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1、2023年幼儿园活动策划方案春游14篇(优质)幼儿园活动策划方案春游篇一 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车xx、王xx）3、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。（邹xx、王xx、王文军）4、宣传发动、组织。（姚xx、张x）5、后勤保障。（刘xx）6、奖品书写。（王x）7、摄影、电影播放。（王x）8、趣味运动会。（张x、苏xx、邹xx） 1、5月13日准备酝酿。2
2、、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：3011：00） 1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。 （1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 （2）器乐兴趣小组组队。 （3）文艺队汇报演出。 （4）幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： （1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。 （2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组
3、） （3）板凳运人：35年级（每班男女各二人）； （4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（35年级，男女各6人）； （5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 5、看电影：西游记 6、活动地点安排：一年级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）裁判员：孙xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉ok比赛评委：组长：车xx组员：姚xx、邹xx、王xx、王x、王x、张x、王xx、王xx七、大门值勤：王xx、刘xx八、校医、卫生：王xx九、注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动 。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱
4、丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 幼儿园活动策划方案春游篇二 活动序言：“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了，树绿了，小草也高兴的钻出大地，迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子，在我们开心欢畅的同时，灾区的孩子们可能还在流露街头，没有一顿饱饭，没有一件像样的衣服，没有了学上。我们在此，借助这个特殊
5、的日子，让我们用我们的歌声，用我们的舞姿，用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱，表达我们对他们的惦念，再寄出我们的节日礼物，让他们和我们一同过节，感受节日的快乐，驱走灾难的痛苦，我们和他们共同手拉手，共度难关。 ： xx年5月31日（根据各加盟园情况而定） 迎六一，爱心舞动 1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。 2.通过此次活动，让小朋友体验爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。 3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。 4.充分调动老师们的主观能动性，给老师机会大胆呈现自我，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护
6、的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。 ： 文艺表演 1、 开场舞：欢聚一堂 2、 舞蹈：开门红 3、 儿童剧：小兔子乖乖 4 舞蹈：好一个小能手 5、模特步 6、舞蹈：坚持 7、 现代舞 8、 师幼操 9、 英语童话剧 10、舞蹈：嘿！加油 11、 舞蹈：赛马 12、 结束舞蹈：恭喜祖国富起来！ 1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。 2.以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。 （2）每个家庭，要求至少
7、1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。 （3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练习。 （4）各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握） 4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。 1
8、.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。 3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。 4.节约为主，减少不必要的浪费
9、。 ： 7：00 1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。 2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。 7：20 1.孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。 2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。 3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员） 7：408：10 早餐、继续化妆、补妆，换服装。 8：30 1.演出人员全部候场催场人员（2名）点名、安排地方 2.观众入场会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等 3.主持人入场2名老师、2名孩子 4.确定一名老师作为拉拉队长要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等 5.确定保健
10、人员2名 6.确定照相、摄像人员各1名 7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子） 8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等） 9：00 演出正式开始 1.主持人：致开场词 2.入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场 3.请到会领导发言 4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会 5.播放歌声与微笑音乐，活动在音乐声中结束。 11：00 演出结束 1.合影留念 2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等 11：30 老师欢送家长、孩子离园、放假 11：30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等 12：00 联欢会结束 幼儿园活动
11、策划方案春游篇三 活动名称:送图形宝宝回家 活动目标： 1.在游戏中巩固对图形的认识，知道图形的特征。 2.通过“送图形宝宝回家”的游戏，根据图形的三个特征进行分类。 3.积极参与数学游戏，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 1.教具：大骰子三个，贴好标记。 2.学具： （1）各种图形若干。 （2）贴有标记的小骰子人手三个，各种图形每组一份，人手一只小箩筐。 （3）贴有三个标记的大箩筐若干，连成一列火车。 活动过程： 一、来了一群图形宝宝，看有哪些图形宝宝?复习学过的图形。 教师在黑板上出示各种图形，请幼儿集体或个别回答，说出图形的名称和特征。 如：红颜色的三角形；黄色的正方形等等。要求幼儿能说
12、出图形的特征。 二、帮图形宝宝找朋友。按三个特特征选择图形。 师：图形宝宝要去旅游，想请我们帮她们找朋友。怎么找呢？老师给小朋友准备了三个骰子，我们可以请骰子来帮忙。 1.在投影仪下展示骰子，引导幼儿观察骰子：看骰子上有什么？你认识这些标记吗？我们一起来说说。（单个说） 师：等一下，我们可以选择其中两个骰子，把他们抛起来，然后看看骰子上是什么标记，把他们连起来说一说，然后在箩筐中找到和标记一样的图形，她就是图形宝宝的朋友了，我们把找到的图形宝宝放在自己的小箩筐了。 2.教师在投影仪下示范，引导幼儿连起来说说标记所表示的意思。 师：现在老师来帮图形宝宝找一个朋友吧。（教师选择三个骰子投掷）是什么
13、标记呀？如果把它们连起来表示什么意思呢？我们要找什么样的什么图形呢？（教师示范一次后请一到二个幼儿上台操作，请全体幼儿一起说和找图形。） 3.幼儿操作。 师：图形宝宝说她的朋友还不够多，让我们再帮她找一点吧！老师已经帮你们准备好了图形和骰子，你们每次可以选择三个骰子一起抛，把骰子上的标记连起来说说，然后到箩筐中找到和标记一样的图形。 4.交流：你找到了什么图形？是怎么找到的?请幼儿到投影仪下进行操作。 三、图形坐火车。按三个特征进行分类。 1.小朋友帮图形宝宝找了好多的朋友，现在，我们可以去旅游了。怎么去呢？（出示贴有标记的火车）看，这里有一列火车，我们就坐火车去吧。哎，火车车厢上有什么呀？（
14、标记）这么多的标记贴在一起，表示什么意思呢？谁来说一说。（引导幼儿把三个标记连起来说说。） 2.现在让我们把图形宝宝送到火车里去吧。送的时候一定要看清楚车厢上的标记，可以先把标记连起来说一说，然后到箩筐中找到和标记一样的图形放到火车车厢里。 3.幼儿操作。 4.集体检查，交流，纠错。 师：看，这一节车厢上应该坐什么图形宝宝呢？为什么？（逐节观察，检查） 四、结束，拼图游戏。 师：图形宝宝做着火车来到了图形王国。看，这里有各种各样的图形宝宝，让我们带着他们一起去玩拼图游戏吧！ 幼儿园活动策划方案春游篇四 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节
