备考2024贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县小学教师公开招聘自我提分评估(附答案)

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1、备考2024贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县小学教师公开招聘自我提分评估(附答案)一单选题(共60题)1、Number sense is not the ability to count. It is the ability to recognize a _16_ in number. Human beings are born with this ability. _17_, experiments show that many animals are, too. For example, many birds have good number sense. If a nest has fo

2、ur eggs and you remove one, the bird will not _18_. However, if you remove two, the bird _19_ leaves. This means that the bird knows the _20_ between two and three.A.surviveB.careC.hatchD.notice【答案】 D2、他的名言是“建筑是供人居住的机器”,他的代表作是()。A.朗香教堂B.流水别墅C.包豪斯校舍D.水晶宫【答案】 A3、We often use the words growth and devel

3、opment as if they meant basically the same thing. But this may not always be the case. One can easily imagine instances in which a country has achieved higher levels of income (growth) with little or no benefit coming to most of its citizens ( development).A.How to turn growth into developmentB.How

4、to remove poverty from societyC.How to decrease the third world debtD.How to cope with economic crises【答案】 A4、提出归因理论的心理学家是( )A.韦特海默B.马斯洛C.韦纳D.阿特金森【答案】 C5、李老师在讲授课文父母恩情深似海时,以播放歌曲天亮了导入新课,将学生带人父母深爱孩子的情境中,教学中李老师渗透的德育方法是( )。A.角色扮演法B.个人修养法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】 C6、信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。A.1 2B.20 40C.60 120D.70 80

5、【答案】 B7、春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。A.国学B.私学C.太学D.乡学【答案】 B8、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D9、在CMYK印刷四色模式中,Y代表()。A.青色B.红色C.黑色D.黄色【答案】 D10、提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是()。A.沈仲九B.王森然C.叶圣陶D.蒋伯潜【答案】 C11、阅读游褒禅山记文言语段, A.其下平旷,有泉侧出B.有志矣,不随以止也C.火尚足以明也D.至于幽暗昏惑而无物以相之

6、【答案】 B12、On November 19,1863, Abraham Lincoln went to Gettysburg in Pennsylvania to speak at the National Soldiers Cemetery. The Civil War was still going on. There was much criticism of President Lincoln at the time. He was not at all popular. He had been invited to speak at Gettysburg only out of

7、politeness. The principal speaker was to be Edward Everett, a famous statesman and speaker of the day. Everett was a handsome man and very popular everywhere. A.an immediate successB.warmly applaudedC.a total failureD.not well-received at first【答案】 D13、没去过滕王阁的人,吟诵滕王阁序时在脑海里出现一幅美景。这属于()A.创造想象B.再造想象C.知

8、觉表象D.记忆表象【答案】 B14、The police arrested the suspect concerned with the _ murder last night.A.advisedB.attendedC.attemptedD.admitted【答案】 C15、孙老师在处理学生问题时,能设身处地、感同身受。他这种理解别人想法,体验别人感受的能力称为( )。A.同情B.理解C.接纳D.移情【答案】 D16、Some experts think reading is the fundamental skill upon_ school education depends.A.ItB.

9、thatC.whoseD.which【答案】 D17、多元智力理论认为:人的智力是多元的,不同的人的智力结构是不同的,只要通过训练,每个人的弱势智力是可以提升和优化的。提出这个理论的是()。A.布鲁纳B.赞科夫C.杜威D.加德纳【答案】 D18、研究学校教育情境中,学与教基本心理规律的科学是( )。A.人格心理B.发展心理C.教育心理D.社会心理【答案】 C19、Chinese people eat rice dumplings on the Dragon Boat Festival,_ is observed in honor of Qu Yuan.A.thatB.whichC.whenD.

10、where【答案】 B20、表示完全不同意思的一项是()。A.这个算添头,白送。B.这个算白送,添头!C.添头!这个算白送。D.白送这个算添头【答案】 D21、第三学段(56年级)学生的课外阅读总量应不少于( )万字。A.30B.50C.100D.300【答案】 C22、“先生,给现洋钱,袁世凯,不行么 白白的米换不到白白的现洋钱,好像又被他们打了一个折扣,怪不舒服。”这句话的修辞手法是()。A.比喻B.比拟C.借代D.夸张【答案】 C23、下列选项中,最能促进肌糖原恢复速度的是A.按摩B.睡眠C.热敷D.合理膳食【答案】 D24、根据下面资料,回答A.The stupid student w

11、as not good at mathB.The stupid student was by no means slow in mathC.The stupid student had no gift for math and was slow in mathD.The stupid student disliked both the new math teacher and his lessons【答案】 B25、某校发生了一起盗窃案,公安局抓获了四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁,审问他们时:A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】 A26、一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是(

12、 )A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉恒常性【答案】 D27、有的教师常常抱有不现实的期望和理想,对外界干扰容易妥协,人际交往中体验到无能感,研究表明这样的教师容易产生职业倦怠,他们是( )。A.低自尊和内控的教师B.低自尊和外控的教师C.高自尊和内控的教师D.高自尊和外控的教师【答案】 B28、阿尔布雷希特丢勒是( )文艺复兴时期最伟大的艺术家。A.意大利B.德国C.英国D.法国【答案】 B29、学习的“试误说”是由( )提出来的。A.苛勒B.杜威C.桑代克D.班杜拉【答案】 C30、以下不属于教师教学能力的是()。A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】 C31、皇帝“皇帝就是沙皇”,祖国“美丽的地方”,说明儿童掌握概念的水平处于( )。A.第一级水平B.第二级水平C.第三级水平D.第四级水平【答案】 A32、排球比赛中,当发球队员击球瞬间,如果队员不在其正确位置上则判为()。A.位置错误犯规B.击球位置犯规C.发球违例D.持球犯规【答案】 A33、下列描述教学目标的行为动词中,属于描述结果目标的动词是( )。A.经历B.探索C.体验D.理解【答案】 D34、把“课程”用于教育科学的专门术语始于( )A.泰勒B.斯宾塞C.赫

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