广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件

上传人:1537****568 文档编号:375551403 上传时间:2023-12-28 格式:PPT 页数:35 大小:12.79MB
返回 下载 相关 举报
广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件_第1页
第1页 / 共35页
广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件_第2页
第2页 / 共35页
广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件_第3页
第3页 / 共35页
广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件_第4页
第4页 / 共35页
广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省2023中考语文 名著导学案 童年复习课件(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 童年童年 导学案导学案作者简介:作者简介:高尔基高尔基,前苏联伟大的无产阶级作家前苏联伟大的无产阶级作家,现实主义文学奠基人现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导无产阶级革命文学导师师,苏联文学的创始人。代表作品有戏剧苏联文学的创始人。代表作品有戏剧小市民小市民在底层在底层,长篇小说长篇小说母亲母亲,自传体三部曲自传体三部曲童年童年在人间在人间我的我的高校高校。创作背景:创作背景:童年童年是高尔基自传体小说三部曲中的第是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦一部。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的难的童年,反映了当时社会生

2、活的一些典型的特征,格外是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗特征,格外是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画,反映了小市民阶层的人情的真实生动的图画,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶。另外,这本书中还描绘了作者周围的与罪恶。另外,这本书中还描绘了作者周围的很多优秀的一般人物,其中外祖母的形象更是很多优秀的一般人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。重点情节及常见考题重点情节及常见考题 (一)外祖母带母亲和我回家(一)外祖母带母亲和我回家 我我的的父

3、父亲亲由由于于霍霍乱乱去去世世了了,伤伤心心过过度度的的母母亲亲刚刚生生下下的的孩孩子子也也夭夭折折了了。外外祖祖母母来来到到我我和和母母亲亲身身边,我们一起乘船回到尼日尼的外祖父家去。边,我们一起乘船回到尼日尼的外祖父家去。外外祖祖母母是是个个慈慈爱爱而而和和善善的的人人。她她讲讲起起话话来来又又亲亲切切,又又快快乐乐,又又流流利利。从从见见到到她她的的第第一一天天起起,我我就就和和她她要要好好了了。在在船船上上,她她给给我我讲讲故故事事。声声音音很很低低,很很神神奇奇,她她俯俯下下身身子子凑凑近近我我的的脸脸,睁睁大大了了眼眼珠珠儿儿注注意意地地看看着着我我的的眼眼睛睛,就就仿仿佛佛往往我

4、我心心里里灌灌输输一一种种使使我我兴兴奋奋的的力力气气。每每次次听听她她讲讲完完,我我总总是是要要求求:“再再讲讲一一个个!”“好好吧吧,阿阿廖廖沙沙”。她她总总是痛快地答应了。是痛快地答应了。如何考:如何考:1.外祖母带母亲和外祖母带母亲和“我我”回尼日尼外祖父家之回尼日尼外祖父家之前发生了什么事?前发生了什么事?2.请结合当时的处境和表现,分析外祖母的性请结合当时的处境和表现,分析外祖母的性格特点。格特点。3.为什么我从见到外祖母的第一天起,我就和为什么我从见到外祖母的第一天起,我就和她要好了?她要好了?答案答案:1.之前发生的事:父亲去世,刚生下的弟弟也死了。之前发生的事:父亲去世,刚生

5、下的弟弟也死了。2.外祖母此时正带着丧夫的女儿和丧父的外孙航行在回家外祖母此时正带着丧夫的女儿和丧父的外孙航行在回家的路上。从温和慈爱地对待外孙、讲故事逗大家快乐和由的路上。从温和慈爱地对待外孙、讲故事逗大家快乐和由衷地观赏秀丽的风景等描写中,可见其乐观、慈爱、聪慧、衷地观赏秀丽的风景等描写中,可见其乐观、慈爱、聪慧、和善、喜爱生活等特点。和善、喜爱生活等特点。3.由于在船上,她给我讲故事。声音很低,很神奇,她俯由于在船上,她给我讲故事。声音很低,很神奇,她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力气

6、。就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力气。刚刚到到外外祖祖父父家家不不久久,两两个个舅舅舅舅米米哈哈伊伊尔尔和和雅雅科科夫夫之之间间就就为为了了分分家家和和侵侵吞吞阿阿廖廖沙沙母母亲亲的的嫁嫁妆妆而而爆发了一场争吵,最后甚至打了起来。爆发了一场争吵,最后甚至打了起来。在在后后来来,大大舅舅米米哈哈伊伊尔尔为为了了争争夺夺外外祖祖父父的的家家产产,甚甚至至带带领领流流氓氓冲冲击击、攻攻打打外外祖祖父父家家,在在这这次次“战战斗斗”中中,和和善善的的外外祖祖母母由由于于“劝劝架架”被被醉醉酒酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。两个舅舅自私、贪欲、庸俗的习气处处可见。

7、两个舅舅自私、贪欲、庸俗的习气处处可见。(二)兄弟斗殴、争夺家产(二)兄弟斗殴、争夺家产 如何考:如何考:1.结合作品内容,简要说说两个舅舅的共结合作品内容,简要说说两个舅舅的共同共性特点。同共性特点。2.本部分内容描绘了阿廖沙童年生活的环本部分内容描绘了阿廖沙童年生活的环境。为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中还境。为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中还能成长成为一个坚强、勇敢、正直和布满能成长成为一个坚强、勇敢、正直和布满爱心的人?爱心的人?答案答案:1.为了分得更多的家产,他们不惜大打出手,甚至连母亲为了分得更多的家产,他们不惜大打出手,甚至连母亲也不放过;戏弄忠厚正直的老工人,陷害也不放过;戏弄忠

8、厚正直的老工人,陷害“我我”的父亲,的父亲,害死聪慧能干的伴计害死聪慧能干的伴计可见他们自私自利、残酷无情、可见他们自私自利、残酷无情、毫无人性。毫无人性。2.既有和善又坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观淳朴既有和善又坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子子“好事情好事情”等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和布满爱心的人。正直和布满爱心的人。一一天天

9、,我我出出于于奇奇怪怪,又又受受表表哥哥怂怂恿恿,把把一一块块白白桌桌布布投投进进染染缸缸里里染染成成了了蓝蓝色色,结结果果被被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。外外祖祖父父带带了了礼礼物物来来探探望望我我,并并且且给给我我讲讲他他童童年年时时代代的的事事情情,他他始始终终讲讲到到晚晚上上,临临走走的的时时候候,还还亲亲切切地地和和我我告告辞辞,我我才才知知道道外外祖祖父父也也有有并并不不凶凶狠狠,也也不不行行怕怕的的一一面面。但但我我一一想想起起他他曾曾这这么么残残酷酷地地毒毒打打我我,就就难难过过地地流流泪泪,并并且且总总也也忘不了这件事。忘不了这

10、件事。(三)第一次挨打(三)第一次挨打 如何考:如何考:1.外祖父毒打外祖父毒打“我我”的缘由是什么?的缘由是什么?2.外祖父毒打外祖父毒打“我我”,却又来看,却又来看“我我”,并和,并和“我我”推心置腹。他这么做的目的是什么?推心置腹。他这么做的目的是什么?3.人性是简洁的。而某种意义上的权威人物,人性是简洁的。而某种意义上的权威人物,在对待在对待“被统治者被统治者”时更是表现出十足的时更是表现出十足的“弹弹性性”。外祖父就属于这类人。在作者看来,外。外祖父就属于这类人。在作者看来,外祖父到底是怎样的人?请结合原著的相关情节祖父到底是怎样的人?请结合原著的相关情节简略分析。简略分析。答案答案

11、:1.缘由:缘由:“我我”为了好玩,把一块桌布放进染桶,因此闯为了好玩,把一块桌布放进染桶,因此闯了祸。了祸。2.外祖父既想劝慰外祖父既想劝慰“我我”,叫,叫“我我”不必太伤心,让我明不必太伤心,让我明白他打白他打“我我”是为了教育我;也盼望是为了教育我;也盼望“我我”理解他的苦衷,理解他的苦衷,不恨他;同时也想表明,他打得有理,不恨他;同时也想表明,他打得有理,“我我”必须经历磨必须经历磨难才会有成就。难才会有成就。3.外祖父吝啬贪欲、专横残暴但也有慈爱的一面。例如他外祖父吝啬贪欲、专横残暴但也有慈爱的一面。例如他对犯错的孩子和工人,甚至是相依为命的妻子,他都会狠对犯错的孩子和工人,甚至是相

12、依为命的妻子,他都会狠打,使孩子们都怕他恨他;他狠心剥削工人,暗放高利贷,打,使孩子们都怕他恨他;他狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西;他要女儿嫁给贵族,反对她和和善的手怂恿帮工偷东西;他要女儿嫁给贵族,反对她和和善的手工业者结婚;为了一点物质利益甚至和年老的妻子分开过;工业者结婚;为了一点物质利益甚至和年老的妻子分开过;然而,他又教然而,他又教“我我”认字,关心认字,关心“我我”的成长,对女儿宽的成长,对女儿宽容,为女儿办嫁妆。容,为女儿办嫁妆。小小茨茨冈冈是是外外祖祖父父外外祖祖母母捡捡来来的的孤孤儿儿,外外祖祖母母是是属属于于好好心心,而而外外祖祖父父却却想想在在他他长长大大以以后

13、后从从他他身身上上捞捞一一把把。另另外外,小小茨茨冈冈还还有有偷偷窃窃癖癖,这这是是他他从从小小养养成成的的习习惯惯,这这是是阿阿廖廖沙沙的的外外祖祖母母最最不不喜喜爱爱他他的一点了。的一点了。小小茨茨冈冈深深受受外外祖祖父父的的重重视视这这一一点点使使阿阿廖廖沙沙的的两两个个舅舅舅舅极极其其不不满满以以及及嫉嫉妒妒、害害怕怕,他他们们怕怕外外祖祖父分家后不分给他们任何财产而只给小茨冈。父分家后不分给他们任何财产而只给小茨冈。有有一一次次舅舅舅舅让让他他帮帮忙忙扛扛十十字字架架的的时时候候,小小茨茨冈冈不不当当心心摔摔倒倒,导导致致十十字字架架压压倒倒了了小小茨茨冈冈,小小茨茨冈被压死了。冈被

14、压死了。(四)小茨冈惨死(四)小茨冈惨死 如何考:如何考:1.小茨冈是小茨冈是童年童年中的一个小人物,联系中的一个小人物,联系原著,说说原著,说说“我我”为什么喜爱他。为什么喜爱他。2.小茨冈后来是怎么死的?结合原著,简述小茨冈后来是怎么死的?结合原著,简述事情的经过。事情的经过。答案答案:1.小茨冈和善仗义,总是帮我挡住外祖父的毒打,我在外小茨冈和善仗义,总是帮我挡住外祖父的毒打,我在外祖父家像个外人,所以就跟在小茨冈的后面,把他当作好祖父家像个外人,所以就跟在小茨冈的后面,把他当作好伴侣。伴侣。2.小茨冈在和舅舅们一起把沉重的十字架抬到舅妈的墓地小茨冈在和舅舅们一起把沉重的十字架抬到舅妈的

15、墓地时,被绊了一下,舅舅们自私地扔掉了十字架,把小茨冈时,被绊了一下,舅舅们自私地扔掉了十字架,把小茨冈砸死了。砸死了。有有一一天天,她她正正跪跪着着祈祈祷祷,外外祖祖父父突突然然进进来来,嘶嘶哑哑着着嗓嗓子子喊喊道道:“失失火火了了!”“你你说说什什么么!”外外祖祖母母大大叫一声,跳起身来,向大厅奔去。叫一声,跳起身来,向大厅奔去。外外祖祖母母严严峻峻地地、声声音音坚坚决决的的指指挥挥着着,而而外外祖祖父父只只是是低低声声地地号号泣泣。我我望望着着火火光光吓吓坏坏了了,只只见见外外祖祖母母头头顶顶空空口口袋袋,身身上上裹裹着着马马被被,冲冲向向了了大大火火熊熊熊熊的的房房屋屋,就就在在人人们

16、们的的惊惊愕愕当当中中,她她浑浑身身冒冒烟烟地地钻钻了了出出来来,抱抱着着一一桶桶硫硫酸酸盐盐。她她在在院院里里东东奔奔西西跑跑,哪哪儿儿有有事事就就到到那那里里,全全部部的的人人都都听听她她指指挥挥,什什么么事事也也逃逃不不过过她她的的眼眼,最最终终火被扑灭了。火被扑灭了。(五)作坊大火(五)作坊大火 如何考:如何考:1.面对火情,外祖母与外祖父为什么会有不同面对火情,外祖母与外祖父为什么会有不同的表现呢?的表现呢?2.“救火救火”这部分内容是怎样描写外祖母的光这部分内容是怎样描写外祖母的光辉形象的?辉形象的?3.救火这一部分,我们看到了外祖母的哪些特救火这一部分,我们看到了外祖母的哪些特点?点?答案答案:1.由于外祖母是一个慈爱和善、聪慧能干的人,想的主要由于外祖母是一个慈爱和善、聪慧能干的人,想的主要是别人的利益;而外祖父则是自私自利的一个人。是别人的利益;而外祖父则是自私自利的一个人。2.主要采纳了正面和侧面描写相结合的方法刻画外祖母。主要采纳了正面和侧面描写相结合的方法刻画外祖母。一方面,运用了语言、动作和外貌描写直接刻画外祖母奋一方面,运用了语言、动作和外貌描写直接刻画外祖

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号