2024年度上海市教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案

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1、2024年度上海市教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、婴幼儿的“认生”现象通常出现在( )A.3-6个月B.6-12个月C.1-2岁D.2-3岁【答案】 A2、幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以()为主。 A.创造B.合作C.模仿D.交往【答案】 A3、儿童身心发展的稳定性是相对的,在不同的社会条件或教育条件下,同一年龄阶段的儿童,其身心发展的水平可能不一样,这主要是由于儿童身心发展具有()的规律。A.可变性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性【答案】 A4、为了实现我国幼儿教育的进一步发展,国家和社会积极整合多种资源

2、发展幼儿教育,在幼儿教师队伍建设方面,提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准,公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍,此外,()经培训合格后可转入学前教育。A.中学富余教师B.小学富余教师C.中小学富余教师D.中小学在岗教师【答案】 C5、()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。 A.以保为主,保教并重B.个别教育为主C.集体教育为主D.家园配合【答案】 A6、教师进行班级管理时,要求以最少的人力、物力和时间,尽可能地使幼儿获得更多、更全面、

3、更好的发展,使班级呈现积极向上的面貌,这符合幼儿园班级管理()。A.高效性原则B.参与性原则C.整体性原则D.主体性原则【答案】 A7、儿童最早出现的空间维度形容词是()。A.粗细B.高C.长短D.大小【答案】 D8、夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()。A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答案】 D9、幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持()。A.负面教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则【答案】 D10、20世纪30年代我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。 A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】

4、 D11、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,因此不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()的原则。A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】 A12、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。A.游戏B.交往C.活动D.游玩【答案】 C13、学前儿童心理发展的各个方面()。A.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是自成

5、体系的D.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的【答案】 D14、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清【答案】 A15、学前教育对社会的期望功能不包括()。A.经济功能B.社会功能C.文化功能D.家庭功能【答案】 B16、多晒太阳,有利于补充( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】 D17、看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿( )。A.想象的无意性B.相

6、似联想较强C.直觉思维较强D.想象的有意性【答案】 A18、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )A.教师的引导B.教师要控制幼儿C.教师要树立正确的观念D.创设优美的环境【答案】 C19、下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活动【答案】 A20、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )A.把儿童当作儿童来看待B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲【答案】 A21、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,这是因为根据埃里克森的观点,在生命中第A.主动性对内疚B.基本信任对不

7、信任C.自我统一性对角色混乱D.自主性对害羞【答案】 B22、班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级()。A.生活管理B.家园交流管理C.教育管理D.社区活动管理【答案】 C23、幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就较大了,这个时期称为()。A.转折期B.关键期C.危机期D.过渡期【答案】 B24、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A.社区资源B.社区环境C.社

8、区习俗D.社区文化【答案】 D25、 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,27岁儿童的思维处于()A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C26、解决幼小衔接工作的关键在于()。A.培养幼儿对小学生活的适应性B.养幼儿良好的学习习惯、转变观念C.加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作D.发展幼儿的人际交往能力【答案】 C27、()认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.戈尔曼【答案】 A28、儿童从出生到一周岁

9、和青春期这两个时期,心理发展的速度最快,而其他年龄阶段的发展速度相对平缓一些。说明了儿童心理发展的()。A.不平衡性B.不可逆性C.差异性D.发展性【答案】 A29、2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是( )。A.动作有试误性B.动作无计划性C.精细动作发展迟缓D.动作停止思维停止【答案】 C30、我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()。A.制定纲要的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的内部原则D

10、.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 B31、我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。A.幼儿园教育纲要B.幼儿园工作暂行管理条例C.幼儿园工作规程D.幼儿园暂行教学纲要【答案】 C32、前运算阶段发生在()。A.02岁B.27岁C.711岁D.1216岁【答案】 B33、下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活动【答案】 A34、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。A.目的性B.教育性C.自主性D.计划性【答案】 C35、儿童利

11、用积木、积塑、泥、沙等结构材料进行建造的游戏是( )A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 B36、下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是()。A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.学习表达和调节自己情绪的方法D.能听懂并理解多种游戏规则【答案】 D37、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是()。A.知道自己的性别B.有明显的自我中心C.认为男孩子穿裙子也很好D.认为男孩要胆大.女孩要文静【答案】 D38、尊重幼儿游戏的自主性是()的具体表现。A.尊重儿童独立性B.尊重儿童人格C.保护儿童积极性D.尊重儿童权利【答案】 B39、 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D40、儿童记忆容量的增加,主要由于( )。A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】 C41、幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 B42、正确的鼻出血处理措施是( )A.让幼儿仰头十分钟B.立即去医院处理C.用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部D.止血后立刻游戏【答案】 C43、 儿童多动综合症的主要表现( )

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