2024年大班教师第二学期个人教学计划(13篇)

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1、2024年大班教师第二学期个人教学计划(13篇)2024年大班教师第二学期个人教学计划(精选13篇) 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将在努力中收获成长,那么大班教师第二学期教学计划怎么写呢?以下是小编准备的一些大班教师第二学期教学计划,仅供参考。 2024年大班教师第二学期个人教学计划(精选篇1) 一、班级情况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高,在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠

2、缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的.实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。 二、保育工作 (1)积极开展并指导幼儿的区域游

3、戏和创造性游戏等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。 (2)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。 (3)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。 (4)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。 (5)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 三、教育工作 常规:培养幼儿从小养成良好的习惯。教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好。培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

4、教育幼儿树立自我保护意识。 健康:有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。 以纲要中五大领域的教学要求为指导,结合幼儿自身的年龄特点和实际水平。使幼儿有一定程度的提高。 四、安全工作: 了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险

5、能保持冷静、尝试解决或预防危险。能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。 具体措施: 1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。 2、晨间活动:按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。 3、间操:要求幼儿有力度、合拍地

6、做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。 5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。 6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。 7、游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖

7、或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。 8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送卡,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。 五、家长工作: 幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1 2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作: 1、做好

8、家园联系栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“家园博客”等多种途径,促使家园教育协调一致。 2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。 3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。 4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。 以上是本学期的班务计划。我们两位老师将一日既往,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一学期。 2024年大班教师第二学期

9、个人教学计划(精选篇2) 20_年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校-小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划: 一、班级情况分析 1、教师情况介绍:本学期依旧由我、alex 以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严

10、格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 我们的.联系方式: 2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿! 二、教育教学方面 1、 继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们

11、这学期的主题分别是动物大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上小学。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多! 3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。 4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中

12、,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。 6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。 7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。 三、环境布置 围绕主题进行教室

13、布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是我要上小学,在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。 四、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。 3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强安全

14、教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。 5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。 2024年大班教师第二学期个人教学计划(精选篇3) 20_过去了,我们迎来了全新的一年。和往年不同的是,我班的孩子过了这学期还要背书包才能进入新的学校小学,所以这学期对孩子来说很重要。所以我也要积极配合外教和生活老师做好班级工作和年轻衔接。这学期我会做以下计划。 一、班级情况分析 1.老师介绍:我,亚力克斯,古老师这学期还在上课。在工作中,我们三位老师善解人意,共同探讨教学内容,

15、制作教学玩具,真正致力于学前教育,努力让孩子在轻松愉快的氛围中学习,目的是对每一个孩子、每一位家长负责,让孩子在各方面都有进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平和专业能力上有新的进步。 我们的联系信息: 2.这个班有27个孩子,10个男孩和17个女孩。夏天,一个之前调到天津的老同学,也回到了我们班。我们班的孩子非常聪明活泼,非常可爱。想到孩子7月份毕业,我就难过。我希望每天和他们多呆一会儿! 二、教育教学 1、继续学习大纲,并根据大纲精神,不断提高自身素质和专业水平,对幼儿进行综合训练。认真备课,根据我们班孩子的年龄特点、兴趣爱好、当地文化、时事信息,开展创生课程,丰富知识,开阔视野。 2.在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。这学期的主题是动物世界,春夏秋冬,我们的城市和我想上小学。我会组织家长收集与主题相关的视频、图片、图片或书籍,可以提前提供给我,让我们的主题更精彩,让孩子学到更多! 3.营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言表达能力。在小区一角创造角色扮演,让孩子们在娃娃家

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