《江苏省洪泽外国语中学—学年高一下学期物理 5.3《实验：平抛运动》教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省洪泽外国语中学—学年高一下学期物理 5.3《实验：平抛运动》教学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2小球平抛的抛出点在哪？如何确定？3实验中与斜面轨道不光滑有关吗？为什么？4根据得到的实验轨迹点，如何描绘平抛运动的轨迹？自主探究：通过实验操作研究下列问题：1如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？2计算平抛物体的初速度：（1）测量初速度时需要测量的物理量有哪些？（2）如何推导平抛初速度的表达式？典型例题：例1 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A让小球多次从位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。B按图安装好器材，注意，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
2、完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。上述实验步骤的合理顺序是。例2一个同学在研究平抛物体的运动实验中，只画出了如图1所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得 = 0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m，h2 = 0.2m，利用这些数据，可求得：（1）物体抛出时的初速度为 m/s；（2）物体经过B时竖直分速度为 m/s；（3）抛出点在A点上方高度为 m处。例3如图所示，为一平抛物体运动的闪光照片示意图，照片与实际大小相比缩小10倍.对照片中小球位置进行测量得：1与4闪光点竖直距离为1.5 cm，4与7闪光点竖直距离为2.5 cm，各闪光点之间水平距离均为0.5 cm.则(1)小球抛出时的速度大小为多少?(2)验证小球抛出点是否在闪光点1处，若不在，则抛出点距闪光点1的实际水平距离和竖直距离分别为多少?(空气阻力不计，g10 m/s2)
