《备考2024江苏省教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2024江苏省教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2024江苏省教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（ ）。A.13分钟B.35分钟C.57分钟D.79分钟【答案】 B2、人体速度素质发展的敏感期是（）。A.89岁B.913岁C.1316岁D.1618岁【答案】 B3、初中阶段教学内容要选择以义务教育体育与健康课程标准(2011年版)中（）的学习目标和内容标准为依据。A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四【答案】 D4、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量，其主要原因是( )A.快肌纤维百分比含量增加B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强C.血液中白细胞数量增
2、加D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高【答案】 D5、肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为（ ）。A.向心收缩B.离心收缩C.等张收缩D.等动收缩【答案】 B6、剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多？( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.肌细胞【答案】 B7、坐骨神经是全身最粗的脊神经，哪些部位骨骼肌的运动受其支配?()A.腹部和髋部B.大腿后部和小腿后部C.腰部和臀部D.大腿前部和大腿内侧【答案】 B8、通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的（ ）。A.健康状况B.身体发育状况C.生理功能状况D.运动史和身体素质状况【答
3、案】 C9、关于教学设计描述正确的是（）A.教学设计是提高教师知识、技能的过程B.教学设计以教师自身特点为指导C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划【答案】 D10、神经系统是由（）组成的。A.神经细胞和神经元B.神经细胞和胞突C.神经元和神经胶质D.神经胶质和胞体【答案】 C11、在体育课堂教学组织与管理行为设计中，应突出学生自主行为的教学环节是( )A.队列队形练习B.教师集中讲解C.教师集中示范D.进行相互评价【答案】 D12、关于同质分组，描述正确的一项是（）A.分组简单而又迅速B.可以增强凝聚力C.可以很好地发挥教师的主导作
4、用D.可能会造成学生学习欲望下降【答案】 D13、某次课实际上课时间为45分钟，课中无效时间共计4.5分钟，则课的一般密度是（ ） 。A.10%B.50%C.80%D.90%【答案】 D14、生长激素是促进青少年生长发育的重要激素，分泌该激素的腺体是（ )。A.脑垂体B.松果体C.甲状腺D.肾上腺【答案】 A15、排球正面上手发飘球的教学难点是（ ） 。A.抛球和击球手法B.击球手法和击球部位C.抛球和挥臂方法D.准备姿势和挥臂方法【答案】 B16、影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响?（ ）A.心肺功能B.神经系统调节C.激素作用D.运动场所【答案】 D17、合作学习的分组
5、方法宜采用( )A.随机分组B.水平分组C.异质分组D.学生自愿分组【答案】 C18、在消化系统中，食物消化与吸收的主要场所是( ) 。A.食管B.胃C.小肠D.大肠【答案】 C19、学生有意识地探究或参与某一运动项目所表现出的心理倾向，在体育心理学中称为( )A.运动兴趣B.目标定向C.运动习惯D.体育态度【答案】 A20、义务教育体育与健康课程标准(2011年版)评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展【答案】 C21、实现体育教学过程目标的载体是（）A.教学方法B.组织措施C.体育教材D.场地器材【答案】 C22、兴奋在神经一肌肉接点处的传
6、递属于化学性传递，其参与的递质是( )。A.多巴胺B.5-羟色胺C.谷氨酸D.乙酰胆碱【答案】 D23、对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( )A.选拔B.排名C.甄别D.发展【答案】 D24、肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？( )A.兴奋性B.黏滞性C.伸展性D.弹性【答案】 A25、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B26、（）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计B.体育教学评价C.体育教学过程D.体
7、育教学实施【答案】 A27、从生物学角度考虑， 提高学生健康水平应体现在哪些方面？ （ ）。A.认知、 需要和社会活动B.技术、 技能和控制能力C.思维、 注意和心理活动D.形态、 机能和活动能力【答案】 D28、测试身体机能的指标主要有（ ）。A.脉搏、血压、肺活量B.力量、速度、耐力C.身高、体重、胸围D.体形、体格、体态【答案】 A29、体育教学中，“学法示范”是告诉学生怎么学的示范，其目的是让学生了解（）。A.运动的力量、节奏和频率B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误C.运动的速度、距离和幅度D.完成动作的顺序、要领、关键和难点【答案】 D30、推铅球出手动作， 肽三头肌的运动形式是（
8、 ）。A.远固定向心工作B.远固定离心工作C.近固定向心工作D.近固定离心工作【答案】 C31、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是（ ）。A.高尔霍夫尔B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】 B32、判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为（ ）。A.120130次分B.140150次分C.160170次分D.180200次分【答案】 B33、血管、淋巴管的内表面属于（ ）A.上皮组织B.致密结缔组织C.肌组织D.疏松结缔组织【答案】 A34、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )A.氧耗B.氧亏C.运动后过氧消耗D.氧债【答案】 B35、下列属于课余体育训练中常用训练方法
9、的一项是（）A.变换训练法B.单一训练法C.等张力训练法D.固定训练法【答案】 A36、下列属于股四头肌力量的练习方法是（ ）。A.杠铃卧推B.引体向上C.哑铃卧推D.深蹲【答案】 D37、血浆蛋白质包括不同分子大小、结构和功能的蛋白质，下列排序正确的是（ ）。A.球蛋白最多，白蛋白次之，纤维蛋白最少B.纤维蛋白最多，白蛋白次之，球蛋白最少C.白蛋白最多，球蛋白次之，纤维蛋白最少D.白蛋白最多，纤维蛋白次之，球蛋白最少【答案】 C38、下列选项中，不属于校内体育锻炼形式的是（ ）。A.早操B.课间操C.家庭体育D.全校性课外体育【答案】 C39、下列选项中对球类场地表述错误的是（ ）。A.标准
10、篮球场场地长28米，宽15米B.羽毛球场地长13.4米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.1米C.排球比赛场区是19米8米的长方形，所有界限的宽均为5厘米D.国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地长105米，宽68米【答案】 C40、使运动员的机体适应比赛的要求和条件，把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于（ ）。A.基本训练周B.赛前训练周C.比赛周D.恢复周【答案】 B41、能够与周围组织进行营养物质交换的血管是（ ）A.动脉B.小动脉管C.静脉D.毛细血管【答案】 D42、关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是（ ）。A.谨慎应用憋气方法B.增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸C.加大呼吸深度，控
11、制呼吸频率D.周期性运动应注意呼吸节奏【答案】 B43、跳水运动员在空中完成转体运动时，是利用那种反射（ ）。A.状态反射B.翻正反射C.旋转运动反射D.直线运动反射【答案】 B44、依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（ ） 。A.学习内容按一-定的逻辑组织起来B.学习者内部积极的思维活动C.多角度、多层次地进行体育学习D.学习过程中学生自我实现心理历程【答案】 D45、排球单循环比赛中，有9支队伍参赛，需要（ ）场、（ ）轮结束。A.32、9B.34、8C.36、9D.36、8【答案】 C46、肺位于胸腔内，膈的（ ），左、右各一，分居于纵隔两侧。A.上方B.下方C.左边D.右边【答案】 A47、下列哪一部作品，以散文形式表达了对体育真挚的赞美( )A.体育之研究B.体育颂C.爱弥尔D.青年的体操【答案】 B48、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、（ ）和课时计划。
