(河南专版)2018年秋八年级语文上册 第三单元 12 唐诗五首习题课件 新人教版

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1、第三单元1212唐诗五首唐诗五首1下列加点字注音有误的一项是()(2分)A东皋(go) 薄暮(b)驱犊返(d)B征蓬(png) 燕然(yn) 白沙堤(t)C萋萋(q) 早莺(yng) 没马蹄(m)D徙倚(x) 采薇(wi) 鹦鹉洲(yng)B2解释下列诗句中加点的词。(8分)(1)东皋薄暮望()(2)徙倚欲何依()(3)芳草萋萋鹦鹉洲()(4)日暮乡关何处是()(5)征蓬出汉塞()(6)江入大荒流()(7)仍怜故乡水()(8)乱花渐欲迷人眼()接近徘徊草木茂盛的样子故乡飘飞的蓬草,此处为诗人自喻辽远无际的原野喜爱纷繁的花3下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A日暮乡关/何处是?烟波江上

2、/使人愁B大漠孤烟/直,长河落日/圆C山随/平野尽,江入/大荒流D乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄B4下列文学文化常识有误的一项是()(2分)A野望的作者王绩,唐代诗人。这首诗写的是山野秋景,于景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。B使至塞上的作者王维,字摩诘,有“诗圣”之称,精通书画。苏轼评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”C“渡远荆门外”中的“荆门”,即荆门山,战国时是楚国的战略门户。D白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,著有白氏长庆集。他与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”。B B5重点句子默写。(20分)(1)野望中描写秋意正浓的山野

3、景色的诗句是_,_。诗中流露出孤独抑郁心情的诗句是_,_。(2)黄鹤楼中描写在黄鹤楼上所见景象的诗句是_,_。诗中情景交融,抒发了游子思乡之情的诗句是_?_。(3)使至塞上中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是_,_。诗中描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是_,_。(4)渡荆门送别中化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是_,_。诗中表达了诗人奇特大胆的想象这一特点的诗句是_,_。(5)钱塘湖春行中写莺燕报春的诗句是_,_。描写西湖早春花草美景的诗句是_,_。树树皆秋色山山唯落晖相顾无相识长歌怀采薇晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是烟波江上使人愁征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆山随平野尽

4、江入大荒流月下飞天镜云生结海楼几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(一)阅读下面一首诗,完成题目。(共4分)野望王绩东皋薄暮望, 徙倚欲何依。树树皆秋色, 山山唯落晖。牧人驱犊返, 猎马带禽归。相顾无相识, 长歌怀采薇。1诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?(2分)示例:秋天的手掌抚过每一株树木,黄叶纷飞,层林尽染。落日西沉,红霞映天,余晖铺洒在每一座山头上。放牧的人赶着小牛走在回家的小路上,打猎的人牵着马,马上驮着猎物也回去了。2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。(二)阅读下面一首诗,完成题目。(共4分

5、)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。3“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”抒发了诗人怎样的感慨?(2分)对人去楼空、物是人非的感慨。4用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。(2分)示例:明丽的阳光下,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的绿树掩映,看上去历历在目;鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛,生机盎然。(三)阅读下面一首诗,完成题目。(共4分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。5颔联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样

6、的思想感情?(2分)比喻的修辞手法。“蓬”“雁”多比喻漂泊在外的游子,诗人身为负有朝廷使命的大臣,却以“蓬”“雁”自比,曲折地表现出内心的抑郁和激愤。6颈联以传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。(2分)示例:“直”字写出了孤烟之高,有雄浑壮阔之美;“圆”字写出了落日之低,给人以亲切感、苍茫感。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。(四)阅读下面一首诗,完成题目。(共4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。7你认为“山随平野尽,江入大荒流”中哪个字用得好,请简

7、要赏析。(2分)示例一:“随”字用得好,表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出了空间感和流动感。示例二:“入”字用得好,渲染出江水奔流的磅礴气势,也展示出了诗人广阔的胸襟。8“仍怜故乡水,万里送行舟”抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)抒发了诗人对故乡的依依不舍之情。(五)阅读下面一首诗,完成题目。(共4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。9本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人_的感情,尤其是“_”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返,陶醉于湖光山色之中的情景。(2分)10这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从颔联中选择一个体现季节特征的词语加以说明。(2分)喜悦(对西湖美景喜爱)行不足示例一:“早莺”初春时飞来的莺,争着飞落到暖树上,表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝上,体现了季节特征。(“早莺”莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上一展歌喉,体现了季节特征。)示例二:“新燕”似曾相识的燕子飞回来了,这是初春的信号,体现了季节特征。(“新燕”燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,体现了季节特征。)

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