幼儿园半日开放日活动方案8篇

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1、幼儿园半日开放日活动方案8篇 幼儿园半日开放日活动方案篇1 一、活动目的: 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。 3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐! 5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动时间: 20xx年xx月x日7:3011:30 具体安排: 7:308:30 入园接待 1、师生问好,晨检。 2、跟音乐做各种动作。 3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。 4、8:308:4

2、5喝水、入厕 5、8:459:30化妆梳洗、准备庆祝 6、9:3011:30元旦联欢活动 联欢会具体安排: 1、新年致词 20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好! 在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。 祝大家:新年快乐,合家幸福! 幼儿:祝爷爷奶奶,福如东海寿比南山 祝姥爷姥娘,身体健康长命百岁 祝叔叔阿姨,心想事成财源滚滚 祝爸爸妈妈,恩恩爱爱白头偕老 祝老师阿姨工作顺利笑口常开! (面对面) 祝小朋友快快乐乐!聪明健康! (齐) 祝大家新年快乐! 2、全在活动的一开始,我们大家一起运动运动,暖和暖和

3、,与宝宝们一起做早操。 3、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌别说我小(九月份歌曲) 4、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌小牙刷(十月份歌曲) 5、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭(十一月份歌曲) 6、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。 自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与

4、生俱来的。那哪对父子母子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏你演我猜便会为你揭晓答案。 7、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌小剪刀(十一月份儿歌) 8、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏魅力小女生带来的激情舞蹈嘻唰唰 9、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲小树叶(九月份歌曲) 10、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字(互动,家长抽取汉字,幼儿回答) 11、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学150正倒数 12、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好

5、世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。 13、大家知道,唐诗三字经弟子规是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的唐诗大串烧,掌声欢迎! 14、我们的小朋友这么棒,听说你们还会跳印度舞呢。来让爸爸妈妈欣赏下外国风情玛利亚 15、蒙中的小男生也特别棒。接下来请欣赏幽默小男生哑剧小品爱在心间 16、现在是全体幼儿为大家带来的歌曲雪花和雨滴(十二月分歌曲) 17、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏猜一猜 游戏规则:家长将脸

6、与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。 这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。 18、爸爸妈妈很辛苦感恩的心幼儿面向家长做 19、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐幸福拍手歌家长与幼儿一起做。 结束: 欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航! 感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 幼儿园半日开放日活动方案篇2 活动时间 20xx年x月x日上午 活动地点 xx幼儿园 活动目的 1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新

7、的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。 活动宗旨 家园同乐,健康和谐 活动要求 1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使

8、幼儿学得轻松、玩得愉快。 2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。 4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 活动准备 1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。 2、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 4、

9、通知到位,家长意见反馈表,签到表。 半日开放具体流程表】 7:358:15入园、晨检、晨读 8:158:50早餐 8:509:20早操 户外活动 9:209:30喝水 如厕 9:3010:00教学活动(一) 10:0010:10喝水 间餐 10:1010:40 教学活动(二) 10:4010:50 喝水 如厕 10:5011:10 户外活动 11:1011:50午餐及散步 12:0012:15睡前故事欣赏 时间环节过程及要求 主班教师配班教师保育员 7:308:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置,并愉快信区活动。迎接幼儿和家长,作简单交流,记

10、录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。 8:008:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的.指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等。)做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。 8:158:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。 9:009:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操操节动作规范到位,与主班教师一致

11、。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助。 9:3010:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。 10:0010:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。 10:1010:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别

12、指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。 10:5011:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等。);组织幼儿户外游戏。 及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。 11:1011:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序,正确入厕,洗手,等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,

13、激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。 12:0012:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。 附:回执单 幼儿园半日开放日活动方案篇3 一、活动目标: 1家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿

14、园教育、保育工作的发展。 3教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在 开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间:8:0010:30 三、开放内容: 半日班级活动 家教咨询 四、家长开放日活动开放日方法和建议: 1班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。 2班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解 自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3提高家长的参与性,家长填写家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点) 4、具体活动流程 (1)晨间接待活动: (2)早操活动及户外游戏活动: (3)集中教育活动 (4)教学活动二 (5)教师与家长交流 5、课间操:整队、队形、口令,要求动作大方、整齐,幼儿精神饱满。 6、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)规。 7、在具体教学中,教师们一定

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