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1、专题05 自然界的水1（2021天津市）下 列说法不正确的是（）中国%*教育出版网A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B用肥皂水可区分硬水和软水C不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好D加热煮沸不能降低水的硬度来&源:中教网%【答案】D【解答】A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，这是采用了隔绝氧气的原理来灭火，选项说法正确；B.用肥皂水可区分硬水和软水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，选项说法正确；C.不锈钢是一种铁合金，合金与其组成中的纯金属相比，抗腐蚀性增强，所以不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好，选项说法正确；D.加热煮沸时，硬水中的可溶性钙、镁化合物会转化为难溶性的碳酸钙、氢氧化镁沉淀，所以
2、可以降低水的硬度，选项说法错误。故选D。中国教育出&版网*2（2021天津市）2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。（1）2021年5月10日，“南水北调东线北延应急供水工程”启动向天津等地供水，以缓解我市可利用淡水资源 的现状。（2）下列有关保护水资源的说法正确的是 （填序号）。A生活污水可直接排放B工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放C农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用（3）如图是利用海水提取粗盐的过程。根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是 （填序号）。A进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少B在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C析出晶体后，母液中的
3、氯化钠溶液达到饱和（4）某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。需要固体氯化钠的质量为 g。配制过程有以下步骤：a称量及量取b计算c溶解d装瓶贴标签，正确顺序是 （填序号）。AbcadBbacd将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释成5%的氯化钠溶液，需要加水 50g。（5）为研究水的组成，某同学进行了电解水实验。电解水的化学方程式为 ；电解水的实验证明水是由 元素组成的。【答案】（1）短缺；（2）B；（3）C；（4）5；B；50；（5）2H2O2H2+O2；氢、氧。来源:中#国教%育出版网【解析】（1）由于天津等地可利用淡水资源短缺，因此启动“南水北调东线北延应急供水工程”
4、来进行缓解；故填：短缺；（2）A.生活污水直接排放会污染水体；故A错误；B.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放不会造成水污染，可保护水资源；故B正确；C.不能为了保护水资源，而禁止使用化肥、农药，而应该是合理使用化肥农药；故C错误；故选：B；（3）A.海水进入贮水池，海水的成分基本不变，氯化钠的质量不变；故A错误；B.在蒸发池中，海水中氯化钠的质量，在饱和以前或刚刚饱和时不变，在饱和以后逐渐减小；故B错误；C.析出晶体后的母液仍然是氯化钠的饱和溶液，否则析出的氯化钠晶体就又溶解了；故C正确；故选：C；（4）配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需要固体氯化钠的质量为50g1
5、0%5g；故填：5；配制溶液的步骤是：计算、称量及量取、溶解、装瓶存放；故选：B；根据溶液稀释前后溶质的质量不变。设需要加水的质量为x50g10%（x+50g）5%来源:中&教*网解之得 x50g；故填：50；（5）水在通电条件下生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O2H2+O2；故填：2H2O2H2+O2；质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，水在通电条件下生成氢气和氧气，因此电解水的实验证明水是由氢氧元素组成的；故填：氢、氧。3（2020天津市）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。（1）水_（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。（2）二氧化氯（ClO2）
6、是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入 NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为_。（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为_。生活上常用_的方法来降低水的硬度。（4）如图是电解水的实验示意图，试管_（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管A.b中产生气体的体积比约为_。电解水的化学方程式为_。【答案】（1）属于；（2）NaC1；（3）软水；煮沸；（4）b ；2:1 ；【解析】（1）六大基本营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机
7、盐，故水属于六大基本营养素之一。（2）由质量守恒定律可知，反应前后原子数目和种类均不变，反应的化学方程式为，反应前有4个氯原子，2个钠原子，4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，故X的化学式为NaC1。（3）将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为软水。煮沸可以将清除水中的钙镁离子，故生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度。（4）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故试管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a中的气体是氢气，试管b中的气体是氧气，故试管A.b中产
8、生气体的体积比约为2:1。电解水生成氢气和氧气，故电解水的化学方程式为。4（2019天津市）“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是（）来源:中国教育*出#版%网A品红在水中扩散，说明分子在不断地运动B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子【答案】B【解析】A.品红在水中扩散，说明分子在不断地运动，故不符合题意；B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，氢分子和氧分子构成
9、的物质是混合物，故符合题意；C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们溶于水都能离解出氢离子，故不符合题意；D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液显碱性，即溶液中含有氢氧根离子，故不符合题意；故选B。5（2019天津市）下列说法不正确的是（）A将装有某气体的试管管口靠近酒精灯产生爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气B向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，产生的泡沫不一样多中%国教*&育出版网C燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同D向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉【答案】A【解析】A.一切可燃性
10、气体和氧气混合，遇明火都有可能发生爆炸，不一定是氢气，故符合题意；B.含有较多钙镁离子化合物的水是硬水，不含或含较少钙镁离子化合物的水是软水，加入等量的肥皂水，硬水产生的泡沫少浮渣多，软水产生的泡沫多浮渣少或无浮渣，能观察到产生的泡沫不一样多，故不符合题意；C.人体呼出的气体和空气相比，人体呼出的气体中含有较多二氧化碳和水蒸气，含有较少氧气，而空气中含有较多氧气和较少的水蒸气和二氧化碳，燃烧现象不同，能说明两种样品中氧气含量不同，故不符合题意；D.一切可燃性粉尘与空气混合遇明火都有可能发生爆炸，如面粉、煤粉等，故不符合题意；故选A6（2019天津市）人类生产、生活离不开化学。（1）净化水的操作
11、有过滤蒸馏静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_（填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_性。（2）青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，该微量元素是_来源#:&zzstep%.com（3）实验时要处处注意安全。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_（填序号）。来源:&*中教网%A 降温到着火点以下 B 隔绝空气 C 清除可燃物（4）吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_。中%国教育出&*版网#（5）二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素和水。该反应的化学方程式
12、为_。【答案】（1）；吸附；（2）锌；（3）B；（4） CO ；（5）【解析】（1）净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏，故填；活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能较好的吸附色素和异味，净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性；（2）青少年缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故填锌；（3）用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，利用隔绝空气（氧气）达到熄灭火焰的目的，故填B；（4）燃着的香烟产生的烟气中含有毒的一氧化碳，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，故填CO；（5）在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素和水，则反应的化学
13、方程式故填。7（2018天津市）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成：下图所示电解水的实验中，试管 A.b 中产生气体的体积比约为_，该 实验证明水是由_组成的。(2)结构：每个水分子是由_构成的。(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式_。【答案】（1）21 ；氢元素和氧元素；（2）两个氢原子和一个氧原子；（3）CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】(1)电解水时，正氧负氢，氢二氧一，所以试管A.b中产生的气体分别是氢气、氧气，它们的体积比约为2:1，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
14、的。(3)水与氧化钙反应生成氢氧化钙。来源:#zzste*p.%co&m8（2017天津市）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（ ）来源%:&中国*教育#出版网选项A B C D 实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷矿粉除去二氧化碳中的少量水蒸气除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠方案l 观察颜色观察颜色通过浓硫酸滴加适量稀盐酸方案2 加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适量氯化钙溶液，过滤【答案】BD【解析】A.硬水和软水都是无色液体；加肥皂水厚泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；B硫酸铵是白色晶体，磷矿粉是灰色固体；加入熟石灰后，硫酸铵能有氨气的刺激性气味，磷矿粉没有；C浓硫酸可以干燥二氧化碳，能除掉其中的水；氢氧化钠能与二氧化碳反应；C盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳气体和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；选BD。9（2017天津市）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。来&源:z*%（1）从宏观上观察：如右图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_，b中产生的气体是_（填化学式）。（2）从微观上分析：下列说法正确的是_（填字母）。
