15-3 串联和并联(教学课件)九年级物理全一册人教版

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1、第十五章 电流和电路 视频讲解探究串联联电路开关的控制作用视频讲解探究并联电路开关的控制作用视频总结串联和并联视频资源清单 因ppt使用高质量视频,故资源比较大(本ppt约78MB)。所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载。本节ppt共有66张、3个视频,可根据需要选择点播。本ppt使用PowerPoint制作,画面比例为宽屏16:9,建议使用PowerPoint播放。说明:部分视频来源于网络,版权归原作者所有,如涉及版权问题,请及时联系我们删除。致老师、同学们第十五章 电流和电路 第3节串联和并联你也许注意过,当打开电器产品的外壳时,展现在我们面前的是让人眼花缭乱的电路板也许你会感到

2、它很神秘。实际上,这些看似复杂的各种电路都是由最简单的电路组合而成的。让我们走进这个世界看一看、试一试吧!01.串联和并联02.连接串联电路和电路并联03.生活中的电路学习内容导览第3节串联和并联学习目标1.知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串联、并联的电路图。2.通过实验探究串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路。3.尝试根据已有知识、经验,按要求设计简单的串、并联电路。4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。第3节串联和并联想一想:教室里各盏灯是如何连接的?烘托节日气氛的小彩灯是如何连接的?马路上的路灯是如何连接的?在生活中,有很多的用电器,它们都接在同一电源上时

3、,你有没有想过它们是如何连接的?导入新课第3节 串联和并联一、串联和并联一、串联和并联二、连接串联电路和电路并联三、生活中的电路四、课堂总结五、动手动脑学物理六、课堂练习本节课学习流程 第3节 串联和并联1.实验探究:使灯泡发光的电路连接方式(1)给你以下器材,把他们连在同一个电路中,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?一、串联和并联L2L1(2)设计并进行实验使灯泡发光的电路连接方式第一种连接方法:从电源的正极开始,连接开关、小灯泡L1、小灯泡L2,最后连接到电源负极,即把电路元件逐个依次相连。我们就说这两个灯泡是串联的。一、串联和并联L2L1SL1L2S实物图电路图第二种连接方法:把两

4、盏电灯右边的接线柱接在一起(A点),左边的两个接线柱接在一起(B点),再把A、B接入电路中,使两盏灯并列连接。这种连接方法的特点是:把电路元件并列连接。我们就说这两个灯泡是并联的。一、串联和并联L2L1L2L1BASL1L2S实物图电路图示意图L22.串、并联电路的区别(1)概念串联电路:把电路元件依次相连的电路叫做串联电路。并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。一、串联和并联L2L1S尾首首尾L2L1S首尾首尾串联电路并联电路(2)电流流向图串联电路:电流只有一条路径。电流从电源正极流出,经过用电器回到电源负极,没有分支,没有干路、支路之分。一、串联和并联L1SL2SL1L2

5、电流方向并联电路:电流有两条或多条支路,干路和任意一条支路可构成一条电流路径,电流有两条或多条路径。一、串联和并联干路L2支路干路干路L1SL2L1支路干路电流L2支路电流干路电流L1L2SL1支路电流【例题1】如图所示的电路中,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该只闭合开关_;若要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该闭合开关_;同时闭合_会损坏电源。由图可知,要使灯L1、L2组成串联电路,应将两灯首尾相连接到电源两端,则需断开的开关S1、S3,闭合开关S2。要使L1、L2组成并联电路,则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极,则需断开的开关S2,闭合开关S1、S3。若同时闭合开

6、关S1、S2,会形成短路现象,造成电流过大,烧坏电源,发生事故;所以同时闭合开关S1、S2是绝对不允许的。S2S1、S3S1、S2一、串联和并联二、连接串联电路和电路并联一、串联和并联二、连接串联电路和电路并联三、生活中的电路四、课堂总结五、动手动脑学物理六、课堂练习本节课学习流程 第3节 串联和并联1.串联电路中开关的控制作用(1)进行实验:按照图连接串联电路,依次把开关接入A、B、C三个位置,闭合开关,观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化?把实验现象记入下表中。二、连接串联电路和电路并联SL2L1CBA开关灯泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1灭亮灭亮灭亮L2灭亮灭亮灭亮闭合

7、开关,拧下其中一个灯泡,观察另一个灯泡是否发光。二、连接串联电路和电路并联L1L2SL2SL1拧下L1拧下L2L2灭L1灭二、连接串联电路和电路并联(2)分析论证不论开关在哪个位置,当断开开关时,两灯不发光;当闭合开关时,两灯都发光。闭合开关,拧下一个灯泡,另一个不亮。L1L2SL2SL1(3)实验结论串联电路中,开关控制所有用电器。开关的位置改变,其控制作用不变。各用电器相互影响。演示实验探究串联电路开关的控制作用2.并联电路中开关的控制作用(1)进行实验按照图连接电路。断开和闭合干路开关S,依次闭合或断开两个支路开关S1、S2,观察小灯泡的亮灭情况。闭合所有开关,拧下其中一个灯泡,观察另一

8、个灯泡是否发光。二、连接串联电路和电路并联L1L2SS1S2S1L1S2L2S二、连接串联电路和电路并联(2)实验现象:S断开,S1、S2闭合或断开,两灯都不亮。S闭合,S1闭合、S2断开,L1亮、L2不亮;S闭合,S1断开、S2闭合,L1不亮、L2亮。闭合所有开关,拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍能发光。L1L2SS1S2S断开S闭合S1、S2闭合或断开L1、L2都不亮S1闭合、S2断开L1亮、L2不亮S1断开、S2闭合L1不亮、L2亮二、连接串联电路和电路并联(3)实验结论:并联电路中,干路开关控制所有用电器。支路开关只控制其所在支路的用电器。各用电器互不影响。S1L1S2L2SL1L2SS

9、1S2演示实验探究并联电路开关的控制作用项目连接特点电流路径开关作用用电器间是否相互影响串联电路并联电路用电器独立工作,互不影响 开关控制整个电路,与位置无关 用电器相互影响,若其中一个断开,其他无法工作干路开关控制整个电路,支路开关控制本支路 电流从电源正极出发,只有一条路径流回到负极干路电流在节点处分别流经多个支路,再在另一节点处汇合流回电源负极二、连接串联电路和电路并联3.串、并联电路的特点 用电器依次相连用电器并列接在两点之间L1SL2首尾首尾SL2L1尾首首尾二、连接串联电路和电路并联4.串、并联电路的识别方法(1)定义法串联电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的(“首”即为电流流入用电

10、器的那一端,“尾”即为电流流出用电器的那一端)。在并联电路中,各用电器(小灯泡)“首首相连,尾尾相连”并列接在电路两点间。L1L2S首尾首尾二、连接串联电路和电路并联(2)电流法串联电路:电流从电源正极出发,流经各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径。并联电路:电流在某处(A点)分为几条支路,在另一处(B点)又重新汇合,即有多条电流路径。二、连接串联电路和电路并联干路电流L2支路电流干路电流L1L2SL1支路电流AB(3)拆除法串联电路:拆除其中任意一个用电器,其他用电器都受影响。并联电路:拆除其中任意一个用电器,其他用电器不受影响。二、连接串联电路和电路并联L2SL1L1L2S

11、(4)节点法节点是导线交叉且相连的位置,即电流交叉和汇合的位置。串联电路没有节点,但是并联电路有节点(A点、B点)。二、连接串联电路和电路并联串联电路没有节点并联电路有节点AB这三种连接方法,只需两条导线就可以把三个点连接起来,完全等效。方案一方案二方案三没有必要有没有必要把C点与B点再连接起来?二、连接串联电路和电路并联5.并联电路的连接思考:现在要求把开关的A接线柱、灯L1的一个接线柱B与灯L2的接线柱C这三个接线柱连接起来,应该怎样进行连接?二、连接串联电路和电路并联三种连接方法,完全等效,实质完全一样。L1L2SL2L1L2L1想一想:下面是两盏灯并联连接的三个电路,它们一样吗?【例题

12、2】(多选题)实验课上四位同学连接的电路如图所示,其中连接正确的是()A电源、开关、灯泡、导线组成基本电路,故A正确;B两灯并联,开关控制整个电路,故B正确;C两灯串联,开关控制整个电路,故C正确;D闭合开关后,两灯短路,导线直接接在电源两端,这是不允许的,故D错误。故选ABC。二、连接串联电路和电路并联ABCDABC【例题3】如图所示的电路,下列说法正确的是()A两个灯泡是串联的B开关只能控制灯L1C开关只能控制灯L2D开关可以同时控制灯L1和L2由图可知,图中有两条回路:一条从电源正极出发经过灯L1回到电源负极;另一条从电源正极经过开关、灯L2回到电源负极。因此该电路是并联电路。开关和灯L

13、2串联在一条支路上,开关控制灯L2。故ABD错误,C正确。故选C。二、连接串联电路和电路并联 C 【例题4】如图所示电路,当开关S1和S2都闭合时,电动机与灯泡都工作,它们的连接方式是_。当闭合开关S1、断开开关S2时,电动机与灯泡的工作情况是_(填“电动机”、“灯泡”或“电动机和灯泡”)工作。如图,电流从正极流出经开关S1后分两支,一支过灯泡,另一支过开关S2、电动机,会合后回到电源负极;开关S1在干路,S2控制电动机,电动机与灯泡连接方式是并联。并联电路用电器彼此独立工作、互不影响;当闭合开关S1、断开开关S2时,电动机不工作,灯泡工作。二、连接串联电路和电路并联并联灯泡二、连接串联电路和

14、电路并联6.电路图与实物图的对应画法(1)根据实物图画电路图对于串联电路,从电源正极开始沿电流方向逐个用符号代替各实物元件,直到电源的负极,即“逐个顺次一一连接”。对于并联电路,可采用节点法:所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点,以这些点为分界,将电路分成几段来画的方法。二、连接串联电路和电路并联具体步骤:如图所示.先找出节点A、B(并联电路的分流点和汇流点)的位置,画出干路如图甲;对照实物图找出各条支路并画出来,如图乙;将干路与支路连接起来组成完整的电路图,如图丙所示。乙支路支路丙A B甲干路二、连接串联电路和电路并联(2)根据电路图连接实物图分析:首先要分析电路是串联电路还是并联电

15、路。方法:a.串联电路从电源正极出发,将各元件一一连接即可。b.并联电路:明确元件是在支路上还是在干路上,哪些元件在同一条支路上;根据“先串后并,先简单后复杂”的原则连接,即先连接简单的支路,然后确定好分支点和汇流点,再将其他支路连入电路。注意:根据电路图连接实物图时,导线不允许交叉。二、连接串联电路和电路并联【例题5】将图中的各器材连成电路,要求:开关S1控制两只灯泡的亮灭,S2只控制L2的亮灭.(1)由题知,开关S1控制两只灯泡的亮灭,S2只控制L2的亮灭,说明两灯互不影响,是并联的,开关S1在干路上,S2在L2支路上。(2)先把电源、干路部分和元件多的支路(S2、L2所在的支路)连接好,

16、如图甲所示。再把另一支路(L1所在的支路)并联到相应位置,如图乙所示。乙甲二、连接串联电路和电路并联7.电路设计与解答电路设计类题目(1)根据题目要求,分析各用电器的连接方式及开关的位置。(2)画出草图后,根据设计要求进行验证。(3)验证符合要求后,根据草图画出规范、简洁、工整的电路图。(4)若题目中要求连接实物图,则一定要在电路图设计完全正确的情况下连接。根据电路图连接实物图,要注意下列问题:用铅笔作图,目的是便于修改。导线要平滑,不要用直线,导线不得交叉。可按照电流的走向来连接。若为并联电路,可先连接一条路径,然后再连接其他支路。实物图要干净、美观、简洁、清楚。【例题6】抽油烟机的主要电器部件由电动机、照明灯、电动机开关S1和照明开关S2组成。使用时,电动机和照明灯可以同时工作,也可以单独工作。请画出抽油烟机的电路图。由于电动机和照明灯可以单独工作,所以电动机和照明灯应并联,电动机开关S1和照明开关S2分别控制电动机和灯泡,所以电动机开关S1与电动机串联,照明开关S2与灯泡串联,如图所示.二、连接串联电路和电路并联三、生活中的电路一、串联和并联二、连接串联电路和电路并联三、生活中的

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