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1、标的运动偏离的发生与加剧，会使传播目的与社会大系统产生越来越位的因素主管部门或老板的调控，政府、企业主对传播方针的影响传身的心理反应，又称自我反馈包括宾我对主我的信息反应，也包括传反馈是外反馈的折射，也是信息反馈的虚像外反馈是主要的信息反应学习好资料 欢迎下载研究生考试网为考生整理的新闻学考研复习指导之传播学第四章新闻传播 过程复习要点第四章 新闻传播过程第一节 新闻信息传播过程一. 新闻传播过程的静态考察 一次性单项传播( 一) 事实 新闻的本源、起源、根据是在新闻传播过程中是最重要，最基本的一个环节只要它为人们所关注，它就会被人们千方百计地报道和传播 隐瞒或歪曲事实真相，最终要受到事实的惩
2、罚( 二) 新闻传播者 新闻传播的主体、中介在新闻传播过程中起着积极能动的桥梁和纽带的中介作用带有主观评价，不仅是新闻价值，还是宣传价值和审美价值的中介 事实求是，如实地反映事实的真相，全面深刻地解释事实本质( 三) 新闻受传者 一次性单项传播的终端，第二行为主体，传播过程终结的 决定性环节鉴别选择新闻，评价判断传播者，反馈看法意见，创造双向传播过程 既是新闻的受传者， 又是舆论的主体，人民的信任是新闻业生存的基础 二. 新闻传播过程的动态考察制约传播者主体地位的因素主管部门或老板的调控，政府、企业主对传播方针的影响传播过程是一个永无止境的无穷的传播过程受传者有特定的选取媒介的阅听习惯，同时也
3、影响媒介间的运作、 发展和竞 争传播活动的双向流动， 传播作用的多方面， 使得传播者和受传者角色可以互换运作可预料外反馈，从而自觉调整传播，有助于优化传播效果终究代替不念编码传送接受译码反应行动干扰反馈传播者信息.单向传递A到B的直线传播命令等基本要素：传播者(信息源)反馈是外反馈的折射，也是信息反馈的虚像外反馈是主要的信息反应学习好资料 欢迎下载三. 新闻信息通道和新闻信息流量信息通道：即信道，指信息经过加工后以信号方式传输所经过的道路新闻信息通道： 新闻信息经过加工后以文字、 图像、 电子信号等方式传输给 受众终端所经过的道路。包括一切传播媒介的信息承载物。新闻传播通道的畅通， 是传播过程
4、顺利进行的最重要物质保证， 是传播致效 的前提和基础基本要求：通道通过能力强，频道宽，信号功率大;通道无障碍，干扰小; 通道使用寿命长衡量通道质量的客观标准： 信息报真度高， 噪音干扰少， 信宿信息和信源信 息尽可能吻合噪音： 非传播者本意， 而加之于发送信息的附加物和足赛有效信息通过的干 扰新闻信息流量： 单位新闻通道中新闻信息的传输量， 根据传播致效原则，合 计流通的信息量，一般指有效信息， 不计入无效信息与虚假信息新闻信息流通量：即新闻信息量，指消除不确定性，剔除了无用信息、 虚假 信息以后对手传者有用的信息的量。 它是新闻的信息功能的度量， 小于新闻传播 通道的容量计算公式： I=lo
5、g2 N( 比特)N事件可能性的数量 I 信息量静态度量：新闻作品信息量=单元新闻信息数/ 信息符号之和动态损耗=主信息+次信息*等级比+微信息( 信息附加值)* 等级比冗余信息 *噪音干扰度第二节 单向传递和双向传递一. 单向传递 A 到 B 的直线传播 命令等基本要素： 传播者( 信息源) 信息受传者( 接受源)具体程序： 消息观念 编码 传送 接受 译码 反应行动干扰播过程是一个永无止境的无穷的传播过程受传者有特定的选取媒介的过语言(口头语言和书面语言)进行不限于消息的传递，还包括情感反馈是外反馈的折射，也是信息反馈的虚像外反馈是主要的信息反应好资料欢迎下载三.新闻信息通道和新闻信息流量
6、信息通道：即信道学习好资料 欢迎下载人与人之间的单向传递特点主要通过语言( 口头语言和书面语言) 进行不限于消息的传递，还包括情感、思想、态度、观点等的传递传播动机、 目的、 态度等心理因素有重要意义， 传播结果为的是改变受传者 的行为直线式传递，传播速度快，但准确性较差可能出现特殊的沟通障碍， 即人特有的心理障碍， 不同人对同一信息会有不 同反应传播者与受传者之间难以实现真正沟通，可能引起受传者的抗拒心理 三. 双向传递在传播活动中传播者与受传者角色的互换， 双方相互传递信息， 进行交流与 沟通的过程消息观念 编码 传送 接受 译码 反应行动干 扰反 馈传播者信息受传者受传者反馈传播者特点主
7、要通过语言( 口头语言和书面语言) 进行不限于消息的传递，还包括情感、思想、态度、观点等的传递传播动机、 目的、 态度等心理因素有重要意义， 传播结果为的是改变双方的 行为增加了反馈程序，因而速度慢，但准确性明显增强心理障碍减少，使得新一轮传播效果得以改进受传者有反馈意见的机会， 有参与感， 有利于建立双方的信任与感情， 调动 受传者兴趣量：即新闻信息量，指消除不确定性，剔除了无用信息、虚假信息以的再输出发生影响的过程负反馈：使给定信息接近目标值学习好资料馈：受传者发出，并为传播者感知，从而强化或修正原有的传播行为，指信息经过加工后以信号方式传输所经过的道路新闻信息通道：新学习好资料 欢迎下载
8、传播着心理压力大，能增强责任心和提升传播能力三. 反馈 受传者对传播者发来的讯息的反应a发出信息传播者 制码解释还原制码 受传者解释还原信 b息 c流 d反馈信息反馈 有效反馈：受传者发出，并为传播者感知，从而强化或修正原有的传 播行为的反馈无效反馈：不为传播者接受从而也无助于改变其传播行为的反馈 为积极反馈提供更多的流通渠道，是传播者的责任传播者的行为始终是主动的，受传者的反馈是被动地发生作用传播者只有合理利用反馈不断改进传播内容和方式， 才能产生新的目的性行 为新闻传播信息反馈，显得迟缓、零星、间接，回传质量不高反馈： 传播者发送出去的给定信息， 作用于受传者后产生的结果再回传至传播者，并
9、对信息的再输出发生影响的过程负反馈： 使给定信息接近目标值传播通道的容量计算公式：I=log2N(比特)N事件可能性是新闻业生存的基础二.新闻传播过程的动态考察制约传播者主体地量：即新闻信息量，指消除不确定性，剔除了无用信息、虚假信息以加之于发送信息的附加物和足赛有效信息通过的干扰新闻信息流量：学习好资料 欢迎下载使传播目的与社会效果接近传播者利用负反馈调节传播行为，是传播活动更符合传播者的目标 正反馈：使给定信息偏离目标值传播者的给定信息与真实信息的差异倾向于加剧系统正在进行的偏离目标 的运动偏离的发生与加剧，会使传播目的与社会大系统产生越来越大的距离 不断使给定信息接近真实信息，是传播者争
10、取有效传播的关键真性反馈：受传者对接受到的给定信息的真实反映，公开表示反对或赞成 民主社会和言论自由的产物， 传播者可感知受传者的真实态度、 愿望和要求 假性反馈：受传者经过伪装、掩盖了的真相的心理假象将传播者导向歧途， 使今后传播内容方式的调节产生偏差， 偏离目标， 造成 损失外反馈： 外部力量产生的反应，即受传者对所受到的传播者输出的讯息的理 解与反应信息反馈的主要形式，是传播者调节传播的目的性行为的主要根据内反馈：传播者在输出信息过程中产生的自身的心理反应，又称自我反馈包括宾我对主我的信息反应，也包括传媒组织内部被动人员对主动人员的信 息反应一般产生于外反馈之前，可预料外反馈， 从而自觉调整传播， 有助于优化传 播效果终究代替不了外反馈的直接影响，并可能产生不良影响外反馈是内反馈的佐证内反馈是外反馈的折射，也是信息反馈的虚像外反馈是主要的信息反应，作用直接、 重要、有冲击性，要高度重视内反馈的作用是间接、 次要、 非冲击性的， 通过内部管道反映， 领导应予以重视要意义，传播结果为的是改变受传者的行为直线式传递，传播速度快馈不断改进传播内容和方式，才能产生新的目的性行为新闻传播信息位的因素主管部门或老板的调控，政府、企业主对传播方针的影响传终是主动的，受传者的反馈是被动地发生作用传播者只有合理利用反学习好资料 欢迎下载
