三玖教育教案模板6篇

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1、三玖教育教案模板6篇 三玖教育教案篇1 活动目的： 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： 小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程： 引入： 同学们，你们好！三（2）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球 老师问：同学们，看了小品后你觉得

2、他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示） 1下课了，不能干什么： 打球。 追赶打闹。 跳绳。 2哪些东西不准带进校门： 皮球。 三角尺。 利器、易燃物品。 3哪种行为不对： 跳高、跳远。 攀越围墙、滑楼梯。 翻单杠、荡秋千。 4上下楼梯怎样行： 靠右行。 靠左行 左右行都可以。 师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭ab剧小品表演：剧2 c1：（读白）好

3、大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。 c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1：（开门，让d进来） d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？ d：（嘿嘿一笑）来拿钱。 c1：（大吃一惊） d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d） 下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧3 老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次

4、的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 但放鞭炮，也要注意安全，请听快板 快板表演：剧4（人物：e、f）（课件出示） 老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。 （课件出示） （1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换） （2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对） （3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119） 师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也

5、掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：剧5（每人一句）（课件出示） (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。 总结： 学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生

6、命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 三玖教育教案篇2 活动目标： 1、探索几种有趣的运动，体验运动的快乐。 2、通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出应。 3、知道运动能使人健康,体验运动的快乐。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备： 音乐看样学样、健康歌、ppt课件(体育运动图片)舞蹈视频(卓均达人秀) 活动过程： (一)欣赏舞蹈视频导入，引发幼儿学习积极性 1、教师提问,刚才欣赏的舞蹈都用到了身体的哪些部位(自由回答) 2、你知道我们的身体还有哪些部位能运动(幼儿自由探讨) 3、放看样学样师幼儿随音乐做运动,体验身体部位的运

7、动。 (二)探索有趣的运动，体验运动的快乐，让幼儿知道运动使人健康 1、谈话：孩子们我们的身体不光能跳舞,还能做各种运动呢,你们知道能做哪些运动吗 2、看ppt让幼儿说说自己喜欢或见过的运动并学一学。 (1)跑步 小朋友他在做什么运动我们也来做一做跑步的运动吧.(请小朋友学一学) (2)跳绳.举重游泳等图片让幼儿欣赏,并来学一学。 3、师：刚才你们做了这么多的运动，身上一定热乎乎的，那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗做运动时心情怎么样 4、教师小结：运动能锻炼我们的身体，使我们更健康，更快乐。所以小朋友们一定要多参加运动。 (三)、渗透儿歌内容,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出应 1、

8、师：不只是小朋友喜欢运动，小动物也爱做运动。你猜猜这是谁来了(教师请幼儿看图片，并说出儿歌内容。请小朋友学学动物的运动) 2、游戏:比一比谁应快 教师说儿歌内容小朋友快速应做动作。 (四)、听音乐模仿小动物走出活动室 小朋友我们一块来模仿你喜欢的动物来做运动吧。 三玖教育教案篇3 一、教学目标 1.能通过看、听、摸等观察方法积极发现运动后身体的变化。 2.学习运动前后保护身体的方法。 3.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 二、教学重难点 活动重点：发现运动后身体的变化，学习运动前后保护身体的方法。 活动难点：发

9、现运动后身体的变化，学习运动前后保护身体的方法。 三、教学准备 1.在晨间活动中选择一些活动量大的体育游戏，让幼儿充分体验运动后身体的变化。 2.木偶表演豆豆历险记。 3.课件运动前后。 四、教学过程 （一）教师引导幼儿感知身体在运动前后的变化 1.教师和幼儿一起听音乐做两遍搏击操。 2.教师引导幼儿通过听、摸等方法感受自己和同伴的身体在运动前后的变化。 教师小结：人的身体在运动前后会发生很多的变化，如心跳加速、呼吸变快，皮肤变红、出汗等。 （二）师幼观看木偶表演豆豆历险记，请幼儿学习运动前后保护身体的方法 1.引导幼儿说出痘痘得阑尾炎的原因。 2.启发幼儿说出运动前后应当怎样保护自己的身体。

10、 （三）观看课件运动前后，让幼儿了解运动前后保护身体的正确方法。 教师总结：只有加强运动前后注意事项，才能保证身体健康。 五、教学反思 实践活动是幼儿主动应用知识解决总是的学习活动。但要取得良好的活动效果，离不开教师的组织、指导，教师在活动前应该做好必要的准备，如分好活动小组，提供计时工具和一些运动器材，教给幼儿正确的测脉搏的方法。这些准备充分与否，直接关系到课堂实效。 三玖教育教案篇4 目标： 1、在看看，说说，学学中，让孩子掌握地震自护自救的一些基本常识。 2、情境迁移，进行地震自救演练，培养幼儿的反应本事和安全意识。 3、发展幼儿口头表达本事，帮忙幼儿运用较完整的语言表达自我的想法。 准

11、备： 有关地震的ppt图片，发生地震的影片一张，地震来了哪里藏课件，防空警报声音一段，贴纸。 过程： 一、情景导入，激发兴趣 （一）听见哭声，引出ppt图片。 听，是谁在器发生了什么事情呢让我们去看看吧！ （二）出示ppt图片，提问幼儿。 图上有谁他们在干什么 教师小结：哥哥为什么受伤了此刻在哪里这个哥哥为什么会被夹住看完下头一段录像我们就清楚了。 （三）观看发生地震的影片，引导幼儿讨论以上问题。 教师小结：哥哥是在地震的时候受伤的，地震来了好可怕的，房屋倒塌了，桥梁损坏了，公路也破坏了，如果我们没有及时躲好就会被压伤甚至是死亡。地震可能随时随地都会发生，比如在家里、超市、外面、幼儿园里要是发

12、生了地震你该怎样办呢 二、自主探索，深化认知。 出示ppt图片观看地震来了哪里藏 （一）在家里。 如果在家里的时候突然发生地震了，小朋友会躲在哪里呢 1、先请几个幼儿来说一说，不说他们说的对不对，看了图片再告诉幼儿怎样躲才是对的。 2、出示在家里地震自救的ppt图片。教师小结：如果在家里发生地震了我们能够躲到床底下、桌子底下、柜子下头、厕所里及墙角的地方。可是我们必须要记得拿身边的东西保护好自我的头。 （二）在超市里。 在一天叔叔阿姨在逛超市时，发生了地震，请看他们是怎样做的出示ppt图片，引导幼儿观察，尽量引导幼儿回答，在超市发生地震里，他们躲到了大柱子旁边，想想还能够躲到哪些地方 教师小结

13、：在超市里发生地震里能够躲到大柱子旁边、墙角边及厕所里，而站在货架旁边是十分危险的，如果货架倒下来就很容易砸伤自我。 （四）在幼儿园里。 1、小朋友如果在幼儿园上课突然发生地震了，又要怎样办呢（先让幼儿说一说再出示图片，引导幼儿要用完整的句子说话。 2、出示ppt图片，教师小结：如果在幼儿园发生地震我能够抱头或拿书包保护好自我的头钻到桌子底下及刚才讲到的墙角下、厕所里，以免被天花板上的灯、风扇或其他东西砸伤自我。 3、出示ppt图片，师：等到地震停后就要拿东西或手保护好头跑到外面空旷的地方去。（提醒幼儿在逃离的时候我们要靠右边走，而左边要留给救我们的人走。） 三、组织幼儿地震演习。 1、教师：

14、此刻我们明白了这么多地震中自救的方法，我们就来进行一次地震演习的游戏，。 2、提示幼儿在躲藏、奔跑时应注意的一些事项（如不挤，不推别人，一个跟一个走，在保护自我的安全时也要爱护别人，做一个讲礼貌的好孩子。）3、给幼儿讲解演习的流程。 等一下当听到警报响起时说明地震来了，教师组织幼儿找好躲避的地方，当警报停时，说明地震已经停了，教师组织幼儿有序地向空旷的地方转移（能够和听课的教师一玩） 四、活动结束。 师：今日我们学习了这么多的地震自救知识，当地震发生时千万不要怕，找好地方躲起来保护自我。小朋友记得把我们今日学到的地震自救方法与家人、朋友分享，好吗。（组织幼儿撤离） 三玖教育教案篇5 活动目标： 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 4、教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备： 食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程：