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1、课 题登快阁课型新授教学目标语言的建构和运用结合注释和工具书，理解诗词，提高阅读诗歌阅读能力。思维发展与提升反复吟咏，体会诗人的生命气质与人生智慧。审美鉴赏与创造分析意象与意境，把握情感，分析表现手法。文化传承与理解感受作者坦荡的胸襟，体会作者知音难觅，希冀弃官归隐的情感。教学重点品读语言，对艺术手法进行赏析。教学难点分析意象意境，理解内容和情感，并对艺术手法进行赏析。教学过程：一、导入新课 北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与苏轼合称“苏黄”，他叫黄庭坚，一千多年前，他被贬谪黔州（今彭水），从此，失意的诗人便与这一方灵秀的山水草木结下了情缘。于是，在乱世浊俗中保持自己独特
2、的风格和骨气，狷介自持。他出淤泥而不染，他与世俗同流而不污，他和而不同，他就是黄山谷（黄庭坚）。山谷遗风也在这一方山水之间，传承流芳，绵延不息。今天，我们就一起走近黄山谷，去领略那非凡的山谷遗风。二、自主学习（一）作者简介黄庭坚：（1045.8.9-1105.5.24），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人， 著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“ ”。生前与苏轼齐名，世称“ ”。著有山谷词，且黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。代表作有清
3、平乐春归何处清明水调歌头游览鄂州南楼书事诉衷情小桃灼灼柳鬖鬖念奴娇断虹霁雨醉蓬莱奉答李和甫代简二绝句诉衷情一波才动万波随寄黄几复等多首。（二）写作背景这首诗是黄庭坚在宋神宗元丰五年（1082）太和任上创作的。黄庭坚进入仕途之后，先任叶县尉，后任北京（今河北大名县）国子监教授，在长达十年的时间里，不是副手，就是闲职，心中不无失志之感。他在元丰三年改知吉州太和县，太和虽然偏在南隅，知县却是主事之官，按说可以一展抱负实现自己理想了，但是他与现实政治的矛盾使得他萌生了 。在这种情况下 就成了诗人抒发胸臆、寻求解脱的途径。登快阁就是在这种情况下创作的，历来被推为黄诗之压卷之作，得到很高的评价。(三)解题
4、泰和县志：“在慈恩寺普照院南，前临大江旧名慈恩阁，宋太常博士沈遵为邑宰，更今名。”（黄宝华黄庭坚选注）实际上，快阁声名大噪还是源于黄庭坚的这首诗。快阁：在吉州泰和县（今属江西）东澄江（赣江）之上，以江山广远、景物清华著称。作者写此诗时做泰和县知县。诗人登上快阁，以抒情感。登，即点明诗人登临望远。（四）字词解释了却： 。弦： 。佳人： 。聊： 。与白鸥盟： 。（五）理解性默写1.黄庭坚登快阁中“ ”一句自称痴儿，称处理官事为了却，表明诗人厌烦官场事务。2.黄庭坚登快阁中运用浅近诙谐的通俗之语点题，渲染如释重负的欢快心情的语句是： ， 。 3.登快阁中，“ ， ”两句透露对官场生涯的厌倦和登快阁亭
5、欣赏自然景色的渴望。 4.登快阁中，诗人翻用“痴儿”典故，直认自己是呆子，办完公事，登上了快阁，在这晚晴余辉里，倚栏远眺，表达诗人如释重负，轻松，欢快的心情的句子是“ ， ”。5.登快阁中，“ ”一句，语出晋书傅咸传：“天下大器，非可稍了，而相观每事欲了。生子痴，了官事，官事未易了也，了事正作痴，复为快耳。”6.“快阁东西倚晚晴”一句，化杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典。7.“ ， ”一联，多有谐趣：直认自己是“痴儿”，此为谐趣之一；“了却”二字与“快阁”之“快”暗相呼应，从而增加了一气呵成之感，此为妙用二。8.“ ”一句，超脱了前人的窠臼:杜诗之“倚”，倚于山阁，乃实境平
6、叙;李诗之“倚”，主语为“万古贞魂”，乃虚境幻生而成;黄诗之“倚”，可谓虚实相兼。9.登快阁中表现诗人厌倦官场，傍晚时分登上快阁，追求精神上的放松与舒展的句子：“ ， 。”10.登快阁中诗人登上快阁望到意境开阔、空旷辽远、景色苍茫一派暮秋景色的诗句是：“ ， 。”11.黄庭坚登快阁中实写辽远阔大之景的语句是： ， 。 12.黄庭坚登快阁一诗中，“ ， ”两句写出了诗人登阁所见的秋景。13.登快阁中，“ ， ”两句是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟抱负的写照。 14登快阁中作者初登快阁亭时对所览胜景的描绘的句子： ， 。15.登快阁中“ ， ”两句流露出对大自然美好景色的喜爱之情。1
7、6.登快阁中，颔联“ ， ”描写了深秋空阔辽远的天空，澄澈的江水，皎洁的月，无不蕴含喜爱之情。17.黄庭坚登快阁中“ ， ”一联受杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮，澄江净如练”的影响，但其开拓出新的境界。18.黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，登快阁中“ ， ”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”19.黄庭坚登快阁中“ ， ”化用了六朝诗人谢眺的诗句“余霞散成绮，澄江静如练”。20.古代诗人多借山水意象状形色之美，黄庭坚 登快阁“ ， ”句，描绘诗人登阁所览天地阔远、江水如练的胜景。21.都是写登高所见秋景，都写到山、树、江水，但黄诗还写到夜月，写江水的着
8、眼点不同。登高中杜诗“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”着眼于江水奔流之态，登快阁中黄诗“ ， ”着眼于江水的明净；两联诗都写出了秋景的高远壮阔的特点，但杜诗多了一份沉郁悲凉。黄诗更显轻松明快。22.登快阁中“ ， ”两句，写出了树叶落尽、月色清朗的美好景致。23.登快阁中“ ， ”两句写的意境辽远间大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道：“其意境天开，则实能劈古今未泄之奥妙。”24.登快阁中的“ ， ”两句，营造了阔远澄清的意境，流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。25.登快阁中，词人用映衬的表现手法描绘初登快阁亭时所览胜景，“ ， ”两句展现诗人远望无数秋山，落叶飘零，浩渺的
9、天空显得更加辽远阔大，澄明清澈的江水淙淙流驶，映照在江水中的明月，愈加空明澄澈。26.登快阁中，“ ”一句，巧用伯牙捧琴谢知音的故事，以表达自己的孤独。27.青眼：黑色的眼珠在眼眶中间。青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人 。黄庭坚在登快阁一诗中这样写道“ ， ”。28.黄庭坚登快阁中运用伯乐、阮籍的典故抒发世无知音，孤独无聊之意的语句是： ， 。 29.登快阁中，“ ， ”两句表达作者不与世俗同流合污的超脱和孤傲情怀。 30.黄庭坚在登快阁中借用典故表达抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦的两个句子是： ， 。31.登快阁中作者用两个典故表达自己因知音不在、孤独无聊的感情的两句诗：
10、 ， 。32.登快阁中，“ ， ”两句用伯牙破琴绝弦和阮籍青白眼两个典故，写出诗人知音难觅，只能清樽美酒，聊以解忧的孤独无聊的痛苦。33.黄庭坚在登快阁中使用了钟子期、伯牙、阮籍的典故的诗句是“ ， ”。34.登快阁中表达诗人深感落寞孤独，但又保持着自我人格的卓尔不群。空白拨弄朱弦，无人赏识，还是像阮籍那样，到美酒中借酒浇愁，宽慰心胸的句子：“ ， 。”35.登快阁中，巧用典故，“ ”化用伯牙捧琴谢知音，“ ”化用阮籍青白眼事，表达自己抱负无法实现、自己胸怀无人理解的痛苦。 36.用典是诗歌中常见的修辞手法，它可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。在登快阁中也使用了这一手法的一联是“ ， ”。37. 黄庭坚在登快阁中，“ ”一句，巧用阮籍对所悦之人和礼俗之人使用青白眼的典故，表达诗人仅能以美酒为知己的孤独之意。38.黄庭坚在
