《2023年江苏省扬州市广陵区中考二模语文试题(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年江苏省扬州市广陵区中考二模语文试题(解析版)（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年2023学年九年级第二次模拟考试语文试题2023.5（考试时间：150分钟 满分：150分）说明：1.本试卷共6页，计18题，满分150分（其中卷面书写占3分），考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将本人的学校、姓名、考试号等信息准确无误地填写在答题卡相应的位置上。考试结束后，请将答题卡交回。一、积累运用（32分）1. 阅读下列文字，完成下面小题。“家是最小国，国是千万家。”家风相连成民风，民风相融汇国风。家风（ ）影响着家庭成员的品格修养，（ ）民风世风的基础。中华民族历来重视家风建设，有关家风的经典名言_。从周公训儿“君子所，其无逸”，_；从张英教育家人“让他三尺又何妨”，到
2、曾国藩告诫兄弟“有恒则断无不成之事”；从颜之推教导弟子“积财千万，不如薄技在身”，到朱子勉励后人“半丝半缕，恒念物力维艰”几千年的积淀，形成了内涵丰富、博大精深的家风文化，zhng显着中华民族独特的家教智慧。（1）给加点字注音：积淀（ ）（2）根据拼音写汉字：zhng显（ ）（3）填入文段括号处最恰当的一组关联词是（ ）A. 尽管还是B. 虽然但是C. 不仅更是D. 即使也是（4）填写在横线处最恰当的成语是（ ）A. 星罗棋布B. 寥若星辰C. 不胜枚举D. 连篇累牍（5）仿照画线句子的句式，调动自己的积累，在横线处仿写一个句子。【答案】（1）din（2）彰（3）C（4）C（5）示例：到诸葛亮
3、诫子“静以修身，俭以养德”【解析】【小问1详解】本题考查汉字的注音。积淀：j din，积累沉淀。【小问2详解】本题考查汉字的正确写法。彰显：zhng xin，显赫，明显，显著，鲜明地显示。【小问3详解】本题考查关联词的使用。“影响着家庭成员的品格修养”和“民风世风的基础”是家风的两个作用，由影响家庭到影响社会，构成递进关系，故“不仅更是”更为恰当。故选C。【小问4详解】本题考查词语的正确使用。星罗棋布：像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着 。形容数量众多，散布的范围很广。寥若星辰：稀少得好像早晨的星星。指为数极少。不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。连篇累牍：形容
4、用过多篇幅叙述。名中表达的是中华民族历来重视家风建设，有关家风的经典名言无法一个个列举出来，故“不胜枚举”恰当。故选C。【小问5详解】本题考查句子仿写。仿写的句子要与参照句主题相关，句式一致，修辞相同，仿写是时要表达通顺，语意明确。参照句：从张英教育家人“让他三尺又何妨”，到曾国藩告诫兄弟“有恒则断无不成之事”；从颜之推教导弟子“积财千万，不如薄技在身”，到朱子勉励后人“半丝半缕，恒念物力维艰”。一个说的与人相处，另一说的是以财物的态度，举了两个例子。周公训儿“君子所，其无逸”意思是：“不打听普通老百姓的辛劳，只追求纵情享乐。”说的是要勤俭节约体恤民之艰难，引出关于这一主题的另一句名言即可。示
5、例：到李商隐告诫孩子“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”2. 下列关于文学作品的说法，不完全正确的一项是（ ）A. 鲁迅的孔乙己和吴敬梓的范进中举都运用对比的写作手法、典型的细节描写刻画人物形象；不同的是，鲁迅对孔乙己的态度是“哀其不幸，怒其不争”，而吴敬梓对范进则多了讽刺。B. 李清照的如梦令（常记溪亭日暮）和渔家傲（天接云涛连晓雾）都是作者婉约词的代表作，前者是作者的早期作品，展现了少女的活泼烂漫；后者是晚年作品，抒写了词人国破家亡后的深沉悲痛。C. 谁是最可爱的人是魏巍写的通讯，作者精选典型事例，刻画志愿军战士英勇无畏、坚韧刚毅、淳朴谦虚的形象；在叙述中结合抒情、议论的表达方式，使全文充满
6、抒情色彩。D. 海燕是苏联作家高尔基写的散文诗，作者运用象征手法，以海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者，表达了作者对革命必胜的信念和乐观无畏的豪情。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。B.说法不完全正确。渔家傲（天接云涛连晓雾）是李清照的作品，但全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局，以故事性情节为主干，以人神对话为内容，实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合，用典巧妙，景象壮阔，气势磅礴，音调豪迈，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。不是作者婉约词的代表作。故选B。3. 默写。（1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）（2）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3）忽如一夜春风
7、来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）莫听穿林打叶声，_。（苏轼定风波）（5）世有伯乐，_。（韩愈马说）（6）王维的使至塞上“_，_”描绘了雄浑壮观的边塞风光。（7）初中即将毕业，同学请你写一句赠言，你可以引用诗句“_，_”展现你面对离别豁达乐观的情怀，表达对同学的慰勉。【答案】 一览众山小 乱花渐欲迷人眼 千树万树梨花开 何妨吟啸且徐行 然后有千里马 大漠孤烟直 长河落日圆 海内存知己 天涯若比邻（此题答案不唯一，符合题意的其他诗句亦可。）【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意“览、渐、吟啸、圆”的正确写法。综合性学习。（12分）4. 学校戏剧社拟开展“戏曲知多少”的主题活动，请你参与
8、并完成任务。（1）戏剧社准备选一幅海报张贴在学校宣传栏，从下图中选出你认为最能体现戏曲特点的一幅，说说你这样选择的理由。（2）为了加强对戏剧的宣传力度，扬扬准备在海报上写一副对联，但是他将下列这副对联弄乱了，请你重新排序。演离合悲欢 观抑扬褒贬 当代岂无前代事 座中常有剧中人上联：_，_；下联：_，_（3）剧社特邀扬剧演员前来演出，请你作为主持人，依据下列材料，在开场白中用简洁的语言概括介绍扬剧的特点。扬剧是江南地区传统戏曲剧种之一，它博采众长，雅俗共存，以古老的“花鼓戏”和“香火戏”为基础，又吸收了扬州清曲、民歌小调发展起来，既有下里巴人的草根地气，又有阳春白雪的气质高度。说到它刚柔并济的风
9、韵，主要是蕴涵了花鼓戏曲调的轻绵细腻，香火戏曲调的阳刚粗犷，民歌的隽永清新以及清曲的情感多变。扬剧的唱腔曲调十分丰富，有来自扬州清曲、扬州花鼓、扬州香火等三个方面的一百多种曲牌，其中扬州清曲占主导位置。同学们，扬剧是我市的地方传统戏剧，主要有三个特点：_；_；_。（4）戏剧社准备表演扬剧风雪山神庙，请你为这幕剧制作PPT，你会怎么设计PPT的封面？结合下列唱词和水浒传有关内容，从画面内容、意境特点说明你的设计构思及理由。大雪飘扑人面/朔风阵阵透骨寒/彤云低锁山河暗/疏林冷落尽凋残往事萦怀难排遣/荒村沽酒慰愁烦/望家乡去路远/别妻千里音讯断关山相隔两心悬/讲什么雄心欲把星河挽/空怀雪刃未除奸/叹
10、英雄生死离别遭急难【答案】（1）示例1：我选图一。这幅图由汉字“戏”和脸谱组成，直观形象，突出了中国戏曲元素。示例2：我选图二。这幅图由一张笑脸和一张哭脸上下交错构成，新颖独特，体现了戏曲演绎悲喜人生的特点。（2） （3） 雅俗共存 刚柔并济 曲调丰富（4）示例：PPT封面以茫茫雪地为背景，大雪中林冲的身影显得孤单而渺小，挑着花枪，在纷纷扬扬的大雪中走向远方，画面意境悲壮苍凉。设计理由：小说和唱词中都运用了不少笔墨描写雪景，以此营造凄冷的氛围，烘托人物悲凉的心境，还可以用茫茫雪野反衬人物的孤独渺小。【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。答案不唯一， 结合图画内容表达，说明选择理由即可。观察两
11、幅图画，图一非常明显的表现了戏曲内容，黑白相间，内含脸谱，还有一个汉字“戏”字 突出了中国戏曲元素。图二由两张脸组成，一张笑脸，一张哭脸， 体现了戏曲演绎百态人生的特点。【小问2详解】考查拟写对联。“离合悲欢”对应是的事件，故“演离合悲欢，当代岂无前代事”。“观”对应的是“座中”故“观抑扬褒贬，座中常有剧中人”。根据上联末字为三声或四声，下联末字为一声或二声可知这幅对联为“演离合悲欢，当代岂无前代事；观抑扬褒贬，座中常有剧中人”。【小问3详解】考查筛选信息。根据“它博采众长，雅俗共存”可得：雅俗共存。根据“说到它刚柔并济的风韵”可得：刚柔并济。根据“扬剧的唱腔曲调十分丰富”可得：曲调丰富。【小
12、问4详解】考查设计活动。根据唱词中的“大雪飘扑人面/朔风阵阵透骨寒”可以设计背景为茫茫雪地。“风雪山神庙”的主人公是林冲。故可设计人物为在漫天风雪之中，林冲肩挑花枪，枪头上挂着一个酒葫芦，在漫天大雪中走出远方。整体画面给人的感觉是苍凉而悲壮。理由：水浒传中用了大量的笔墨来描写风雪，如：作品在写雪的时候，两次用了一个“紧”字。“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了”。这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻。唱词中亦有描写风雪的句子，如“大雪飘扑人面/朔风阵阵透骨寒”。故以此为背景。雪野茫茫，使画面中的林冲显得是那么的渺小，暗示了林冲悲苦的处境，
13、也暗示了人物的命运。二、阅读理解（55分）（一）名著阅读。5. 请比较分析下列选文中人物流泪的原因，并围绕“英雄泪”思考探究。片段流泪原因那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。（节选自西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”）（1）_我最后看了一眼生命垂危的船员，回答：“他最多只能活两个小时。”“无法救治了？”“毫无办法！”尼摩艇长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来。（节选自海底两万里）（2）_吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得另开张打头儿来！祥子落了泪！（节选自骆驼祥子）（3）_探究：许多名著都写到英雄流泪，比如林冲、孙悟空、尼摩艇长。这样写是否会有损英雄的形象？谈谈你的理解。（4）_【答案】 孙悟空因为三打白骨精，被唐僧误以为滥杀无辜而逐回花果山，流下了委屈和不舍的眼泪。 尼摩艇长因为同伴受伤濒临死亡，流下了悲伤痛苦的眼泪。 祥子省吃俭用，拼命拉车攒钱，好不容易买到了第一辆车，但这辆车很快被大兵抢走，不由伤心落泪。 写英雄流泪并不影响其高大的形象，相反更能体现人物的有情有义，也使得人物形象更为饱满立体。【解析】【详解】（1）本题考查内容理解。根据“节选自
