B.教材安排C.学生和老师情况D.课程标准和教科书【答案】 D38、( )是在含有铅粉的“玻璃白”中加入呈色金属,在素胎上作画,而后入炉烘烧而成。A.斗彩B.粉彩C.青花瓷D.珐琅彩【答案】 B39、依据普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订),必修课程和选择性必修课程学业

11、水平考试的等级分为( )。A.合格、不合格B.优秀、不合格C.优秀、合格D.优秀、合格、不合格【答案】 A40、普通高中课程美术教学评价,其主要目的是()。A.提高学生身心发展水平B.促进学生全面的发展C.成为一个优秀的艺术家D.激励学生改正不好的缺点【答案】 B41、在苏州大型园林中具有代表性的园林是()。A.拙政园B.网师园C.怡园D.留园【答案】 A42、张老师用“小老师”的方式来教学,把全班同学分成五组,每组选择幅名作备课。下列选项中,这种教学活动没有体现的学习方式是( )。A.探究式学习B.自主学习C.接受式学习D.合作学习【答案】 C43、下列选项中不属于义务教育美术课程标准(2011年版)“欣赏评述”学习领域目标的是()。A.初步形成审美的判断能力B.初步掌握美术欣赏的基本方法C.养成尊重世界多元文化的态度D.增强改善环境与生活的愿望【答案】 D44、下列选项中,对“荷兰小画派”描述不正确的是( )。A.特别注重对生活细节的描绘B.作品的画幅比较小C.迎合市民阶层的审美趣味D.笔触粗犷富有浪漫色彩【答案】 D45、下列选项不属于南宋四家的是( )

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