第课 北魏政治和北方民族大交融 习题 含答案

上传人:优****源 文档编号:371569531 上传时间:2023-12-06 格式:DOC 页数:5 大小:26KB
返回 下载 相关 举报
第课 北魏政治和北方民族大交融 习题 含答案_第1页
第1页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第课 北魏政治和北方民族大交融 习题 含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第课 北魏政治和北方民族大交融 习题 含答案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第课北魏政治和北方民族大交融知识点一淝水之战1前秦的疆域:东濒大海,南抵汉水,西至龟兹,北达沙漠,与南方的_形成对峙的局面。2淝水之战:383年,苻坚企图灭亡东晋,统一中国。东晋在淝水与秦军前锋隔岸对峙,东晋军队大败_。淝水之战是中国古代又一次_的著名战役。淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入_和混战的状态。21世纪教育网版权所有知识点二北魏孝文帝改革1北魏建立:4世纪后期,_族拓跋部崛起,建立北魏。_年,北魏统一北方,结束了_以来分裂割据的局面。21cnjycom2措施:迁都_。进一步推行_措施,规定官员在朝廷中必须使用_,禁用鲜卑语;以_代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉

2、人贵族_;采用两汉、曹魏的_、法律等。www.21-cn-3.意义:促进了_,也增强了北魏的实力。知识点三北方地区的民族交融1概况:魏晋以来,内迁的各族人民融入到汉族的生活中。这一时期在总体上,民族_趋于消解,民族关系趋于_。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。各民族不仅在_上密切交往,在_上的交流也日益频繁。民族之间的隔阂与_逐渐减少。【来源:21世纪教育网】2影响:北方地区民族的交往、交流与_,为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后_时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。www-2-1-cnjy-com 1右面连环画淝水之战的交战双方是()A

3、前秦和西晋B前秦和东晋C东晋和宋D宋和前秦2许多的成语故事都有它的历史渊源。下列与淝水之战这一历史事件有渊源关系的成语典故是()破釜沉舟四面楚歌草木皆兵风声鹤唳A BC D3建立北魏的少数民族是()A羯 B鲜卑 C氐 D匈奴4北魏孝文帝改革的主要历史背景是 ()A民族融合 B连年战争 C阶级斗争 D长期分裂 5下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是()A黄河流域的统一 B北方政权的更迭C江南经济发展迅速 D北方民族大融合6学者晁福林说:“北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。”下列有关北魏孝文帝改革措施的表述,正确的是()21教育网让鲜卑贵族改用汉姓将都城迁往咸阳鲜卑贵族必须说汉

4、话鼓励鲜卑人穿汉服A BC D7商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在()2-1-c-n-j-yA废分封行县制 B废土地国有兴私有C废旧俗兴汉化 D“罢黜百家,独尊儒术”8孝文帝进行了一系列有利于鲜卑族社会发展和进步的改革措施,这些措施最突出的历史功绩是()A建立了统一国家 B创立了科举制度C维护了国家统一 D促进了民族融合9北魏孝文帝改革获得成功的主要原因是()A符合当时统治阶级的利益B顺应了历史发展的潮流C代表广大人民群众的利益D得到最高统治者的支持10中国那些事儿三国两晋南北朝是了解历史的一部优秀著作。这一时期中国社会

5、所呈现的特点是()21*cnjy*comA封建国家的初步形成 B封建国家首次出现大一统C政权分立和民族融合加强 D封建社会呈现繁荣景象11读图,回答问题。 图(a)图(b)图(c)(1)图(a)反映了我国历史上哪一个少数民族的精神风貌?这一民族建立了哪一政权?该政权统一北方的时间是哪一年?【来源:21cnj*y.co*m】(2)图(b)反映了当时黄河流域民族融合在哪一方面的表现?(3)观察图(c),北魏把都城从哪里迁到了哪里?12阅读材料,回答问题。北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归自己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓

6、,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。21cnjy(1)根据材料,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化? (2)“白鹭官”后人的生活习俗发生了重大变化,这主要源于历史上的哪一次重大改革?(3)分析材料中“白鹭官”后人生活习俗的变化,说明这次改革具有怎样的积极作用。我来告诉你三长制,北魏孝文帝接受汉族地主李冲的建议,于太和十年(公元486年)废除宗主督护制,创立三长制,以抑制豪强隐匿户口和逃避租调徭役,并直接控制基层政权组织。三长制即五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长。“三长”的职责是检查户口,监督耕作,征收租调,征发

7、徭役和兵役。21世纪*教育网 教师详答【课前自主预习】知识点一、1.东晋2前秦军以少胜多分裂知识点二、1.鲜卑439十六国2洛阳汉化汉语汉服联姻官制3民族交融知识点三、1.隔阂和缓经济文化偏见2交融隋唐【课上基础演练】1B解析 淝水之战的交战双方是前秦和东晋。2D解析 与巨鹿之战有关;与垓下之战有关;都与淝水之战有关。3B解析 公元4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。4A解析 北魏建立以后,统一了黄河流域,各族人民在生产技术和生活习俗上互相影响,民族融合已经成为趋势。5D解析 民族融合有利于北魏孝文帝改革的推行,孝文帝改革的结果又促进了民族融合。【课后巩固提升】6D解析

8、 孝文帝迁都洛阳而不是咸阳;鲜卑贵族在朝廷中必须使用汉语。排除含有或选项。7C解析 “除旧布新”的“旧”是指鲜卑族的生活习俗,“新”则是相对于鲜卑族的生产生活,汉族的生产生活比较先进。孝文帝废除了鲜卑的旧习俗,全面汉化。8D解析 北魏孝文帝改革促进了民族融合。9B解析 北魏政权建立以后,迅速统一了黄河流域。各族人民长期生活在一起,在生产技术和生活习俗上互相影响,民族融合已经成为历史趋势,孝文帝改革顺应了这种趋势。10C11(1)鲜卑族。北魏。439年。(2)生活习俗。(3)从平城迁到洛阳。12(1)改鲜卑姓为汉姓,改穿汉服,说汉话,与汉族官员通婚。(2)北魏孝文帝改革。(3)加速了黄河流域民族大融合的进程。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号