2023湖北应城市事业单位招聘47人(公共基础共200题)难、易度冲刺试卷含解析

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1、2023湖北应城市事业单位招聘47人(公共基础共200题)难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、通报的表达方式侧重于( )。A:叙述B:说理C:说明D:议论正确答案选项:A解析:本题考查公文的基本知识。公文常用的表达方式主要是说明、叙述、议论,以说明为主,基本上不用描写和抒情。A项正确,通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通报的表达方式侧重于叙述,通过平实而具体地叙事与入情入理地分析,使读者心悦诚服,从而使通报达到倡导和鉴戒的作用。B项错误,说理不属于公

2、文常用的表达方式。C项错误,公文以说明来介绍情况,讲清各种事项,用说明为办事服务。通报采用的表达方式侧重于叙述,反映事件发生的过程。D项错误,议论是对某一事件或问题发表见解,阐述道理,表明态度和观点。议论一般居于从属地位,不是通报常采用的表达方式。故本题选A。2、国家突发公共事件总体应急预案规定,依据性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为四级,由低到高的标识颜色依次是( )。A:蓝色黄色橙色红色B:蓝色橙色黄色红色C:红色橙色黄色蓝色D:红色黄色橙色蓝色正确答案选项:A解析:本题考查科技。根据国家突发公共事件总体应急预案3.1.1预警级别和发布规定,根据预测分析结果,对可能发生和可以

3、预警的突发公共事件进行预警。预警级别依据突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态,一般划分为四级:级(一般)、级(较重)、级(严重)和级(特别严重),由低到高依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。故本题选A。3、行政沟通按照沟通的方向进行划分可分为( )。A:正式沟通和非正式沟通B:上行沟通、下行沟通与平行沟通C:单向沟通与双向沟通D:前向沟通和后向沟通正确答案选项:B解析:本题考查管理常识。A项错误,正式沟通和非正式沟通是根据沟通组织结构的不同进行划分。B项正确,上行沟通、下行沟通与平行沟通是根据沟通方向的不同划分的。C项错误,单向沟通与双向沟通是按照是否需要进行反馈划分的。D项错误,

4、前向沟通和后向沟通是按照沟通内容所处时间段的不同进行划分的。故本题选B。4、在SWOT分析矩阵中T和W代表( )。A:外部优势和内部劣势B:外部机会和内部威胁C:内部威胁和外部优势D:外部威胁和内部劣势正确答案选项:D解析:本题考查管理学的基本原理。企业通常使用SWOT分析方法找到企业的优势、劣势及核心竞争力之所在,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。其中,S代表Strength(优势),W代表Weakness(劣势),O代表Opportunity(机会),T代表Threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。故本题选D。5、同级政府机构之间最重要的关系是( )。

5、A:上下级关系B:协调关系C:领导关系D:协作关系正确答案选项:D解析:本题考查行政管理。A项错误,上下级关系是上下级机构之间的关系。B项错误,协调关系是与上级、同级、下级都存在的关系,使其减少摩擦,能够调动各方面的工作积极性的能力。不是同级之间最重要的关系。C项错误,领导关系是上下级机构之间的关系。D项正确,协作关系,是两个单位之间,彼此没有隶属关系,但工作确需要密切配合。同级政府机构之间最重要的关系是协作关系。故本题选D。6、(1)、从主送机关看,该公文存在的问题是:A:越级行文B:党政机关交叉行文C:多头主送D:主送机关不明确正确答案选项:A解析:本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工

6、作条例第十四条,行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。越级行文指下级机关在特殊情况下,越过直接上级向更高一级的领导机关行文。XX县XX镇XX中心小学的请示的主送机关应是镇政府,不应主送县政府,这属于越级主送。故本题选A。【解析拓展】根据党政机关公文处理工作条例第十五条,向上级机关行文,应当遵循以下规则:(一)原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。(二)党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权;属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。(三

7、)下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,不得原文转报上级机关。(四)请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。(五)除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。(六)受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。(2)、该公交成文时间写法正确的是:A:二一八年六月十四日B:一八年六月十四日C:2018、14D:2018年6月14日正确答案选项:D解析:本题考查公文知识。根据党政机关公文格式7.3.5.4,成文日期中的数字,用阿拉伯数字将年、月、日标全,

8、年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。故本题选D。【解析拓展】根据党政机关公文格式7.3.5.1,加盖印章的公文成文日期一般右空四字编排,印章用红色,不得出现空白印章。(3)、按照公交写作要求,该公文正文的主要问题是:A:事实陈述不生动B:标题与主要内容不一致C:不符合“一文一事”要求D:语言不够准确正确答案选项:C解析:本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工作条例第十五条,向上级机关行文,应当遵循以下规则:(四)请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。而正文中,“此外,为加强学生核心价值观教育,培养学生综合能力的,报建一处价值观教育展厅,场地正在解决,急需资金1

9、0万元(计划附后)。”可见不仅请示维修地下消防栓的资金,而且请示修建价值观教育展厅的资金。不符合“一文一事”要求。故本题选C。【解析拓展】根据党政机关公文格式7.3.3,公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下一行,每个自然段左空二字,回行顶格。文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。(4)、根据公文标题的写作要求,下列关于公文标题说法正确的是:A:文种混乱,不能把请示报告放在一起B:公文标题三个基本要素缺失发文单位C:该公文属于请示,需把“报告”去掉D:事由不明,应该是关于援款

10、的请示报告正确答案选项:A,C解析:本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工作条例第九条,(七)标题。由发文机关名称、事由和文种组成。公文的标题只会出现一个文种,此公文标题出现了“请示报告”两个文种同时出现的错误,结合正文,可知应当使用请示。A项正确。根据党政机关公文处理工作条例第八条,公文种类主要有:(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。根据党政机关公文处理工作条例第十五条,向上级机关行文,应当遵循以下规则:(四)请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。结合正文,文中主要内容是请求拨款,因此属于请示,把“报告”去掉。C项正确。故本题选AC。【解析拓展】B项:根据党政

11、机关公文处理工作条例第九条,(七)标题。由发文机关名称、事由和文种组成。而请示的标题中,发文机关和事由可以省略。因此标题中可以省略发文机关。B项错误。D项:标题中是未说明关于建设价值观教育展厅的什么事项的请示,事由不明,但是应该使用请示,而不是请示报告。D项错误。7、管理者需要扮演不同的角色,下列哪项不属于管理者信息传递方面的角色?( )A:监听者B:传播者C:发言人D:谈判者正确答案选项:D解析:本题考查管理学的基本原理。管理角色中属于信息传递角色的有:监听者、传播者和发言者。谈判者属于决策制定角色。故本题选D。8、下列不属于领导者的三项基本职能的是:A:观念技能B:人事技能C:管理技能D:

12、技术技能正确答案选项:C解析:本题考查管理知识并选错误项。领导者的基本技能包括技术技能、人事技能和观念技能,即THC技能。故本题选C。【解析拓展】领导者的基本技能:(一)技术技能,指对某项活动,尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度。(二)人事技能,指管理者能否作为团队一员有效地开展工作,以及在自己领导的团队中能否促使大家团结协作。(三)观念技能,指以整体视角看待企业的能力。9、根据罗伯特卡茨的研究,管理者需要具备三种技能技术技能、人际技能和概念技能,下列关于基本管理者所需技能的重要性,排序正确的是()。A:技术技能人际技能概念技能B:技术技能概念技能人际技能C:概

13、念技能人际技能技术技能D:概念技能技术技能人际技能正确答案选项:A解析:本题考查管理学的基本原理。罗伯特卡茨是美国著名的管理学学者,他提出管理者必须具备技术技能、人际关系技能和概念技能。技术技能是完成组织内具体工作所需要的技能;人际技能是与人共事,理解别人,激励别人的能力;概念技能是管理者对复杂情况进行分析、诊断,进行抽象和概念化的技能。三个管理技能中,在不同管理层次中,技术技能由低层向高层重要性逐渐递减,而概念技能由低层向高层重要性逐步增加,并且概念技能是高级管理者最迫切需要的技能,实质上是一种战略思考及执行的能力。人际技能对不同的管理层的重要程度区别不十分明显,相较而言高层要比低层更重要一

14、些,但在高层管理者技能中的占比并不突出。因此对于基层管理者:技术技能人际技能概念技能。故本题选A。10、近年来,某市按照“支持特殊教育”“办好特殊教育”发展战略,抓住国家改革试验区建设机遇,重点开展随班就读实验,把新一轮改革发展聚焦于优质融合,构建特教与普教融合发展机制,着力提高随班就读质量,促进残疾学生从“有学上”走向“上好学”。以上案例体现了该市政府积极履行( )。A:政治职能B:经济职能C:文化职能D:社会公共服务职能正确答案选项:C解析:本题考查行政管理。A项错误,政治职能,是指政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能。我国政府主要有四大政治职能,即军事保卫职能、外交职能、治安职能和民主政治建设职能。政治职能未包含发展教育。B项错误,经济职能是指政府为国家经济的发展,对社会经济生活进行管理的职能。我国政府主要有三大经济职能,即宏观调控职能、提供公共产品和服务职能和市场监管职能。经济职能未包含发展教育。C项正确,文化职能是指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要,依法对文化事业所实施的管理。文化职能主要有四类:发展科学技术的职能;发展教育的职能,即政府通过制定社会教育发展战略,优化教育结构,加快教育体制改革,逐步形成政府办学与社会办学相结合的新体制;发展文

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