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1、四年级下册四年级下册 数学好玩数学好玩田径跳水射击排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1美国美国35352 2中国中国32323 3俄罗斯俄罗斯2727排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1中国中国51512 2美国美国36363 3俄罗斯俄罗斯2323排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1美国美国46462 2中国中国38383 3英国英国292920042004年雅典奥运会年雅典奥运会金牌榜金牌榜20082008年北京奥运会年北京奥运会金牌榜金牌榜20122012年伦敦奥运会年伦敦奥运会金牌榜金牌榜 2004 2004年奥运会上，中国选手年奥运会上，中国选手刘翔在男子刘翔
2、在男子110110米栏的比赛中获米栏的比赛中获得了冠军，并打破了当时该项目得了冠军，并打破了当时该项目的奥运会纪录，平了该项目的世的奥运会纪录，平了该项目的世界纪录。界纪录。1.1.下表是冠军、亚军和第三名运动员的成绩，分别相差多少秒？下表是冠军、亚军和第三名运动员的成绩，分别相差多少秒？1 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩2.2.根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时 决赛的冲刺情况？决赛的冲刺情况？1
3、 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩3.3.当时男子当时男子110110米栏的奥运会纪录是米栏的奥运会纪录是12.9512.95秒，刘翔用的时秒，刘翔用的时 间少了多少秒？间少了多少秒？1 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩下面是三名运动员最后一跳的得分。下面是三名运动员最后一跳的得分。2008 2008年奥运会男子单人年奥运会男子单
4、人3 3米跳板米跳板比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯耶斯32.4532.45分的优势进入最后一跳，分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯帕蒂耶斯秦凯则落后德斯帕蒂耶斯7.657.65分，排分，排名第三。名第三。1.1.最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？2.2.谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？2012 2012年奥运会女子年奥运会女子1010米气手枪决赛时，打过米气手枪决赛时，打过7 7枪后，中枪后，中国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后0.20.2
5、环。下面环。下面是两人第是两人第8 8枪和第枪和第9 9枪的射击环数。枪的射击环数。1.1.第第1010枪郭文珺打出了枪郭文珺打出了10.810.8环，格贝维拉至少需要打多少环，格贝维拉至少需要打多少 环才能获得冠军？环才能获得冠军？郭文珺郭文珺9.89.8环环10.410.4环环格贝维拉格贝维拉10.410.4环环10.110.1环环2.2.格贝维拉第格贝维拉第1010枪的成绩是枪的成绩是8.88.8环，两人总成绩相差了多少环，两人总成绩相差了多少 环？环？3.3.下面左边图是在空中看到的设计比赛场景。右边四幅图，下面左边图是在空中看到的设计比赛场景。右边四幅图，分别是分别是哪个位置看到的？
6、哪个位置看到的？四年级下册四年级下册 数学好玩数学好玩活动任务设计方案动手实验交流反思活动任务三角形能不能密铺？四边形可不可以？三角形能不能密铺？四边形可不可以？设计方案1.1.解决这个问题需要哪些主要步骤？解决这个问题需要哪些主要步骤？2.2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小小 组合作）组合作）如果是小组合作，怎样进行分工？如果是小组合作，怎样进行分工？3.3.把主要步骤、分工写下来。把主要步骤、分工写下来。动手实验1.1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验1.1.按照设
7、计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验1.1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验2.2.全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边 形呢？形呢？交流反思1.1.请按照下面的方法试一试，你有什么发现？请按照下面的方法试一试，你有什么发现？交流反思2.2.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要 进一步研究的问题？进一步研究的问题？交流反思3.3.不是所有的平面图形都可以密铺。
8、看一看，试一不是所有的平面图形都可以密铺。看一看，试一 试。试。交流反思4.4.看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。自我评价 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂涂上颜色，涂满上颜色，涂满5 5个为做得最好的）：个为做得最好的）：四年级下册四年级下册 数学好玩数学好玩沏茶烙饼1.要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？2.沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，说一说。说一说。3.需要多长时间？需要多长时间？1.怎样才能尽快吃上饼？怎样才能尽快吃上饼？2.妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。3分分3分分3分分3.如果要烙如果要烙4张饼、张饼、5张饼呢？张饼呢？
