《名句名篇情景默写 统编版高中语文必修上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名句名篇情景默写 统编版高中语文必修上册（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修上册默写学校:_姓名：_班级：_考号：_一、情景默写1短歌行（1）短歌行中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“ ， ！”（2）在短歌行中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“ ， 。”（3）短歌行中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“ ？ 。”（4）曹操短歌行中“ ， ”两句化用了诗经中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，短歌行中描写音乐场面的句子是“ ”；描写夜空景象的句子是“ ”。（6）短歌行中“ ， ”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。（7）短歌行中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能
2、多地接纳人才的诗句：“ ， 。”【答案】 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 何以解忧 唯有杜康 青青子衿 悠悠我心 鼓瑟吹笙 月明星稀 明明如月 何时可掇 山不厌高 海不厌深【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时注意以下字词书写：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。2补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操短歌行中“ ， ”两句借用管子形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。（2）曹操在短歌行中化用诗经郑风子衿中的诗句，“ ， ”，表达了诗人对贤才的渴望之情。（3）归园田居（其一）用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“ ， ”。（4）归园田居（其一）中“ ， ”
3、两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。【答案】 山不厌高 海不厌深 青青子衿 悠悠我心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 少无适俗韵 性本爱丘山【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：厌、衿、悠、羁、渊、韵。3归园田居（其一）（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“ ， 。”（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“ ， 。”（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“ ， 。”（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“ ， 。”（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“ ， 。”（6）归园田居（其一）中通过“ ， ”两
4、句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。（7）归园田居（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“ ， 。”（8）归园田居（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“ ， 。”（9）归园田居（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“ ， 。”【答案】 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 开荒南野际 守拙归园田 久在樊笼里 复得返自然 暧暧远人村 依依墟里烟 户庭无尘杂 虚室有余闲 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 方宅十余亩 草屋八九间【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：韵、际、拙、樊
5、笼、暧、墟、庭、吠、颠、荫、檐。4登高补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是“ ， 。”（2）杜甫在登高中发出“ ， ”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（3）由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， 。”（4）写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“ ， 。”（5）用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是“ ， 。”（6）情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“ ， 。”（7）道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句
6、子是“ ， 。”（8）本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是“ ， 。”（9）杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是“ ， 。”（10）杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括“ ， 。”（11）今人常用杜甫登高中的“ ， ”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。（12）杜甫登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， ”（13）杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“ ， ”，前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。【答案】 万里悲秋常作客 百年多病独登台 万里悲秋常作客 百年多病独登台 风急天高
7、猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写：“作客”“啸”“渚”“萧萧”“鬓”“潦”。5（1）梦游天姥吟留别中最能表现作者性格（或主旨）的句子是： _，_。（2）古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的梦游天姥吟留别中：_，_。（3
8、）李白的梦游天姥吟留别中表现诗人蔑视权贵的句子是：_，_。（4）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_”和“_”令人叹为观止。（5）李白的梦游天姥吟留别中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是：_，_。_，_。（6）李白的梦游天姥吟留别中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是：_，_。_，_。（7）李白的梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是：_，_。（8）李白的梦游天姥吟留别中由梦境转入现实的过渡句是：_，_。_，_。（9）描写天门山打开的雄伟气势的句子是：_，_。_，_。（10）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的归园田居“_，
9、_”，李白梦游天姥吟留别：_，_。（11）苏轼的念奴娇赤壁怀古流露出消极情绪：_，_。李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露：_，_。（12）李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露：_，_。其中包含着诗人对人生的几多失意和深沉的感慨。此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“_，_”。徜徉山水的乐趣，才是最快意的。（13）李白的梦游天姥吟留别中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：_，_。（14）李白在梦游天姥吟留别中“_，_”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。（15）梦游天姥吟留别中诗人写山之夜景，诗人正迷
10、恋花石美景，千岩万转，忽然夜幕降临了，诗人耳畔回响着从山谷传来的熊的咆叫声，龙的吟啸声“_，_。_，_。”巨大的声响震得山石、泉水、森林、峰峦都在发抖。此时“_，_”，天气也急剧地变化，黑沉沉的云天像要下雨，蒙蒙的水面上升腾起烟雾。高峻雄奇的天姥山有声有色，恰似一个光怪陆离的神奇世界。（16）梦游天姥吟留别中“_，_。_，_”几句写仙境的石门轰然打开，放眼望去，青色的高空广阔无边，望不到边际，在日月的光辉照耀下，金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。【答案】（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（2）湖月照我影，送我至剡溪。（3）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（4）霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾
11、回车。（5）天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（6）霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。（7）我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。（8）忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。（9）列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。（10）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（11）人生如梦，一尊还酹江月世间行乐亦如此，古来万事东流水（12）世间行乐亦如此，古来万事东流水且放白鹿青崖间，须行即骑访名山（13）谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼（14）半壁见海日，空中闻天鸡（15）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟 （16）洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写：摧、剡、霓、瑟、鸾、悸、恍、扉、訇、
