运动会的活动策划方案

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1、运动会的活动策划方案 第一篇: 运动会的活动策划方案 活动目标： 1、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子游戏的快乐。 2、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。 活动过程： 1、主持人讲话。 2、集体表演韵律操。 3、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。 (1)踩气球 人数：5对(父母和幼儿合作) 准备：每组家庭十个气球。 规则：每组家庭由一名家长和一名幼儿参加，由家长吹气球，吹起来后让自己的孩子踩破，在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。 (2)大脚带小脚 人数：10对(家长和孩子) 准备：每组家庭一根绳子 规则：每组家庭由一名家长和一

2、名孩子参加，幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，看哪组家庭先到终点。 (3)爬大树 人数：10对(爸爸和孩子) 规则：孩子用手环住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，途中要跨过三道障碍物，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，途中仍要跨过三道障碍物，速度最快的获胜。 (4)集体游戏钻山洞 人数：全班(家长和孩子) 形式：鱼贯进行 规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。(注：每次比赛后

3、，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。) 4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。 5、各班有序回活动室休息。 6、收拾整理场地。 第二篇: 运动会的活动策划方案 一、运动会主题及口号： 主题：和谐、阳光、健康、快乐口号：阳光体育，快乐成长 二、活动目的： 为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。 三、运动会时间： 上午9：00开始(具体日期待定) 四、运动会地点： _小学足球场 五、参赛对象： 一、二年级学生和家长 六、组织机构： 组长：副组长：裁判长： 裁判员：全体行政人员计时员：计分员：发令

4、员：器材保障： 七、比赛项目： 湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化 运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。 八、学校领导致词 略 九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容 略 十、比赛规则： (一、二年级各分2组) 1、运输队 方法：(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的.队到达终点为胜，依次取名次。(计时) 2、夹乒乓球 每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹

5、球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次) 3、双人跳绳 方法：(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳，由家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。 4、赶小猪 羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进，先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。 十一、注意事项： 1、赛前请班主任挑选身体健康，无心血管疾病的学生参赛。 2、各班做好学生家长的组织工作，提醒学生做好准备活动，按时参加比赛。 3、比赛场地地面比较粗糙，请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑，注意比赛过程中学生的安全。

6、第三篇: 运动会的活动策划方案 为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作，提高单位全体职工的凝聚力，向心力。特举办20-年机关年终趣味运动会。 一、时间 20-年1月22日至24日14：30-18：00(三个半天)。 二、地点：旅游局办公区域 三、参赛人员及组队要求 1、旅游局局机关所有成员，人人参与。 2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。 3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。 四、比赛项目设置 (一)个人项目1月22日14：30-18：00 1、珠行万里 每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍

7、物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把) 2、套圈游戏 每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个) 3、夹乒乓球 比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子) 4、正话反说 选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”

8、选手念“到操曹，操曹说”等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。 (二)部门群众项目1月23日14：30-18：00 1、毛毛虫 准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把) 2、踩气球 每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干) 3、指手画脚 每个部门选派两名队

9、员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。 4、心心相印 每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球2个) (三)部门协作项目1月24日14：30-18：00 1、盲人方阵 各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有队员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根) 2、抱球接力 每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点

10、绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。 3、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍) 4、袋鼠跳跳跳 各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个) 五、奖项设置 每组比赛分为A、B两

11、组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。 胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂 六、物品采购 道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。 奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份 第四篇: 运动会的活动策划方案 篮球滚射目标(滚射方式可以单手，可以双手，但不允许用脚)，每人滚射两次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。 3、排球定点发球： 每队6人，4男2女。运动员站在排球场规定的发球区域发球，每人发2球。发到场地的另一端。按照规定的区域得分，将各人得分相加，得分多的队名次列前。 4、篮球赛 5

12、、排球赛 (二)个人项目 1、毛球 设男、女单打两项，抽签淘汰决出名次 2、托球S跑 设男、女组。队员手持羽毛球拍，球拍上托网球一只，从起跑线出发蛇形绕过三个障碍物后，再反向蛇形绕过障碍物，跑过起跑线。比赛过程中，不得触碰障碍物，网球不得掉地上，否则不计成绩。用时少者名次列前。 3、袋鼠跳 设男、女组。距离为30米，用时少者名次列前。 4、飞镖 设男、女组。抽签淘汰决出名次。每位队员投五镖，环数多者胜出。若环数相同，则追加一镖，决出胜负。 四、组队报名： 1、篮球、排球比赛，由王海鹏牵头组成学工队，袁函亮牵头组成教师一队，田野牵头组成教师二队，郭和昌牵头组成行政队。四队进行循环比赛。 2、拔河

13、、打保龄球及排球定点发球比赛，组队安排如下： 校办与人财科联合组队。牵头人：刘平贵; 学工科与团委联合组队。牵头人：王海鹏; 招毕办与基础文科教研室联合组队。牵头人：蔡伟; 教务科与数控中心联合组队。牵头人：曹祥文; 实训部与文科教研室联合组队。牵头人：曹志斌; 后勤中心与保卫科联合组队。牵头人：张平; 行政科(含新校区建设办公室)与美术教研室联合组队。牵头人：曹庆丰; 计算机教研室、基础理科教研室、机械教研室和电子教研室单独组队。牵头人分别是：徐杨、袁函亮、田野、钱昌淼。 3、个人项目参赛人数不限，个人参赛项目不限。 4、各科室将教职工报名情况于三月二十一日报校办公室。 五、各项比赛具体时间和地点另行通知。 六、凡参加比赛者均可获得一定的物资奖励。第 12 页 共 12 页