浙江省S9联盟2023-2024学年高一上学期期中联考数学 Word版含解析

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1、2023学年高一年级第一学期S9联盟期中联考数学试题考生须知:1.本卷共4页满分120分,考试时间 100分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸第卷(非选择题)一单选题(每题3分,共24分)1. 已知集合,下列说法正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】解方程可求得集合,由元素和集合关系可确定结果.【详解】由得:或,则,.故选:B2. 命题“,使得”的否定是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】根据全称量词命题的否定为存

2、在量词命题即可判断.【详解】命题“,使得”的否定为“, ”故选:D.3. 设全集为R,集合Ax|0x3,Bx|x2,则()A. x|0x2B. x|0x2C. x|1x3D. x|0x3【答案】A【解析】【分析】根据集合的运算法则求解【详解】由已知,所以,故选:A4. 设,则有()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】作差法即可比大小.【详解】,故,故选:C.5. “”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据充分必要条件的概念求解.【详解】由,得,即,但若,取,则不成立,所以“”是“”的充分不必

3、要条件;故选:A.6. 若不等式的解集为,则值是( )A. -10B. -14C. 10D. 14【答案】A【解析】【分析】由题意可知方程的根为,结合根与系数的关系得出,从而得出的值.【详解】由题意可知方程的根为由根与系数的关系可知,解得即故选:A7. 函数的大致图象不可能为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分,和三种情况讨论即可.【详解】当时,此时A满足;当时,当时,为增函数;当时,其中为对勾函数的一部分,此时D满足;当时,当时,为对勾函数的一部分;当时,为减函数,此时B满足;故选:C8. 已知是上的奇函数,则函数的图象恒过点( )A. B. C. D. 【答案】D【解

4、析】【分析】根据定义域为的奇函数并结合赋值法得出结果.【详解】因为是上的奇函数,所以,又函数,令,即,所以,所以函数的图象恒过点.故选:D.二多选题(每题4分,共16分,错选多选不选得0分,少选得2分)9. 若集合,满足,则下列结论正确的是()A. B. C. D. 【答案】ACD【解析】【分析】根据结合集合的交并补运算法则依次计算每个选项得到答案.【详解】对选项A:,则,正确;对选项B:,则,错误;对选项C:,则,正确;对选项D:,则,正确;故选:ACD.10. 下列函数中,既是偶函数又在区间上为增函数的是()A. B. C. D. 【答案】BD【解析】【分析】由偶函数排除两个选项,再判断单

5、调性即得.【详解】函数是非奇非偶函数,A不是;函数是上的奇函数,C不是;函数、都是R上的偶函数,在上都为增函数,BD是.故选:BD11. 已知关于x的不等式的解集为,则( )A. B. C. 不等式的解集为D. 不等式的解集为【答案】ABD【解析】【分析】根据一元二次不等式解与二次方程的根之间的关系可得,即可结合选项逐一求解.【详解】由于不等式的解集为,所以和是的两个实数根,所以,故,故AB正确,对于C,不等式为,故,故C错误,对于D, 不等式可变形为,解得,故D正确,故选:ABD12. 已知,且,则()A. B. 的最大值为4C. 的最大值为9D. 的最小值为【答案】AD【解析】【分析】由条

6、件变形后分解因式可判断;利用基本不等式结合解不等式可判断;由条件变形可得,结合的妙用可判断;由,代入,结合一元二次函数的性质可判断【详解】由,且,得即,故正确;因为,当且仅当时,等号成立,解得,故错误;由变形得,所以,当且仅当,即时,等号成立,故错误;由变形得,故,代入可得故当时,取得最小值故正确,故选:第卷(非选择题)三、填空题(每题4分,共16分)13. 函数的定义域为_【答案】【解析】【分析】由被开方数为非负数即可求得定义域.【详解】即函数的定义域为.故答案为:14. 设集合,且,则值是_【答案】【解析】【分析】根据,建立元素关系即可得到结论,注意验证集合中元素的互异性是否成立【详解】,

7、或,即或,即或,当时,与元素互异性矛盾,故舍去,当时,且,满足条件故,故答案为:15. 已知函数,那么_【答案】-1【解析】【分析】结合分段函数的解析式,由内向外计算即可.【详解】因为,所以,所以,故答案为:-1.16. 若在区间上是增函数,则实数a的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】根据题意在区间上是增函数,同时在区间上恒成立,即可求出结果.【详解】因为在区间上是增函数,所以在区间上是增函数,则,即,同时在区间上恒成立,又在区间上是增函数,所以,即,所以实数a的取值范围是.故答案为:.四、解答题(第17题8分,第18,19题每题10分,第20,21,22题每题12分,共64分)17. 已

8、知,(1)当时,求;(2)若,求实数m的取值范围【答案】(1), (2)【解析】【分析】(1)根据交集和并集的概念进行求解;(2)由交集结果得到,分与,得到不等式,求出实数m的取值范围.【小问1详解】,故,;【小问2详解】,故,当时,解得,当时,解得,综上,所以实数m的取值范围为18. 若二次函数的图象的对称轴为,最小值为 ,且(1)求的解析式;(2)若关于的不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)直接设,然后由已知列方程组求解;(2)由二次函数在上的最小值大于可得,注意分类讨论求最小值【小问1详解】由为二次函数,可设,图象的对称轴为,最小值为 ,且,

9、;【小问2详解】由(1)知不等式为在区间上恒成立,令,当,即时,在上是增函数,因此,此时成立;当即时,解得,故;当即时,在上是减函数,因此,得,此时无解,综上的范围是19. 已知正数a,b满足2a+b1,(1)求ab的最大值.(2)求的最小值.【答案】(1) (2)8【解析】【分析】(1)直接利用基本不等式求解;(2)利用”“的代换得出定值,然后结合基本不等式得最小值【小问1详解】a,b为正实数,当且仅当2ab且2a+b1时等号成立,ab的最大值为.【小问2详解】,当且仅当,时等号成立,的最小值为820. 已知函数是定义在上的奇函数,且当时,(1)求出当时,的解析式;(2)如图,请补出函数的完

10、整图象,根据图象直接写出函数的单调增区间; (3)结合函数图象,求当时,函数的值域【答案】(1); (2)图象见解析,单调增区间为; (3).【解析】【分析】(1)由奇函数定义求出解析式作答.(2)由奇函数的图象特征,补全函数的图象,并求出单调增区间作答.(3)利用(1)(2)的信息,借助单调性求出最值作答.【小问1详解】依题意,设,有,则,因为为上的奇函数,因此,所以当时,的解析式【小问2详解】由已知及(1)得函数的图象如下: 观察图象,得函数的单调增区间为:.【小问3详解】当时,由(1),(2)知,函数在上单调递减,在上单调递增,当时,有最小值,当时,有最大值,所以当时,函数的值域为.21

11、. 已知定义在(1,1)上的奇函数,且.(1)求函数解析式;(2)判断的单调性(不用证明),解不等式.【答案】(1); (2)【解析】【分析】(1)由奇函数的性质及已知函数值求得参数的值,得解析式;(2)由单调性的定义得函数的单调性,然后由奇偶性变形不等式,再由单调性得不等式的解【小问1详解】是奇函数,则,所以;【小问2详解】是增函数,证明如下:设,则,即,又,即,所以是增函数因为是奇函数,则,又是增函数,所以,解得22. “双11”期间,某商场进行如下的优惠促销活动:优惠方案1:一次购买商品的价格,每满60元立减5元;优惠方案2:在优惠1之后,再每满400元立减40元例如,一次购买商品的价格

12、为150元,则实际支付额=140元,其中x表示不大于x的最大整数又如,一次购买商品的价格为810元,则实际支付额1340=705元(1)小芳计划在该商场购买两件价格分别是250元和650元的商品,她是分两次支付好,还是一次支付好?请说明理由;(2)已知某商品是小芳常用必需品,其价格为30元/件,小芳趁商场促销,想多购买几件该商品,其预算不超过500元,试求她应购买多少件该商品,才能使其平均价格最低?最低平均价格是多少?【答案】(1)一次支付好,理由见解析 (2)15件或16件,25元/件【解析】【分析】(1)分别按两次支付及一次支付求出支付额,进行比较即可求解;(2) 设购买x(xN*)件,平

13、均价格为y元/件,当1x14时,及当15x19时,求出最低平均价格即可求解.【小问1详解】解:(1)分两次支付:支付额为元,一次支付:支付额为元因为745790,所以一次支付好【小问2详解】(2)设购买x(xN*)件,平均价格为y元/件由于预算不超过500元,最多购买19件,当1x14时,不能享受每满400元再减40元的优惠,当1x14时,nN*,当x2n时,nN*当x2n+1时,nN*所以当1x14时,购买偶数件时,平均价格最低,27.5元/件当15x19时,能享受每满400元再减40元的优惠,当x2n时,当n8,x16时,ymin25,当x2n+1时,y随着n的增大而增大,所以当n7,x15时,ymin25综上,购买15件或16件时,该生活日用品的平均价格最低,最低平均价格为25元/件

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