备考2024年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自测提分题库加答案

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1、备考2024年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自测提分题库加精品答案一单选题(共60题)1、文化传承的主要手段是( )。A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育【答案】 D2、在速率法中,自动生化仪具有线性检测,最少的测定间隔点为()。A.4个点B.7个点C.3个点D.6个点E.5个点【答案】 A3、衡量人们品德的重要标注( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 D4、SDS-Hb法测定血红蛋白时,最大吸收峰在()。A.535nmB.538nmC.540nmD.542nmE.575nm【答案】 B5、1776年,在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是( )。A

2、.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.裴斯泰洛奇【答案】 C6、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。A.产品的独特性B.产品的新颖性C.产品的价值意义范围D.产品的清晰性【答案】 C7、中华人民共和国教师法是( )颁布的。A.1989 年B.1991 年C.1993 年D.1995 年【答案】 C8、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )A.有意义接受学习论B.认知-结构学习论C.完形-顿悟说D.建构主义学习理论【答案】 D9、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是( )。A.非正式群体B.正式群体C.联合群体D.松

3、散的群体【答案】 A10、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于( )A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习【答案】 D11、被看作是现代教育代言人的教育家是( )。A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】 D12、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是( )。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国教师法D.中华人民共和国宪法【答案】 C13、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )A.有意义接受学习论B.认知-结构学习论C.完形-顿悟说D.建构主义学习理论【答案】 D14、分支制学制

4、是( )建立的一种学制。A.苏联B.美国C.印度D.欧洲E.中国【答案】 A15、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是( )。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】 D16、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。A.三联吡啶钌B.藻红蛋白C.鲁米诺D.吖啶酯类E.金刚烷【答案】 B17、形成学校文化的最重要的因素是( )。A.教师文化B.学生文化C.物质文化D.制度文化【答案】 A18、被称为“课程评价之父”的教育家是( )。A.杜威B.泰勒C.裴斯泰洛齐D.斯塔弗尔比姆【答案】

5、 B19、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为()A.不诚实行为B.心理障碍行为C.越轨行为D.违法行为【答案】 C20、持久性的心境低落可诊断为( )。A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐怖症【答案】 B21、已有研究指出:书面语言学习的关键是( )A.4-5 岁B.6 岁C.7 岁D.8 岁【答案】 A22、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是( )。A.培养僧侣人才的教育B.宗教教育C.骑士教育D.世俗教育【答案】 A23、符合小细胞不均一性贫血是()。A.MCV正常、RDW正常B.MCV正常、RDW异常C.MCV增高、RDW正常D.MCV减低、RDW异常E.MC

6、V减低、RDW正常【答案】 D24、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()A.学校教育的影响B.家庭教育的影响C.社会教育的影响D.自我教育的影响【答案】 B25、在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占( )学分。A.6B.7C.5D.8E.10【答案】 D26、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是( )A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心【答案】 C27、美国教育心理学家桑代克编写出版的教育心理学时间是( )。A.1901 年B.1906 年C.1905 年D.1903 年【答案】 D28、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这

7、种水平的学习主要属于( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习【答案】 A29、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.个人隐私权【答案】 C30、德育过程的基本因素中,基础是( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 A31、心智技能形成的三个阶段一次是( )。A.原型定向,原型内化,原型操作B.原型内化,原型定向,原型操作C.原型定向,原型操作,原型内化D.原型操作,原型内化,原型定向【答案】 C32、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进

8、人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的( )。A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能【答案】 A33、下列有关学校课程表述正确的是( )。A.学校课程是一级课程B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】 C34、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为( )A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 A35、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:

9、第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引 导;第三,( )。A.讲究语言艺术B.突出重点、难点C.做好讨论小结D.恰当分配时间【答案】 C36、影响学生学习特点的内部因素是( )。A.学生掌握的学习方法B.学生的心理品质C.学习内容D.学生的基础知识【答案】 B37、遗传素质是人身心发展的( )。A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力【答案】 C38、下列属于心智技能的是( )A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B39、问题解决的第三个阶段( )A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设【答案】 B40、现代教育观认为,教师在教育过程中起( )作用。A.

10、助手B.从属C.主导D.顾问【答案】 C41、根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为 ()A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价B.诊断性评价、相对评价和终结性评价C.相对评价、绝对评价和形成性评价D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】 A42、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。A.糖原染色B.铁染色C.过氧化物酶染色D.碱性磷酸酶染色E.非特异性酯酶染色【答案】 C43、提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是( )。A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫【答案】 D44、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()A.先行组织者的教

11、学策略B.认知发展的教学策略C.自我管理的教学策略D.概念形成的教学策略【答案】 D45、我国实际推行近代学制的时间是( )。A.1840B.1902C.1903D.1922【答案】 C46、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B47、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们( )。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C48、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( )。A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点【答案】 B49、个体身心发展的( )要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,促进个 体身心更好的发展。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

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