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1、项目一 勤俭节约好品质浙教版三年级上册任务二 补破衣破衣 有妙招有妙招了解目标1劳动观念念：能能够正确理解正确理解“缝补衣服衣服”对于个人生活的意于个人生活的意义。2劳动能力能力：能能够掌掌握握“缝补衣衣服服”的的三三种种方方法法，能能够了了解解三三种种缝补衣衣服服的的针法法，学学会会自自己己缝衣衣服服，初初步步形形成成个个人人生生活活自自理理能能力力。3劳动习惯与品与品质：初步养成初步养成“自己的事情自己做自己的事情自己做”、认真真负责、有始有、有始有终的的劳动习惯和品和品质。4.4.劳动精神精神：能能够在在缝补衣服的衣服的过程中形成勤程中形成勤俭节约、不怕困、不怕困难的精神的精神。看看课件
2、，了解本件，了解本节课的学的学习任任务。情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。今天早上运今天早上运动的的时候，小明候，小明不小心把不小心把妈妈刚买的新衣服的新衣服钩破了。破了。衣服衣服刚买不久，而且价格不便宜，不久，而且价格不便宜，扔掉非常可惜，小明扔掉非常可惜，小明应该怎么怎么办呢呢？聪明的你，快帮小明想想明的你，快帮小明想想办法法小明可以将小明可以将钩破的衣服破的衣服进行行缝补！情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。在在户外运外运动、玩耍、玩耍时，衣物容易蹭破、，衣物容易蹭破、钩破。当衣物破。当衣物出出现了破洞，怎么才能将它了破洞，怎么才能将它们缝补得像新衣一得
3、像新衣一样呢？呢？情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。有很多种方法可以修有很多种方法可以修补衣服，比如：衣服，比如：（1）贴补法；（法；（2）绣补法；（法；（3）织补法。法。让我我们一起来一起来认识这些修些修补衣服的方法吧！衣服的方法吧！情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。（1）贴补法法“贴补法法”就是用布片、就是用布片、绣片或者布片或者布贴补丁覆盖在破洞上，丁覆盖在破洞上，边缘用用针线缝一圈，一圈，还可以用可以用针迹或迹或纽扣等扣等进行装行装饰。情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。（2）绣补法法“绣补法法”就是用一些就是用一些简单的刺的刺绣针法
4、，将破洞慢慢覆盖，形成法，将破洞慢慢覆盖，形成漂亮的刺漂亮的刺绣图案。案。情境导入看看图片，思考片，思考问题，回答，回答问题。（3）织补法法“织补法法”就是就是观察衣服察衣服经纬线的的颜色和色和编织规律，将同色律，将同色细线顺着布料着布料的的纹理依次按相同理依次按相同规律穿律穿编，将余，将余线剪去。也可用不同的剪去。也可用不同的规律穿律穿编。学习新知劳动加油站：基本的手加油站：基本的手缝针法（法（1）平平针法法穿穿线打打结，背面背面缝起起靠左空靠左空35毫米，下毫米，下针靠左空靠左空35毫米，毫米，由背面向上穿出，由背面向上穿出，重复重复缝制制学习新知劳动加油站：基本的手加油站：基本的手缝针法
5、（法（1）平平针法法熟熟练后可以后可以连续缝缝至至需要的需要的长度度，背，背面打面打结，剪去余，剪去余线学习新知劳动加油站：基本的手加油站：基本的手缝针法（法（2）回回针法法背面起背面起针，靠右靠右35毫米毫米下下针，向，向左左2倍倍长位置穿出位置穿出重复前一步重复前一步骤缝至需要的至需要的长度度打打结，剪去余，剪去余线学习新知劳动加油站：基本的手加油站：基本的手缝针法（法（3）花瓣花瓣绣背面起背面起针穿到正面，穿到正面，紧贴起起针处下下针，向上挑起花瓣向上挑起花瓣长度度，将，将线在在针上上绕一下一下顺势将将针拉出，拉出，线拉均匀拉均匀，然后，然后紧贴花瓣尖外花瓣尖外侧下下针学习新知劳动加油站
6、：基本的手加油站：基本的手缝针法（法（3）花瓣花瓣绣一片花瓣完成一片花瓣完成用同用同样方法方法缝完一圈完一圈并装并装饰观看视频观看看视频，学，学习在衣服上在衣服上缝花瓣。花瓣。观察学习（1）观察表格，学察表格，学习慧慧慧慧设计缝补方案。方案。材料材料工具工具缝补示意示意图面料和面料和风格分析格分析喜好喜好观察学习（1）观察表格，学察表格，学习慧慧慧慧设计缝补方案。方案。看了慧慧看了慧慧设计的的缝补方案，方案，现在你知道如何在你知道如何设计缝补方案了方案了吗？我我们可以先可以先观察自己衣服的察自己衣服的面料面料和和风格格、破洞的大小破洞的大小和和位置位置等，再根据自己的等，再根据自己的喜喜好好来
7、来设计缝补方案，比如使用什么材料方案，比如使用什么材料和工具，和工具，设计缝补示意示意图。观察学习（2）观察察图片，学片，学习慧慧慧慧缝补衣服的衣服的过程。程。对比裂口位置比裂口位置用用珠珠针固定固定贴片片珠珠针观察学习（2）观察察图片，学片，学习慧慧慧慧缝补衣服的衣服的过程。程。选择平平针缝制制缝补完完毕，加，加纽扣装扣装饰纽扣装扣装饰观察学习（2）观察察图片，学片，学习慧慧慧慧缝补衣服的衣服的过程。程。温馨提醒：温馨提醒：缝较厚厚的布料的布料时，应使用使用顶针保保护手指。手指。顶针劳动实践全班同学拿出事先准全班同学拿出事先准备好的道具，好的道具，练习缝补衣服。衣服。缝补衣服小达人衣服小达人
8、课堂总结1我我们知道了知道了三种修三种修补衣服衣服的方法。的方法。2我我们了解了了解了三种三种针法：平法：平针法、回法、回针法和花瓣法和花瓣绣。3我我们了解了了解了制制订缝补方案方案的的过程。程。4我我们了解了了解了缝补衣服衣服的基本流程。的基本流程。回回顾整整节课，说一一说，我，我们主要学主要学习了什么了什么？课堂总结回回顾整整节课，说一一说，我，我们主要学主要学习了什么了什么？温馨提示：温馨提示：缝补的的时候要候要专心致心致志志，这样手手缝的的针脚才能更均匀、脚才能更均匀、更美更美观，也不容易扎到手指。，也不容易扎到手指。劳动评价你你觉得自己今天的表得自己今天的表现怎么怎么样？快？快给自己打分吧！自己打分吧！感受成功感受成功缝补衣服的快衣服的快乐能根据衣服特点合理能根据衣服特点合理设计缝补方案方案掌握手掌握手缝的基本技法，的基本技法，针脚匀称美脚匀称美观爱惜惜劳动成果，及成果，及时缝补衣服，安全衣服，安全缝补课后任务1回家找一找需要回家找一找需要缝补的旧衣服，制的旧衣服，制订方案，方案，尝试缝补衣服。衣服。2反思与分享：反思与分享：（1）你学会了哪些你学会了哪些针法？在法？在缝补过程中，碰到程中，碰到过哪些困哪些困难？是怎么解决的？是怎么解决的？（2）你愿意穿）你愿意穿缝补过的衣服的衣服吗?3未完成未完成评价任价任务的同学，的同学，继续完成！完成！
