七年级下册历史复习重点中学学案

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1、问题:如:德国人致力于活字印刷术的研究,1456年发明,这比毕昇晚了400年,问毕昇生活于?世纪基本似于秦(短暂、繁荣)隋朝开凿大运河在历史上的最大作用:促进南北经济交流。隋朝开凿大运河根本目的:巩固达北京,隋朝运河以洛阳为中心。四、关于几个重要、易混、易错知识点的补充(用于准备选择题):隋朝统治类三、关于对隋朝大运河的重点掌握:P4“隋朝大运河”插图非常重要中心:北至:南至:四段河流按一定的次序立身以立学为先,立学以读书为本一、 关于对“经济重心南移问题的补充”经济重心南移的具体 过程1、 秦汉时期,江南经济发展远远落后于北方。2、 三国时的吴国, 在北方南来农民和江南农民的共同努力下, 江

2、 南经济得到发展。3、 西晋末年, 大量北方人口南迁, 充实了劳动力的同时带去先进 的生产技术,进一步开发南方经济。4、 东晋南朝时期,南方经济得到迅速发展。5、 唐朝中期以后,北方战乱,大批民众南迁,进一步推动了南方 经济的发展。6、 南宋时期,南方经济的发展超过北方。二、 关于对“历史专题复习”中的“整体线索篇”的补充:雕版印刷活字印刷现代印刷涉及两幅重点图片: P34 金刚经插图和 P72 毕昇铜像 1、金刚经是现存世界上最早的、 标有确切日期的雕版印刷品,是 唐朝印刷的。 2、毕昇是北宋时期杰出的发明家,他发明了活字印刷术。活字印刷的制作过程是: 将黏土做成陶活字, 用来排版印刷。 3

3、、活字印刷与雕版印刷相比,其先进性表现在既经济又省时。 4、从现代环境保护的观点出发,两种印刷术哪一种更具现实意义? 为什么?片:P34金刚经插图和P72毕昇铜像金刚经是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品,是唐朝印刷的。毕昇是北宋时期杰出的发明家,他发明了活字印刷术。活字印刷的制作过程是:将黏土做成陶活字,用哪一种更具现实意义?为什么?立身以立学为先,立学以读书为本活字印刷术用黏土作为原料,且一字可反复排版似于秦(短暂、繁荣)隋朝开凿大运河在历史上的最大作用:促进南北经济交流。隋朝开凿大运河根本目的:巩固立身以立学为先,立学以读书为本活字印刷术用黏土作为原料,且一字可反复排版使用,而雕

4、版印 刷术用木材作为原料, 而且一字只能一处使用, 不能反复排版, 因此, 必然大量消耗木材,造成资源浪费。故活字印刷术更具环保意义。 5、这两种印刷术与计算机技术的推广应用价值相比,对环境和资源 方面有什么负面影响?前两种印刷术印刷时均需消耗大量资源,而计算机技术的应用只 需计算机系统极小的磁盘或光盘, 便可承载、 阅读、传递大量的信息, 大大减少了自然资源的消耗。7、 现代印刷工业的进步技术有:激光照排、电脑排版。三、 关于对隋朝大运河的重点掌握: P4 “隋朝大运河”插图非常重要1、 中心: 北至: 南至:2、 四段河流按一定的次序如由北到南或由南向北描述3、 五大水系按一定的次序如由北

5、到南或由南向北描述4、 隋朝开凿运河的目的与意义(注意区分)5、 对隋朝运河的评价新增:隋朝运河与元朝运河的比较A、开凿目的:( 1 )隋运河为加强南北交通,巩固隋朝对全国统治,隋炀帝时 开凿了大运河。( 2 )元朝时, 元大都人口众多,粮食供应主要依赖南方,为解分)对隋朝运河的评价新增:隋朝运河与元朝运河的比较A、开凿目的:(1)隋运河为加强南北交通,巩固隋朝似于秦(短暂、繁荣)隋朝开凿大运河在历史上的最大作用:促进南北经济交流。隋朝开凿大运河根本目的:巩固为先,立学以读书为本决南粮北运的运输问题,元朝开凿大运河。B、起止点:相同,都是从杭州到北京,都是南承载、阅读、传递大量的信息,大大减少

6、了自然资源的消耗。现代印刷工业的进步技术有:激光照排、电脑排版。立身以立学为先,立学以读书为本决南粮北运的运输问题,元朝开凿大运河。B、起止点:相同,都是从杭州到北京,都是南北交通的大动脉。 C、外形与具体线路:不同,外型上看,隋朝运河较为弯曲,元朝运 河较为通直。元朝运河可直达北京,隋朝运河以洛阳为中心。四、 关于几个重要、易混、易错知识点的补充(用于准备选择题):1、 隋朝统治类似于秦(短暂、繁荣)2、 隋朝开凿大运河在历史上的最大作用:促进南北经济交流。3、 隋朝开凿大运河根本目的:巩固隋朝统治4、 唐太宗:贞观之治5、 武则天:政启开元,治宏贞观6、 唐玄宗:开元盛世7、 北宋与南宋类似与西晋与东晋8、 历史计算问题: 如:德国人致力于活字印刷术的研究,1456 年发明,这比毕昇晚了 400 年,问毕昇生活于? 世纪基本解题思路: 1456-400=1056 1056 年为 11 世纪说明:按惯例世纪数=年份数+1 如: 20XX 年是 21 世纪9、清明上河图反映北宋东京的繁华景象。

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