《2023-2024学年部编版高中语文必修下册10.2《在马克思墓前的讲话》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年部编版高中语文必修下册10.2《在马克思墓前的讲话》课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年部编版高中语文必修下册10.2在马克思墓前的讲话铁铁肩肩担担道道义义，妙妙手手著著文文章章导入导入 古老传说中有各种非常动人的友谊故事。欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超越了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。列宁整体感知整体感知展示思维导图，梳理文章结构整体感知整体感知第1段：追忆马克思逝世的时间、地点以及当时的情形；第27段：叙述其生前的主要活动；第89段：表达对其的评价和悼念比较阅读比较阅读 参加马克思葬礼的虽然都是他的亲友，但关注这场葬礼的必然是有敌有友，还有很多其他的目光，所以在这场葬礼上的演讲词必然是恩格斯深思熟虑后的结果，那么
2、和原先的草稿相比，有何异同？任务一：将没有划分段落的马克思墓前的悼词（草稿）任务一：将没有划分段落的马克思墓前的悼词（草稿）按照讲过的悼词结构，以及参照着在马克思墓前的讲话中的按照讲过的悼词结构，以及参照着在马克思墓前的讲话中的段落大意进行段落划分段落大意进行段落划分 任务二：各小组领取各段，对两篇文章同段落进行对比阅读，任务二：各小组领取各段，对两篇文章同段落进行对比阅读，思考为什么恩格斯要如此修改？思考为什么恩格斯要如此修改？比较阅读比较阅读 任务二：各小组领取各段，对两篇文章同段落进行对比阅读，任务二：各小组领取各段，对两篇文章同段落进行对比阅读，思考为什么恩格斯要如此修改？思考为什么恩
3、格斯要如此修改？历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。比较阅读比较阅读思考：第二段概括马克思成就的时候是先说他的革命实践，后说他的理论创造，后面的段落在具体阐释时，则是先说理论创造再说革命成就，这种不对等的结构从草稿到讲话被保留了下来，这是没有修改出来还是另有深意？比较阅读比较阅读思考：为什么要有以上的改动？小结小结 “多情自古伤离别”，两位最伟大的思想家阴阳两隔，生者痛苦自是不必说。恩格斯作为马克思的挚友“铁肩担铁肩担道义，妙手著文章道义，妙手著文章”，通过演讲稿（悼词）将悲痛藏于理性的思维和缜密的表达，这也正体现出恩格斯伟大的人格和坚定的时代使命。作业布置作业布置两项任务任选其一：请同学阅读雨果的巴尔扎克葬词，要求比较两篇悼词的异同，以表格的形式呈现，下节课展示。如果你是当时参加了马克思葬礼的一位记者，同时也聆听了恩格斯在马克思墓前的讲话，请你写一篇新闻报道。谢 谢 观 看
