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1、十八岁和其他我的四季同步测试课文每期练（1）基础巩固（20分，每小题5分）1下列各项中加点字的读音全不相同的一项是（ ）A急躁 燥热 藻类 噪音 B冰雹 同胞 饱尝 刨冰C炫耀 舷梯 玄妙 眩晕D怪癖 透辟 譬如 僻静2下列各项中字形没有错误的一项是（ ）A淘汰 光宗耀祖 废寝忘食 容消金镜B颤抖 怨天尤人 汗流夹背 横蛮专制C沉湎 幸灾乐祸 痴心妄想 新芽竞长D溺爱 入不付出 引吭试啼 意犹未足3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A2006年反腐败斗争一个鲜明特点是，中央下决心处理了一批大案要案，一批腐败堕落的贪官被绳之以法，人民群众拍手称快，党心民心得到了凝聚。B东北人都是活雷锋
2、这首红遍大江南北的网络歌曲，很多人耳濡目染记在了心里。某重点中学的一名学生在被问到雷锋是哪里人时，就脱口而出：“雷锋是东北人。”C提及美国前总统罗纳德里根，人们或许会想起“电影生涯、连任总统、遇刺”等字眼。鲜为人知的是，他还是一个酷爱写日记的人。D针对土地供应量是否充足的问题，开发商与土地主管部门往往各执一词。然而，比较明确的一点是，北京市房地产用地当年的实际开发量确实是在逐年减少。4下列各句中没有语病的一项是（ ）A科学家早在70多年前就发现，如果让老鼠、狗、果蝇等动物保持一定程度的饥饿状态，它们的存活要比正常进食的同类多出40%。B澳大利亚维多利亚州议会今天通过了备受争议的“医疗应用克隆”
3、法案，允许以医疗为目的的克隆干细胞行为，从而成为首个全澳通过此类法案的州。C国家发展和改革委员会价格司司长曹长庆日前表示，教育、医疗、涉农收费关系群众切身利益，解决得好与不好，将直接影响社会和谐稳定。D美国时代周刊已选出2007年度全球百大影响力人物。中国国家主席胡锦涛和中共北京市委书记刘淇被列入“风云领袖人物”。（2）课内精读（12分，每小题4分）阅读下面的语段，完成后面的题目。“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好象一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子，我希望我们不致有这么令人不愉快的
4、关系。其实，在这“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱纵使是自以为是的爱。你也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无论你怎样指责这一类的行为，你依然不能抹煞它根本的动机关怀子女的幸福。在“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做我的父亲的书（你可以在我的书架上找到），在他的
5、描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！孩子，我可能有许多的错误，你也可能有许多的错误，可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，当你踏进“反抗”的年龄时，也能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。孩子，我真希望你们兄妹，把父
6、母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。5根据文章内容，概括阐述“两代的矛盾”形成的原因有哪些。答：6第二段在阐述“两代人的矛盾”时，作者列举了美国作家劳伦斯的作品和自己亲身经历的事例有何作用？答：7针对两代人的矛盾和冲突，作者认为应该如何解决两代人之间的矛盾与冲突呢？答：（3）拓展训练（22分）阅读下面的文章，完成后面的题目。是谁扼杀了哀愁迟子建现代人一提“哀愁”二字，多带有鄙夷之色。好像物质文明高度发达了，“哀愁”就得像旧时代的长工一样，卷起铺盖走人。于是，我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景，人们好像是卸下了禁锢自己千百年的镣铐，忘我地跳着、叫着，有如踏上了人性自由
7、的乐土，显得是那么亢奋。哀愁如潮水一样渐渐回落了。没了哀愁，人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么的混沌，缺乏了梦想的黎明是那么的苍白。也许因为我特殊的生活经历吧，我是那么的喜欢哀愁。我从来没有把哀愁看作颓废、腐朽的代名词。相反，真正的哀愁是一种悲天悯人的情怀，是可以让人生长智慧、增长力量的。我所耳闻目睹的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然，它们就像三股弦。它们扭结在一起，奏出了“哀愁”的旋律。所以创作伊始，我的笔触就自然而然地伸向了这片哀愁的天空，我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。我发现哀愁特别喜欢在俄罗斯落脚，那里的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息，能把庸碌的生活发酵了，
8、呈现出动人的诗意光泽，从而洞穿人的心灵世界。他们的美术、音乐和文学，无不洋溢着哀愁之气。比如列宾的伏尔加河上的纤夫、柴可夫斯基的悲怆交响曲，艾托玛托夫的白轮船、屠格涅夫的白净草原、阿斯塔菲耶夫的鱼王等等，它们博大幽深、苍凉辽阔，如远古的牧歌，凛冽而温暖。所以当我听到苏联解体的消息，当全世界很多人为这个民族的前途而担忧的时候，我曾对人讲，俄罗斯是不死的，它会复苏的!理由就是：这是一个拥有了伟大哀愁的民族啊。人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的，而缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的露珠，是撒在水上的一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息。可是在这个时代，充斥在生活中的要么是欲望膨
9、胀的嚎叫，要么是麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样流落着。生活似乎在日新月异地发生着变化，新信息纷至沓来，几达爆炸的程度，人们生怕被扣上落伍和守旧的帽子，疲于认知新事物，应付新潮流。于是，我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙间变得机械和迟缓，我们的目光在形形色色的庆典的焰火中变得干涩和贫乏，我们的心灵在第一时间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴。在这样的时代，我们似乎已经不会哀愁了。密集的生活挤压了我们的梦想，求新的狗把我们追得疲于奔逃。我们实现了物质的梦想，获得了令人眩晕的所谓精神享受，可我们的心却像一枚在秋风中飘荡的果子，渐渐失去了水分和甜香气，干涩了、萎缩了。
10、我们因为盲从而陷入精神的困境，丧失了自我，把自己囚禁在牢笼中，捆绑在尸床上。那种散发着哀愁之气的艺术的生活已经别我们而去了。是谁扼杀了哀愁呢?是那一声连着一声的市井的叫卖声呢，还是让星光暗淡的闪烁的霓虹灯?是越来越眩目的高科技产品所散发的迷幻之气呢，还是大自然蒙难后产生出的滚滚红尘?我们被阻隔在了青山绿水之外，不闻清风鸟语，不见明月彩云，哀愁的土壤就这样寸寸流失。我们所创造的那些被标榜为艺术的作品，要么言之无物、空洞乏味，要么迷离傥荡、装神弄鬼。那些自诩为切近底层生活的貌似饱满的东西，散发的却是一股雄赳赳的粗鄙之气。我们的心中不再有哀愁了，所以说尽管我们过得很热闹，但内心是空虚的；我们看似生活
11、富足，可我们捧在手中的，不过是一只自慰的空碗罢。（读者 2007年第8期）8为什么“现代人一提哀愁二字，多带有鄙夷之色”？作者又是如何认识“哀愁”的？（4分）答：9文章第四段中为什么说“我发现哀愁特别喜欢在俄罗斯落脚”？请分点作概括。（4分）答：10文章第五段运用了哪些修辞手法？表达效果如何？请试具体分析。（4分）答：11结合全文看，扼杀哀愁的严重后果有哪些？请分条陈述。（6分）答：12作者以“是谁扼杀了哀愁”为题有何表达作用？（4分）答：（4）语言表达（16分）13将下面的句子变换成被动句。（可以增删个别词语，但不得改变原意）（3分）深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体
12、力。答：14将下列四句话按照合理的顺序，填入下面的横线上。（4分）但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。 但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。人们无聊的时候，不妨读来解闷。刻薄的人也许会敷演出一把利剑，将我一条条地切割。聪明的人也许会说这是多余；怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！答：15张洁在我的四季中以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上填写适当的内容，以完整地显示全文的脉络和内容。（3分）春，少年时期，耕种人生；夏， ， ；秋， ， ；冬， ， 。16针对杨子在十八岁和其他中所提及的“两代人的矛盾”，班级准备召开一次以“我看代沟”为主
13、题的班会活动，邀请家长和老师参加。假设你是这次活动的组织者和主持人，请写出你的开场白。（6分）答：（5）写作（30分）17你的成长过程，也许是一帆风顺事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年、进入青年时期。请你结合自己的成长经历，以“长大的感觉真（好或恼）”为题，写一篇不少于700字的文章。我山之石巧用小标题，成就美文章将一篇文章切分为几个相对完整的意义段，给它们各加上一个简洁、醒目的标题，从而使全文要点清晰、层次分明，这种构思方法叫做小标题法。拟写小标题对于精心安排篇章、优化文章思路具有重要的作用。如十八岁和其他一文，就十八岁的青春而言，可以
14、有许多内容可写，但作者把一个非常复杂的命题化为了四个小标题：成长的喜悦、两代人的冲突、读书的苦乐和珍惜青春时光。尽管并非是青春的所有内容，但小标题的运用，使得文章内容集中，要点分明，思路清晰。那么，怎样拟写小标题呢？第一，小标题必须提纲挈领。题目是一篇文章的眼睛，小标题就是各意义段的眼睛，拟写小标题应该抓住内容要点，让读者一看，就能粗知文意。如“珍惜青春时光”，一看就能知道这部分是作者在规劝自己的孩子珍惜青春的大好时光。第二，小标题必须言简意赅。小标题是特殊的、精炼的概括形式，字要少，义要明。如“读书的苦乐”，是与孩子谈读书的苦和乐，向孩子提出读书的建议，标题的含义非常明了。第三，小标题之间必
15、须有内在的逻辑关系。小标题应该表现文章各个部分的内在逻辑关系，在同一个层面上反映事物各个方面的，一般采用并列关系；以反映事物的发展来表现中心的一般采用层进关系。十八岁和其他一文采用了层进式的逻辑结构，从孩子十八岁生日到来的时候的喜悦谈起，剖析了两代人之间的矛盾与冲突，然后向孩子提出了建议和规劝。全文层次清楚，逻辑性强。同学们如果在写作时尝试尝试小标题法，也许不但能使文章结构严谨，能收到意想不到的表达效果。 附“课文每期练”参考答案：1B（B，冰雹bo，同胞bo，饱尝bo，刨冰bo。A，急躁、燥热、噪音zo，藻类zo。C，炫耀、眩晕xun，舷梯xin，玄妙xun。D，怪癖p，透辟、譬如、僻静p）2C（A，消销；B，夹浃；D，付敷）3B（耳濡目染，形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。句中用来修饰“记在心里”不当）4D（A句成分残缺，“存活”不好“多出40%”，应在“存活”后加“时间”；B句语序不当，“首个
