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习作：插上科学的翅膀飞 学习任务单【学习目标】1.能展开想象，写出奇特而又令人信服的科幻故事。2.能根据评价标准，自主修改习作。【课前预习任务】1.阅读他们那时候多有趣啊，回顾文章的写法特点。2.选择一个感兴趣的科幻故事，了解故事梗概，阅读印象深刻的段落。3.通过电视、报纸、网络等途径，了解你感兴趣的科学技术。【课上学习任务】1.想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代会发生些什么呢？2.填写思维导图，完成习作提纲。（1）填写题目。（2）填写未来科学技术，及其功能、原理。（3）填写主要人物、情节。3.阅读习作片段，根据评价标准提出修改建议。评价标准自主评价1科技发展给人类带来的积极影响2科学幻想奇特且令人信服3按照恰当的顺序表达，条理清楚4情节合理，曲折起伏5描写具体、细致、生动（加分项）科幻故事思维导图：【课后作业】1.根据习作提纲，完成习作2.参考评价标准，修改习作【课后作业参考答案】略
